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L LY YC CE EE E P PR RO OF FE ES SS SI IO ON NN NE EL L B BE EP P M ME ET TI IE

L LY YC CE EE E P PR RO OF FE ES SS SI IO ON NN NE EL L B BE EP P M ME ET TI IE ER RS S D DE E L L’ ’E EL LE EC CT TR RO OT TE EC CH HN NI IQ QU UE E Fiche n° 1 D DE ES SC CA AR RT TE ES S Courant continu et courants alternatifs BEP Métiers de l’électrotechnique Classe : 2ME Courant continu et courant alternatif Lieu : Salle de cours & salle de mesures Objectif Différencier les caractéristiques d’un courant continu et d’un courant alternatif,. Savoirs : S 0.2 : Circuits parcourus par un courant alternatif sinusoïdal monophasé : - Grandeurs fondamentales & Valeurs caractéristiques. Prérequis Tension, intensité. On donne On demande On exige Livre de cours chap. 4 : - courant continu et courant alternatif. - Fiches de cours. Répondre aux questions posées dans le document en se referant au livre de cours. Le document correctement rempli et les réponses correctes. Etapes du déroulement : Temps prévu : 2h15 Etape On donne On demande On exige Condi tion 1 • Vidéo : L’alternatif • Visionnage et participation active • Retenir les points importants, se faire expliquer les termes techniques inconnus. Classe groupe 2 • Expériences : Oscilloscope. Fabrication d’un courant alternatif • Participation à l’expérience • Retenir les termes techniques Classe groupe 3 • Livre NATHAN chap. : Courants continu et alternatif. • Lire le chapitre correspondant. • Le chapitre est lu dans son intégralité Classe groupe 4 • Fiche de cours : Courants continu et alternatif. • Répondre aux questions posées dans la fiche en se referant au livre de cours. • Le document est correctement rempli et les réponses correctes. Maison ou classe 5 • Correction • Correction du document • Vérifier et revoir les erreurs Classe entière 6 • Exercices d’application • Faire les exercices donnés en fin de chapitre. • Faire exercice complémentaire donné en fin de séance. • Fiche exercices formes de courant N° 1 • Les réponses sont complètes et correctes. Classe entière • Séquence vidéo projecteur • Distribution TD signal sinusoïdal • Description de la formation d’un signal sinusoïdal • TD à compléter à la fin de la séquence vidéo. Groupe 7 • Evaluation • Revoir l’essentiel à retenir donné dans le support de cours. • Evaluation portant sur les points essentiel. (Total sur 10 points) 30 mn en groupe Expériences associées : TP5 : Visualisation d’un signal sur l’oscilloscope. Durée : 3h Références au programme officiel : Capacité Fonction Compétences C1 S’informer F1 Organisation C1-1 Décoder les schémas, plans et descriptifs. L LY YC CE EE E P PR RO OF FE ES SS SI IO ON NN NE EL L B BE EP P M ME ET TI IE ER RS S D DE E L L’ ’E EL LE EC CT TR RO OT TE EC CH HN NI IQ QU UE E Fiche n° 2 D DE ES SC CA AR RT TE ES S Courant continu et courants alternatifs C C C C C C C Co o o o o o o ou u u u u u u ur r r r r r r ra a a a a a a an n n n n n n nt t t t t t t t c c c c c c c co o o o o o o on n n n n n n nt t t t t t t ti i i i i i i in n n n n n n nu u u u u u u u e e e e e e e et t t t t t t t c c c c c c c co o o o o o o ou u u u u u u ur r r r r r r ra a a a a a a an n n n n n n nt t t t t t t ts s s s s s s s a a a a a a a al l l l l l l lt t t t t t t te e e e e e e er r r r r r r rn n n n n n n na a a a a a a at t t t t t t ti i i i i i i if f f f f f f fs s s s s s s s. . . . . . . . 1 1 1 1 1 1 1 1 Les générateurs produisent du courant électrique cependant plusieurs types de courants existent. Les piles et les accumulateurs par exemple fournissent du « courant continu » et le réseau électrique EDF distribue un « courant variable alternatif ». Ces types de courants, bien que différents, sont tous deux importants en électricité. A A A AV V V VA A A AN N N NT T T T D D D DE E E E D D D DE E E EM M M MA A A AR R R RR R R RE E E ER R R R… … … … Différence entre le courant continu et les courants variables Le courant continu courant continu courant continu courant continu est de valeur …………………..…, c'est-à-dire qui ………………….…. au cours du ………………………. . Représentez la forme d’un courant continu de valeur I : Un courant variable courant variable courant variable courant variable est un courant qui …………….… au cours du ………………………. . La valeur du courant est une fonction du temps, on l’appelle …………………………………. Et elle est notée ……… . Indiquez pour chaque graphique de quel type de courant il s’agit et expliquez : i t Le courant est ……………… : Il ……………….…………… ………………………………. ………………………………. i t Le courant est ……………… : Il ……………….…………… ………………………………. ………………………………. i t Le courant est ……………… : Il ……………….…………… ………………………………. ………………………………. 0 0 0 i t Notation abrégée : 1 INTRODUCTION L LY YC CE EE E P PR RO OF FE ES SS SI IO ON NN NE EL L B BE EP P M ME ET TI IE ER RS S D DE E L L’ ’E EL LE EC CT TR RO OT TE EC CH HN NI IQ QU UE E Fiche n° 3 D DE ES SC CA AR RT TE ES S Courant continu et courants alternatifs A A A A S S S SA A A AV V V VO O O OI I I IR R R R… … … … 1.1 Période et fréquence Donner en quelques mots la définition de la période. Citer le symbole et l’unité de la période. Donner en quelques mots la définition de la fréquence. Citer le symbole et l’unité de la fréquence. Relation entre la période et la fréquence : f = T = 1.2 Amplitude : L’amplitude (ou valeur maximale) est la valeur instantanée la plus grande du signal sur une période. On note la valeur maximale d’une grandeur par son symbole majuscule surmontée d’un circonflexe Indiquer la notation de l’amplitude dans chaque cas : Intensité Tension 1.3 Valeur moyenne : La valeur moyenne d’un signal correspond à la moyenne des surfaces calculée sur une période. On note la valeur moyenne d’une grandeur par son symbole majuscule surmontée d’une barre Indiquer la notation de la valeur moyenne dans chaque cas : Intensité Tension Un courant dont la valeur moyenne est nulle est appelé courant alternatif. Dans quelle position place-t-on le calibre d’un appareil qui permet de mesurer une valeur moyenne ? 1 VALEURS CARACTERISTIQUES D’UNE GRANDEUR PERIODIQUE L LY YC CE EE E P PR RO OF FE ES SS SI IO ON NN NE EL L B BE EP P M ME ET TI IE ER RS S D DE E L L’ ’E EL LE EC CT TR RO OT TE EC CH HN NI IQ QU UE E Fiche n° 4 D DE ES SC CA AR RT TE ES S Courant continu et courants alternatifs 1.4 Valeur efficace : La valeur efficace d’un signal variable périodique permet de raisonner comme s’il s’agissait d’un signal continu. Définition : La valeur efficace d’un courant variable est égale à la valeur d’un courant continu qui produirait, dans une même résistance, le même dégagement de chaleur. Attention Attention Attention Attention : La valeur efficace dépend de la forme de la grandeur mesurée. : La valeur efficace dépend de la forme de la grandeur mesurée. : La valeur efficace dépend de la forme de la grandeur mesurée. : La valeur efficace dépend de la forme de la grandeur mesurée. On note la valeur efficace d’une grandeur par son symbole en lettre majuscule. Indiquer la notation de la valeur efficace dans chaque cas : Tension Courant Dans quelle position place-t-on le calibre d’un appareil qui uploads/Histoire/ cours-dc-ac-pdf 1 .pdf