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La tour Eiffel 1887-1889 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 – Ph. © iStoc

La tour Eiffel 1887-1889 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 – Ph. © iStock La construction de la tour Eiffel dure plus de deux ans et se termine en 1889. Elle nécessite plusieurs centaines de tonnes de fer ainsi que des dizaines de tonnes de peinture. Son sommet culmine à trois-cent-vingt-quatre mètres au-dessus du sol. Chaque nuit, toutes les heures, des milliers d’ampoules brillent cinq minutes. Son phare rayonne dans le ciel de Paris. La « dame de fer » est un des monuments les plus célèbres du pays et même du monde, avec sept millions de visiteurs par an. ___________________________________________________ La construction de la tour Eiffel dure plus de deux ans et se termine en 1889. Elle nécessite plusieurs centaines de tonnes de fer ainsi que des dizaines de tonnes de peinture. Son sommet culmine à trois-cent-vingt-quatre mètres au-dessus du sol. Chaque nuit, toutes les heures, des milliers d’ampoules brillent cinq minutes. Son phare rayonne dans le ciel de Paris. La « dame de fer » est un des monuments les plus célèbres du pays et même du monde, avec sept millions de visiteurs par an. ___________________________________________________ La construction de la tour Eiffel dure plus de deux ans et se termine en 1889. Elle nécessite plusieurs centaines de tonnes de fer ainsi que des dizaines de tonnes de peinture. Son sommet culmine à trois-cent-vingt-quatre mètres au-dessus du sol. Chaque nuit, toutes les heures, des milliers d’ampoules brillent cinq minutes. Son phare rayonne dans le ciel de Paris. La « dame de fer » est un des monuments les plus célèbres du pays et même du monde, avec sept millions de visiteurs par an. Dictées et histoire des arts © Retz 2018 Le pluriel des noms (1) • Dans le groupe nominal, le nom et le déterminant s’accordent. Si le déterminant est au pluriel, le nom doit être au pluriel aussi. • En général, pour former le pluriel d’un nom, on ajoute un s à la fin. Exemple : un monument → des monuments. • Quand le mot finit par s, x ou z au singulier, il ne change pas au pluriel. Exemple : un pays → des pays. Mots à apprendre pour la dictée La tour Eiffel noms la construction, la tour, un an, le fer, la tonne, la peinture, la dizaine, la centaine, le millier, le million, le début, le monument, l’ampoule, le sommet, le ciel, l’heure, la nuit, le pays, le mètre verbes se terminer, nécessiter, rayonner, briller adjectifs célèbre mots invariables plusieurs, au-dessus, ainsi, même, plus, avec, chaque, dans un pays un monument des pays des monuments Orthographe 1 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 – Ph. © iStock La tour Eiffel Repères • Qui ? Gustave Eiffel • Où ? Paris, France • Quand ? 1887-1889 • Quel domaine ? architecture Préhistoire Moyen Âge Temps modernes Époque contemporaine Antiquité Contexte de l'œuvre Gustave Eiffel gagne un concours d’architecture, organisé à l’occasion de l’Exposition universelle, qui a lieu en 1889 à Paris. Il a pour projet de construire une très haute tour métallique. C’est un véritable défi technologique pour l’époque. À son inauguration, la tour fait scandale, certains veulent même la détruire. Mon avis Description de l'œuvre Histoire des arts 1 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 Le pluriel des noms (1) Niveau 1 (✶) Écris les groupes nominaux suivants au pluriel. le prix – cet article – mon livre – une carotte – un radis – votre enfant – la souris – le chat ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Niveau 2 (✶✶) Récris les phrases en mettant les GN soulignés au pluriel. Il a calculé le prix de cet article. ……………………………………………………………………………………………………………… J’ai rangé mon livre sur l’étagère. ……………………………………………………………………………………………………………… En entrée, nous servirons une carotte et un radis. ……………………………………………………………………………………………………………… La maitresse est avec votre enfant. ……………………………………………………………………………………………………………… La souris a peur du chat. ……………………………………………………………………………………………………………… Exercices d’entrainement autonome 1 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 La tour Eiffel Orthographe : Le pluriel des noms (1) Attendus de fin de cycle 3 : Maitriser la forme des mots en lien avec la syntaxe. Objectif : Marquer les accords dans le GN (déterminant et nom). • Dictée flash n°1 des millions de visiteurs – deux ans – des dizaines de tonnes de peinture – des centaines de mètres – plusieurs heures • Dictée flash n°2 Des milliers d’ampoules brillent toutes les heures dans le ciel de Paris. • Dictée bilan La construction de la tour Eiffel dure plus de deux ans et se termine en 1889. Elle nécessite plusieurs centaines de tonnes de fer ainsi que des dizaines de tonnes de peinture. 32 mots Son sommet culmine à trois-cent-vingt-quatre mètres au-dessus du sol. Chaque nuit, toutes les heures, des milliers d’ampoules brillent cinq minutes. Son phare rayonne dans le ciel de Paris. 64 mots La « dame de fer » est un des monuments les plus célèbres du pays et même du monde, avec sept millions de visiteurs par an. 88 mots • Aide pour la correction On retire un point pour : – les correspondances graphème-phonème non respectées ; – les erreurs de ponctuation et de majuscule ; – chaque mot en gras mal orthographié (mots à apprendre) ; – les mots écrits au tableau (en italique) mal copiés ; – les règles d’écriture des nombres non respectées ; – les accords simples dans le GN (soulignés). 1 Dictée Dictées et histoire des arts © Retz 2018 La tour Eiffel La tour Eiffel Dictée La de la Eiffel dure plus de deux et se en 1889. Elle nécessite de tonnes de que des de tonnes de . La de la Eiffel dure plus de deux et se en 1889. Elle nécessite de tonnes de que des de tonnes de . ✂ 1 1 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 Marquer le pluriel des noms (1) Orthographe 1 2 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 OBSERVER une tasse ce compas cette poussette leur idée l’habitant un cactus nos cousines leurs idées deux cactus ces poussettes les habitants mon choix ces compas notre cousine mes choix plusieurs tasses 3 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 COMPRENDRE Ma voisine… a plusieurs chat… . 4 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 COMPRENDRE Ma voisine a plusieurs chats. 5 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 COMPRENDRE Certains chat… attrapent des souris… . 6 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 COMPRENDRE Certains chats attrapent des souris. 7 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 VÉRIFIER SA COMPRÉHENSION 1. Dans quels cas marque-t-on le pluriel ? 2. Avec quelle lettre le marque-t-on la plupart du temps ? 3. Comment faire si je ne connais pas le déterminant ? 4. Pour quels mots le pluriel est-il identique au singulier ? 8 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 S’ENTRAINER Mets au pluriel ces groupes nominaux. 1. mon peignoir 2. le gaz 3. cet arbre 4. une baignoire 5. la pierre 6. le tapis 7. ce livre 8. la fenêtre 9. ta robe 10. un cahier 11. notre pull 12. cette histoire 13. la voix 14. une dictée 15. un vélo 16. le nez 17. une trousse 18. ma place 19. une rose 20. votre oreille 21. une rayure 22. le fils 23. leur sac 24. ce gorille 25. la potion 26. cette brebis 27. la ville 28. ton piano 29. mon stylo 30. le bois Dictées et histoire des arts © Retz 2018 – Diaporama HDA 1 1 La tour Eiffel de Gustave Eiffel Paris, France 1887-1889 Ph. © iStock Paris Dictées et histoire des arts © Retz 2018 – Diaporama HDA 1 2 Ph. © iStock Dictées et histoire des arts © Retz 2018 – Diaporama HDA 1 3 Ph. © iStock L’amphithéâtre de Nîmes Ier siècle Dictées et histoire des arts © Retz 2018 – Ph. © iStock 1 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 Écrire « a » ou « à » Orthographe 2 2 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 OBSERVER En ce moment, Pierre a du mal à marcher. 3 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 OBSERVER En ce moment, Pierre a du mal à marcher. Hier, Pierre avait du mal à marcher. 4 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 COMPRENDRE Il va … l’hôpital parce qu’il … besoin d’être soigné. 5 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 COMPRENDRE Il va à l’hôpital parce qu’il a besoin d’être soigné. 6 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 COMPRENDRE Il va à l’hôpital parce qu’il a besoin d’être soigné. avait 7 Dictées et histoire des arts © Retz 2018 VÉRIFIER SA COMPRÉHENSION 1. Dans quels cas écrit-on « à » ? « a » ? 2. Quelle est la nature du mot « a » ? du mot « à » ? 3. Par quoi puis-je remplacer le mot « a » ? 8 Dictées et histoire des arts © Retz uploads/Histoire/ fichierdict-233-ehistoiredesarts-1 1 .pdf