Evaluation diagnostique de grammaire - conjugaison – 1. Coche la suite de mots
Evaluation diagnostique de grammaire - conjugaison – 1. Coche la suite de mots qui a un sens Je vais au cirque cet après-midi. Au cirque je vais cet après-midi. Cet après-midi au cirque je vais. J’aime numéro des clowns. J’aime le numéro des clowns. J’aime le numéro clowns. 2. Coche la phrase qui est correcte Le singe est vêtu d’un tutu. le singe est vêtu d’un tutu. Le singe est vêtu d’un tutu nous retournerons au cirque. Nous retournerons au cirque Nous retournerons au cirque. 3. Coche la phrase lorsque le point est bien placé Il mangeait de la viande ! crue Il découvre le feu ! Comment ? chassaient-ils Les dinosaures vivent-ils encore ? 4. Coche la phrase affirmative Les galaxies s’éloignent. Nous ne connaissons pas les limites de l’univers. On imaginait la terre plate. On ne savait pas que la terre était ronde 5. Coche la phrase négative correctement écrite L’univers n’a pas de fin. L’univers a pas de fin. L’univers n’a de fin. Les planètes brillent pas. Les planètes ne brillent pas. Les planètes elles brillent pas. 6. Coche la phrase interrogative Pourquoi le rat a-t-il peur ? Comme il tremble ! Attention au loup ! Où est le loup ? Le loup est tombé dans le puits. Le vois-tu ? 7. Coche la phrase dont le GNS est souligné Léa fête ses 8 ans. Léa fête ses 8 ans. T on amie est contente. T on amie est contente. Lou prépare cette soirée. Lou prépare cette soirée. 8. Coche la phrase dont le GV est souligné Marine lance le ballon. Marine lance le ballon. T ristan souffle ses bougies. T ristan souffle ses bougies. Il invente une belle histoire. Il invente une belle histoire. 9. Coche la phrase dont le verbe est souligné Ils nous adressent un message. Ils nous adressent un message. Ils nous adressent un message. R2D2 est un robot intelligent. R2D2 est un robot intelligent. R2D2 est un robot intelligent. Les Ewoks sont imaginaires. Les Ewoks sont imaginaires. Les Ewoks sont imaginaires. 10. Coche la phrase dont le GNS est souligné Les forains arrivent bientôt. Les forains arrivent bientôt ! Les forains arrivent bientôt ! Ils s’amusent bien. Ils s’amusent bien. Ils s’amusent bien. Kévin, Julien et Charline sont ici. Kévin, Julien et Charline sont ici. Kévin, Julien et Charline sont ici. 11. Choisis le verbe qui complète la phrase Je …… un arbre. dessine dessines dessinent Lisa …… la craie. poses pose posent T u ……. tes doigts. salis salit salissent 12. Coche le déterminant qui convient enfants l’ des le personnage un une les habitants un les la 13. Coche le(s) nom(s) commun(s) le garçon l’enfant /20 Antoine un parasol le soleil les Landes Jean de La Fontaine le livre un cahier 14. Coche le(s) nom(s) propre(s) le fleuve l’Adour la rivière la montagne les Pyrénées une vallée l’Atlantique la mer la Méditerranée 15. Coche le(s) nom(s) féminin(s) voiture bicyclette avion bateau barque voilier balade voyage promenade 16. Coche le(s) nom(s) masculin(s) cafetière grille-pain four lave-vaisselle machine à laver fer à repasser pain biscotte brioche 17. Indique si les phrases sont au passé, présent, futur. Je prendrai mon bain dans une heure. passé présent futur Les enfants ont regardé une film fantastique. passé présent futur Jean-Louis est en colère. passé présent futur Il n’ira pas à la fête ce soir. passé présent futur 18. Indique le groupe de chaque verbe. courir s’amuser 1er 2ème 3ème 1er 2ème 3ème réfléchir nourrir 1er 2ème 3ème 1er 2ème 3ème pouvoir prendre 1er 2ème 3ème 1er 2ème 3ème donner venir 1er 2ème 3ème 1er 2ème 3ème 19. Complète le tableau suivant. T emps Verbes à l’infinitif Verbes conjugués Présent de l’indicatif traverser Nous ……………………………………….. Présent de l’indicatif remplir Ils …………………………………………… Futur de l’indicatif tourner Elle …………………………………………. Futur de l’indicatif prendre T u …………………………………………… Imparfait de l’indicatif donner Je …………………………………………… Imparfait de l’indicatif courir Vous …………………………………………… Passé composé de l’indicatif chanter Elles …………………………………………… Passé composé de l’indicatif venir Il …………………………………………… Evaluation diagnostique d’orthographe – 1. Coche le nombre de chaque GN de gigantesques dinosaures singulier pluriel un homme préhistorique singulier pluriel les Gaulois singulier pluriel 2. Coche la terminaison du pluriel des joujou… des pneu… x s x s des journ… eaux eaus aux aus als des cad… des chev… eaux eaus aux aus aux als 3. Complète avec g ou ge. un plon……on un bour……on un na……eur déména……er la rou……ole a……ile la man……oire rou……âtre allon……er ima……iner un diri……ant le villa……ois 4. Complète avec c ou ç, s ou ss la re……ette une ……entaine la dan……e le ……ucre un rempla……ant la for……e la ra……ine un ……entier le de……ert aga……ant un gar……on la chan……e 5. Complète avec et ou est Mon chat …… blanc …… noir. Il …… gentil. Il a une patte cassée …… fragile. 6. Complète avec son ou sont Où …… mes ciseaux ? Ah ! Ils …… là. Mon frère me prête …… crayon rouge et …… feutre vert. 7. Complète avec a ou à Christine…………… mal…………………… la gorge. Valérie ………… rencontré Sabine ………… la chorale. 8. Complète avec on ou ont ……….. ne connaît pas l’origine de cette pierre taillée. Les vitriers ……………… remplacé les carreaux cassés. 9. Choisis entre avec ou et où …………… êtes-vous allés en vacances ? En Bretagne ……. dans les Landes ? 10. Choisis entre ses et ces ……………… chaussures me vont bien, je les achète. Marine met ……………… sandales pour aller à l’école. 11. Ajoute la dernière lettre du mot le lou…… la plui…… le cha…… l’enfan…… l’armoir…… le placar…… le tranpor…… le lai…… le débu…… la den…… le galo…… le repo…… 12. Accorde les mots avec le nouveau déterminant. un vendeur patient une …..……………………………… ma lecture préférée tes ..…………………………………. un campeur équipé des ……..…………………………… ce joueur adroit cette ……..……………………………… Barèmes des exercices d’orthographe : Ex. 1 : 1,5 Ex. 2 : 2,5 Ex. 3 : 3 Ex. 4 : 3 Ex. 5 : 1 Ex. 6 : 1 Ex. 7 : 1 Ex. 8 : 1 Ex. 9 : 1 Ex. 10 : 1 Ex. 11 : 2 Ex. 12 : 2 /20 uploads/Histoire/ grammaire-conjugaison-orthographe.pdf
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- Publié le Jui 26, 2021
- Catégorie History / Histoire
- Langue French
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