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Evaluation diagnostique de grammaire - conjugaison – 1. Coche la suite de mots

Evaluation diagnostique de grammaire - conjugaison – 1. Coche la suite de mots qui a un sens  Je vais au cirque cet après-midi.  Au cirque je vais cet après-midi.  Cet après-midi au cirque je vais.  J’aime numéro des clowns.  J’aime le numéro des clowns.  J’aime le numéro clowns. 2. Coche la phrase qui est correcte  Le singe est vêtu d’un tutu.  le singe est vêtu d’un tutu.  Le singe est vêtu d’un tutu  nous retournerons au cirque.  Nous retournerons au cirque  Nous retournerons au cirque. 3. Coche la phrase lorsque le point est bien placé  Il mangeait de la viande ! crue  Il découvre le feu !  Comment ? chassaient-ils  Les dinosaures vivent-ils encore ? 4. Coche la phrase affirmative  Les galaxies s’éloignent.  Nous ne connaissons pas les limites de l’univers.  On imaginait la terre plate.  On ne savait pas que la terre était ronde 5. Coche la phrase négative correctement écrite  L’univers n’a pas de fin.  L’univers a pas de fin.  L’univers n’a de fin.  Les planètes brillent pas.  Les planètes ne brillent pas.  Les planètes elles brillent pas. 6. Coche la phrase interrogative  Pourquoi le rat a-t-il peur ?  Comme il tremble !  Attention au loup !  Où est le loup ?  Le loup est tombé dans le puits.  Le vois-tu ? 7. Coche la phrase dont le GNS est souligné  Léa fête ses 8 ans.  Léa fête ses 8 ans.  T on amie est contente.  T on amie est contente.  Lou prépare cette soirée.  Lou prépare cette soirée. 8. Coche la phrase dont le GV est souligné  Marine lance le ballon.  Marine lance le ballon.  T ristan souffle ses bougies.  T ristan souffle ses bougies.  Il invente une belle histoire.  Il invente une belle histoire. 9. Coche la phrase dont le verbe est souligné  Ils nous adressent un message.  Ils nous adressent un message.  Ils nous adressent un message.  R2D2 est un robot intelligent.  R2D2 est un robot intelligent.  R2D2 est un robot intelligent.  Les Ewoks sont imaginaires.  Les Ewoks sont imaginaires.  Les Ewoks sont imaginaires. 10. Coche la phrase dont le GNS est souligné  Les forains arrivent bientôt.  Les forains arrivent bientôt !  Les forains arrivent bientôt !  Ils s’amusent bien.  Ils s’amusent bien.  Ils s’amusent bien.  Kévin, Julien et Charline sont ici.  Kévin, Julien et Charline sont ici.  Kévin, Julien et Charline sont ici. 11. Choisis le verbe qui complète la phrase Je …… un arbre.  dessine  dessines  dessinent Lisa …… la craie.  poses  pose  posent T u ……. tes doigts.  salis  salit  salissent 12. Coche le déterminant qui convient enfants  l’  des  le personnage  un  une  les habitants  un  les  la 13. Coche le(s) nom(s) commun(s)  le garçon  l’enfant /20  Antoine  un parasol  le soleil  les Landes  Jean de La Fontaine  le livre  un cahier 14. Coche le(s) nom(s) propre(s)  le fleuve  l’Adour  la rivière  la montagne  les Pyrénées  une vallée  l’Atlantique  la mer  la Méditerranée 15. Coche le(s) nom(s) féminin(s)  voiture  bicyclette  avion  bateau  barque  voilier  balade  voyage  promenade 16. Coche le(s) nom(s) masculin(s)  cafetière  grille-pain  four  lave-vaisselle  machine à laver  fer à repasser  pain  biscotte  brioche 17. Indique si les phrases sont au passé, présent, futur. Je prendrai mon bain dans une heure.  passé  présent  futur Les enfants ont regardé une film fantastique.  passé  présent  futur Jean-Louis est en colère.  passé  présent  futur Il n’ira pas à la fête ce soir.  passé  présent  futur 18. Indique le groupe de chaque verbe. courir s’amuser  1er  2ème  3ème  1er  2ème  3ème réfléchir nourrir  1er  2ème  3ème  1er  2ème  3ème pouvoir prendre  1er  2ème  3ème  1er  2ème  3ème donner venir  1er  2ème  3ème  1er  2ème  3ème 19. Complète le tableau suivant. T emps Verbes à l’infinitif Verbes conjugués Présent de l’indicatif traverser Nous ……………………………………….. Présent de l’indicatif remplir Ils …………………………………………… Futur de l’indicatif tourner Elle …………………………………………. Futur de l’indicatif prendre T u …………………………………………… Imparfait de l’indicatif donner Je …………………………………………… Imparfait de l’indicatif courir Vous …………………………………………… Passé composé de l’indicatif chanter Elles …………………………………………… Passé composé de l’indicatif venir Il …………………………………………… Evaluation diagnostique d’orthographe – 1. Coche le nombre de chaque GN de gigantesques dinosaures  singulier  pluriel un homme préhistorique  singulier  pluriel les Gaulois  singulier  pluriel 2. Coche la terminaison du pluriel des joujou… des pneu…  x  s  x  s des journ…  eaux  eaus  aux  aus  als des cad… des chev…  eaux  eaus  aux  aus  aux  als 3. Complète avec g ou ge. un plon……on un bour……on un na……eur déména……er la rou……ole a……ile la man……oire rou……âtre allon……er ima……iner un diri……ant le villa……ois 4. Complète avec c ou ç, s ou ss la re……ette une ……entaine la dan……e le ……ucre un rempla……ant la for……e la ra……ine un ……entier le de……ert aga……ant un gar……on la chan……e 5. Complète avec et ou est Mon chat …… blanc …… noir. Il …… gentil. Il a une patte cassée …… fragile. 6. Complète avec son ou sont Où …… mes ciseaux ? Ah ! Ils …… là. Mon frère me prête …… crayon rouge et …… feutre vert. 7. Complète avec a ou à Christine…………… mal…………………… la gorge. Valérie ………… rencontré Sabine ………… la chorale. 8. Complète avec on ou ont ……….. ne connaît pas l’origine de cette pierre taillée. Les vitriers ……………… remplacé les carreaux cassés. 9. Choisis entre avec ou et où …………… êtes-vous allés en vacances ? En Bretagne ……. dans les Landes ? 10. Choisis entre ses et ces ……………… chaussures me vont bien, je les achète. Marine met ……………… sandales pour aller à l’école. 11. Ajoute la dernière lettre du mot le lou…… la plui…… le cha…… l’enfan…… l’armoir…… le placar…… le tranpor…… le lai…… le débu…… la den…… le galo…… le repo…… 12. Accorde les mots avec le nouveau déterminant. un vendeur patient  une …..……………………………… ma lecture préférée  tes ..…………………………………. un campeur équipé  des ……..…………………………… ce joueur adroit  cette ……..……………………………… Barèmes des exercices d’orthographe : Ex. 1 : 1,5 Ex. 2 : 2,5 Ex. 3 : 3 Ex. 4 : 3 Ex. 5 : 1 Ex. 6 : 1 Ex. 7 : 1 Ex. 8 : 1 Ex. 9 : 1 Ex. 10 : 1 Ex. 11 : 2 Ex. 12 : 2 /20 uploads/Histoire/ grammaire-conjugaison-orthographe.pdf