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Innovation technologique 1° STI2D Lycée FOURIER A quoi sert un objet technique

Innovation technologique 1° STI2D Lycée FOURIER A quoi sert un objet technique et vers quoi évolue-t-il ? SEANCE 1 Étude du Robot Aspirateur Activité 1 Durée : 3 H 00 Objectif visé : O2 : Identifier des éléments influant du développement d’un produit, Compétences : CO1.2 CO2.2 Connaissance visée : 1.1.2 Communication technique 1.1.3 Approche design et architecturale des produits 1.3 Compétitivité des produits 1.4 Créativité et innovation technologique Matériel nécessaire : Poste informatique équipé d’internet Objectifs de l’activité : À partir de documents ressources et des ressources sur internet, l’élève doit être capable à la fin de la séquence : 1. D'associer l’utilisation d’un produit à une époque. 2. De comparer les choix esthétiques et ergonomiques d’objets techniques d’époques différentes. 3. De repérer dans les étapes de l’évolution des solutions techniques la nature et l’importance de l’intervention humaine à côté du développement de l’automatisation. 4. D'identifier les éléments qui déterminent le coût d’un produit. 5. De mettre en relation le choix d’un matériau pour un usage donné, son coût et sa capacité de valorisation. ACTIVITÉ 1 : Quelles sont les raisons qui entraînent l’évolution d’un objet technique ? 1-1 Situation déclenchante : visionnage de la vidéo "Les nouveaux robots domestiques" (À Toulouse, dans un laboratoire du CNRS, des ingénieurs conçoivent des robots dits « de service ». Ces machines devraient, à terme, nous épauler dans nos tâches quotidiennes). 1-2 Quelles sont les raisons possibles de l'évolution d'un OT ? À partir des documents ressources mis à votre disposition, recherchez les raisons possibles pouvant/ayant amené à une évolution de produit comme l'aspirateur : Les raisons possibles de l’évolution d’un aspirateur sont la diminution des matériaux et avec une économie de 20% de consommation d’énergie électrique. SEANCE 1 : A quoi sert un OT et vers quoi évolue-t-il ? - SEQ : Robot Aspirateur - Page 1/5 1-3 Investigation sur l'évolution du produit "Aspirateur" En groupe de projet (par îlot), complétez la frise chronologique exposant les différentes évolutions (époque, besoin, technologies, matériaux) en indiquant l’année, l’événement, avec insertion dans la frise de son apparition. Whirlwind Puffing Billy Spangler HOOVER HOOVER HOOVER Aspiron Aspirateur à balai Laveur Dyson Roomba Epoqu e 1869 1901 1906 1908 1918 1936 1938 1958 1961 1993 2002 Besoin Nettoyer Aspira tion puissa nte Ventilate ur et sac Brosse rotative Moins imposan t Tube Télesco pique Confort Transpo rt rangem ent Légerté, Maniable Incassable Aspire, lave et sèche Séparation cyclonique Auto nomie Techno logie robot Matéri aux SEANCE 1 : A quoi sert un OT et vers quoi évolue-t-il ? - SEQ : Robot Aspirateur - Page 2/5 1-4 Investigation sur l'évolution similaire de produits À l'aide de recherche sur internet, identifiez des produits ayant un type d'évolution similaire (Manuel -> Mécanique - > Robotique) en indiquant leur mission principale : ……………………………………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………………... ACTIVITÉ 2 : Qu’est-ce qui coûte cher dans un OT, et comment une entreprise peut-elle participer à un effort écologique tout en restant rentable ? 2-1 Définition du coût de production et prix de revient d’un produit  À partir de recherche sur internet, expliquez brièvement : Ce que désigne le coût de production ? Le coût de production d’un bien désigne les dépenses ou charges liées à la transformation ou création de produits intermédiaires, semi-finis, ou finis, supportées par une entreprise. SEANCE 1 : A quoi sert un OT et vers quoi évolue-t-il ? - SEQ : Robot Aspirateur - Page 3/5 Ce que désigne le coût de revient ? Le coût de revient est un terme économique qui équivaut à l'ensemble des coûts supportés par une entreprise pour produire un bien ou un service. Le coût de revient est parfois appelé prix de revient ou prix naturel. 2-2 Éléments qui constituent le prix de revient d’un OT  À partir du document ressource "Rowenta.pdf", indiquez les éléments ayant permis de réduire le coût de revient de l'aspirateur " shock-absorber" : Les éléments qui ont permis de réduire le cout sont l’apparence du produit et le transport coute moins chère Grace à l’emballage plus petit.  Pourquoi le coût de production est-il resté cependant élevé ? Le cout de production est resté élevé car cependant il y a un grand nombre de spot TV et de campagne publicitaire. 2-3 Comment une entreprise peut-elle participer à un effort écologique tout en restant rentable ?  À partir des documents ressources "Rowenta.pdf" et "EcoMat INFO.pdf", indiquez les solutions permettant de diminuer l’impact écologique de la production d’un OT : Elle peut participer à un effort écologique en utilisant moins de matériaux pour la production des OT. ACTIVITÉ 3 : Innovation et brevets À l'aide d'un navigateur, rendez-vous sur le site (Institut National de la Propriété Industrielle). Effectuez une recherche en entrant les mots clés "aspirateur robot" et en cochant uniquement FR et EP (Europe).  Identifiez alors : 1. Le nombre de brevets liés à ce type de produit : 5 résultat 2. 5 innovations ayant fait le dépôt d'un brevet : exotec : ses robots 3D à l’assaut du monde Leka, le robot compagnon des enfants autistes Partnering Robotics, créateur d'un robot 100 % made in France. « Nos brevets sont une assurance contre des concurrents qui souhaiteraient nous imiter » HOOMANO : « Notre stratégie PI est au service de la stratégie R&D » SEANCE 1 : A quoi sert un OT et vers quoi évolue-t-il ? - SEQ : Robot Aspirateur - Page 4/5 3. 3 types d'aspirateur robot différents : Aspirateur qui se vide tout seul Aspirateur nettoyeur Aspirateur simple avec sac 4. 5 grandes marques de fabricant les plus connus : Dyson Roomba Rowenta Irobot Roborock SEANCE 1 : A quoi sert un OT et vers quoi évolue-t-il ? - SEQ : Robot Aspirateur - Page 5/5 uploads/Industriel/ aspirateur.pdf