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1 Test 1 @ppli 3 l Unité 1 3 points 1. Écoute et complète le dialogue. — Je ne

1 Test 1 @ppli 3 l Unité 1 3 points 1. Écoute et complète le dialogue. — Je ne sais pas. Avant on était .......................................... Je pouvais toujours ......................................... lui. On était des vrais potes, quoi. Maintenant, il est toujours avec Sidonie... — Mais dis donc, Raphaël, tu n’es pas un peu ......................................... ? — Ça ne va pas la tête ! Je ne peux pas la supporter, cette fille ! Je ne suis pas content qu’elle soit dans notre bande. Elle est ......................................... et .......................................... Et puis elle n’a aucun ........................................................ 2 (0,5 point par item) 2. Mets les verbes à la bonne forme. 1. Je ne suis pas contente qu’Adam et Sidonie (être) ............................................ dans notre bande. 2 Je voudrais que Raphaël (avoir) ............................................ confiance en moi. 3. J’aimerais bien que mes copains et moi, nous (partager) ............................................ tout. 4. Je voudrais que vous (étudier) ............................................ davantage. 5. Ce serait bien qu’on (recevoir) ............................................ des mails de Raphaël. 6. J’ai peur que nous ne nous (réconcilier) ............................................ jamais ! 3 points (0,5 point par item) 3. Complète avec les verbes du passé qui conviennent. 4 points (0,5 point par item) (je - avoir) ........................................ un coup de foudre pour Sidonie au mois d’août. (elle - me plaire) ........................................ tout de suite. (elle - être) ........................................ si jolie avec ses cheveux bruns et ses yeux noisette ! (je - avoir) ........................................ très peur mais (je - oser) ........................................ faire le premier pas. (il - faire) ................................. très beau ce jour-là. Sidonie (porter) ........................................ une jolie robe à fleurs. (je - lui faire) ........................................ une belle déclaration d’amour. 4. Complète avec depuis ou il y a. 1. J’ai rencontré Adam ............................................ six mois. 2. Je le connais ............................................ un an. 3. Ils s’aimaient ............................................ le collège. 4. Elle a quitté son petit copain ............................................ très longtemps. 2 points (0,5 point par item) 5. Relie les phrases avec dont. 1 point (0,5 point par item) 1. Je ne connais pas la fille. Adam parle tout le temps d’elle. . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. J’ai un copain. La petite amie de ce copain est très jalouse. . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 2 6. Donne le contraire. 2 points (0,5 point par item) 1. Prétentieux : . ................................................................... 2. Malheureux : . .................................................................. 3. Radin : . ................................................................................ 4. Menteur : . .......................................................................... TOTAL : ...../20 8. T u écris sur ton blog un petit article sur le sujet : « Grands-parents, à quoi ça sert ? » Écris 90 mots minimum. 3 points . .................................................................................................................................................................................................... . ................................................................................................................................................................................................... . ................................................................................................................................................................................................... . .................................................................................................................................................................................................. . ................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................. . ................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................ . .............................................................................................................................................................................................. ........................................................ ........................................................ 1 ........................................................ ........................................................ 2 ........................................................ ........................................................ 3 ........................................................ ........................................................ 4 7. Écris les légendes au présent de l’indicatif. 2 points (0,5 point par item) 3 Test 2 @ppli 3 l Unité 2 2. Mets les verbes au conditionnel présent. 1. (devoir) On ............................................ se faire teindre en vert pour rire un peu ! 2. (vouloir) Je ............................................ avoir moins d’acné. 3. Si elle ne faisait pas tout le temps des régimes, (être) elle ............................................ plus mince ! 4. (appeler) J’............................................ bien tous mes copains ce soir ! 5. (aller) Vous ............................................ avec moi à la salle de sports pour vous muscler un peu ? 6. (faire) Je me ............................................ bien un petit piercing ! 3 points (0,5 point par item) 2 3 4 1 1. . ...................................................................................................................... 2. . ...................................................................................................................... 3. . ...................................................................................................................... 4. . ...................................................................................................................... 1. Qu’est-ce qui se passe à la puberté ? Écris deux légendes pour chaque dessin. 4 points (0,5 point par item) 3. Complète les phrases avec des adverbes en -ment. 1. Nous parlons (courant) ............................................ allemand. 2. La prof nous parle toujours (gentil) ............................................. 3. Sidonie est (fou) ............................................ amoureuse d’Adam. 4. Il est (énorme) ............................................ violent. 5. Elle est (vrai) ............................................ insupportable. 2,5 points (0,5 point par item) 4. Écris les légendes au présent de l’indicatif. 2 points (0,5 point par item) ........................................................ ........................................................ 2 ........................................................ ........................................................ 4 ........................................................ ........................................................ 3 ........................................................ ........................................................ 1 4 5. Donne le contraire. Un ado... 1,5 point (0,25 point par item) 1. renfermé : . ........................................................................ 2. sage : ................................................................................... 3. doux : . ................................................................................. 4. facile : . .................................................................................. 5. timide : ................................................................................ 6. bien élevé : ....................................................................... 6. Mets les verbes au plus-que-parfait et accorde correctement les participes passés. 1. Les marques qu’elle (adorer) ............................................ dans sa jeunesse n’existaient plus. 2. Quand je suis entrée dans la chambre de mon fils, j’ai constaté qu’il (mettre) ............................................ par terre toutes les affaires que (je - repasser) ............................................. 3. Les copines à qui nous (téléphoner) ............................................ n’étaient pas chez elles. 4. Maman m’a grondée parce que (je - acheter) ............................................ des chaussures branchées. En fait, je n’en (prendre) ............................................ que deux paires. 3 points (0,5 point par item) 4 TOTAL : ...../20 7. Fais le portrait d’un(e) ado en conflit avec ses parents. Écris 80 mots. 4 points .......................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................... 5 Test 3 @ppli 3 l Unité 3 2. Remplace les deux compléments par des pronoms. 3 points (0,5 point par item) 1. Mon grand-père veut apprendre la valse à ses petites-filles. . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. J’ai donné ma vieille tablette à ma petite sœur. . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 3. Ma grand-mère a transmis à Jeanne et Valentin les histoires de la famille. . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 4. Alice vient de prêter son smartphone à sa copine. . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 5. Thomas a prêté ses genouillères à son meilleur pote. . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 6. Mon père a vendu ses skis à des amis. . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 4 points 1. Complète avec des mots du lexique. — Dis-moi, Sophie, ......................................... ce soir au bar Loukoumi ? — Bonne idée ! Ce sera l’occasion de faire de nouvelles .......................................... — Moi aussi, j’en ai assez des amis de mes amis sur Facebook... Ce ne sont que des ........................................., pas des amis .......................................... En fait, des amis, on en a peu dans la vie .......................................... — Et puis les amis, il faut les voir ......................................... : on va en ........................................., on fait la ......................................... avec eux ! On ne reste pas assis devant un ordi ! (0,5 point par item) 3. Mets les verbes au subjonctif. 1. Il faut que tu (aller) ............................................ au supermarché avec ton père. 2. C’est triste qu’elle (ne pas vouloir) ............................................ partir en Italie avec toi. 3. J’aimerais bien que nous (étudier) ............................................ nos leçons ensemble. 4. Il faut que tu (être) ............................................ moins agressive avec tes camarades. 5. Je voudrais qu’elle (pouvoir) ............................................ partir en vacances cet été. 6. Il faut vraiment que nous nous (voir) ............................................ rapidement. 7. Il faut qu’il (savoir) ............................................ sa récitation par cœur. 8. La prof de français voudrait que nous (avoir) ............................................ 20/20 à notre test. 4 points (0,5 point par item) 6 5. Fais des phrases qui expriment : 3 points (1 point par phrase) 1. l’obligation . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. l’interdiction . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 3. le conseil . .................................................................................................................................................................................................................................................................. TOTAL : ...../20 6. Dans la vraie vie, qu’est-ce que tu aimes faire avec tes amis intimes ? Écris 90 mots. 3 points .......................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................... 4. Donne les mots ou expressions correspondant à ces définitions. 3 points (0,5 point par item) 1. Ne jamais arrêter de regarder son smartphone : . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 2. Montrer tout ce qu’on sait faire : . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 3. Qu’on peut appeler sur son portable jour et nuit : . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 4. Couper sa liaison avec Internet, rompre le contact avec sa vie numérique : . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 5. Mettre sur les réseaux sociaux des photos merveilleuses de soi : . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 6. Faire beaucoup de choses sur Facebook ou Instagram : . .................................................................................................................................................................................................................................................................. 7 Test 4 @ppli 3 l Unité 4 2. Mets les verbes éteindre, se teindre, peindre, se plaindre, craindre à la bonne forme. 1. Ma mère ............................................ que ma petite sœur soit malade. 2. Nous ............................................ notre portable avant de nous coucher. 3. Les ados ............................................ les cheveux en bleu. 4. À l’école, Lila n’............................................ jamais son portable. 5. Quand Émile tombe de skate, il ne ............................................ pas. 6. Léa et Jules ............................................ des fleurs sur les murs de leur chambre. 1,5 point (0,25 point par item) 3. Continue les phrases avec pour que. 4 points (1 point par item) 1. Ma mère éteint la lampe . ....................................................................................................................................................................................................... 2. Nous invitons mes grands-parents le dimanche . ..................................................................................................................................................... 3. Le médecin lui a prescrit des antibiotiques . ................................................................................................................................................................. 4. Elle leur donne des conseils . .................................................................................................................................................................................................. 4. Complète avec des mots du lexique sur « la malbouffe ». 2 points (0,25 point par item) Raphaël a de très mauvaises habitudes ......................................... Il ........................................ trop d’........................................ sucrés ou trop ........................................, il ........................................ tout le temps devant son ordi et il mange beaucoup de plats ........................................ Et maintenant, il a des kilos ........................................, alors il a décidé de prendre des repas ......................................... 2 points 1. Écris le numéro de l’enregistrement sous le bon dessin. 10 (0,5 point par item) 8 7. Complète les phrases pour exprimer la conséquence. 2 points (0,5 uploads/Histoire/ appli3-test.pdf