Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE Année académique : 2019-20

ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE Année académique : 2019-2020 Section : STRUCTURES METALLIQUES TUYAUTERIE INDUSTRIELLE Contextualisé par Dieudonné MOUELE MOMBO ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 2 TUYAUTERIE INDUSTRIEL Ce recueil est destiné aux élèves des sections STI. II permet : - De définir un dossier d'étude d'une installation - D'interpréter les nonnes en vigueur pour la représentation des tuyaux  1ère PARTIE : En projections orthogonales NF E 04 -118-1  2ème PARTIE : En projection isométrique NF E 04 -118 -2 - De définir une nomenclature  3èmePARTIE - De calculer les angles de coudes ou de cintrage  4èmePARTIE - De déterminer le débit des tubes  5ème PARTIE Il propose - Une série d'exercices Cet ouvrage élaboré pour l'enseignement, n'a qu'un but pédagogique et ne peut servir de référence pour une réalisation industrielle. ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 3 TUYAUTERIE INDUSTRIEL DOSSIER D'ETUDE D'UNE INSTALLATION Le dossier final, référence juridique en cas de litige, comprend généralement :  Les schémas de circulation  Les notes de calculs mécaniques et thermodynamiques  Les plans d'ensemble de tuyauterie : Ces plans définitifs représentent l'étude dans son ensemble en projections orthogonales :  Vue de face (ou vue en élévation)  Vue de dessus (ou vue en plan)  Vue de côté ou coupes (pour préciser les détails) Ils situent la tuyauterie dans son environnement et la position des différents accessoires. On utilise généralement la représentation unifilaire (un seul trait fort représentant l'axe de la tuyauterie). Ils sont établis après l'étude de la conception (diamètres, épaisseurs, pertes de charges, passages possibles, dilatations, calorifugeage .......) à partir de "Plans guides d'installation" de tuyauterie, mais aussi de génie civil et de charpentes.  Les isométriques de réalisation (perspectives isométriques) avec leur nomenclature (accessoires, tubes ...) Ils permettent aux exécutants de préfabriquer en atelier les différents tronçons qui seront assemblés sur site. Ils indiquent :  Les accessoires et leurs repères (vannes, brides, réductions …)  Le sens du fluide  La position des tubes  La position des supports  La position des soudures  Le numéro de la ligne ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 4 TUYAUTERIE INDUSTRIEL PREMIERE PARTIE REPRESENTATION SIMPLIFIEE DES TUYAUTERIES EN PROJECTIONS ORTHOGONALES (1) 1. TUYAUTERIE Elle est représentée par un trait fort 2. RACCORDEMENTS NON DEMONTABLES a) Par soudure Ø point =5 x épaisseurs du trait fort b) Par emboîtement soudé 3. RACCORDEMENTS DEMONTABLES a) Par brides b) Par éléments filetés et taraudés 4. CINTRAGE A 90° Les repères entre parenthèses correspondent aux points cachés a) Représentation recommandée b) Représentation possible (1) D'après les normes NF E 04118-1 ; NF E 04-202 et NF E 04-203 - Seule fait foi les normes originales dans leur édition la plus récente. ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 5 TUYAUTERIE INDUSTRIEL 5. COUDE A 90° Il indique les points de soudures 6. CHANGEMENTS DE DlRECTION DANS UN PLAN PRINCIPAL ("simple casse")  Changement de direction à un angle quelconque par cintrage  Changement de direction par coudes soudés 7. CHANGEMENT DE DIRECTION QUELCONQUE ("double casse") ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 6 TUYAUTERIE INDUSTRIEL 8. PIQUAGES a) piquage soudé b) piquage par té égal soudé c) piquage par té réduit 9. CROISEMENTS Le tuyau caché est interrompu 10. TUYAUTERIES PASSANT L’UNE DEVANT L’AUTRE a) Priorité donnée au tube de premier plan, le tube caché est interrompu ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 7 TUYAUTERIE INDUSTRIEL c) Le tube de premier plan est interrompu pour préciser un détail sur le tube caché 11. BRIDES a) le type de bride n'est pas nécessaire l'épaisseur du trait est égal à celle du trait représentant le tube. Il est possible d'indiquer la position des trous des brides par des croix. b) bride plate soudée c) bride à collerette d) bride tournante 12. REDUCTION a) concentrique b) excentrique ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 8 TUYAUTERIE INDUSTRIEL 13. ROBINET VANNE a) symbole général b) robinet soudé c) robinet emboité soudé d) robinet bridé e) robinet vissé 14. SOUPAPE a) symbole général b) soupape soudée c) soupape emboitée soudée d) soupape bridée e) soupape vissée ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 9 TUYAUTERIE INDUSTRIEL 15. CLAPET a) symbole général b) clapet soudée c) clapet emboité soudé d) clapet bridé e) clapet vissé 16. SENS DE L’ECOULEMENT 17. SUPPORT SUSPENSION a) Cas général b) Support fixé c) Support guidé d) Support glissant e) Accessoires répétitifs sur une même ligne ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 10 TUYAUTERIE INDUSTRIEL 18. APPAREIL VOISIN Trait mixte fin à deux tirets 19. INDICATIONS COMPLEMENTAIRES Les indications complémentaires (isolation, revêtement, circuits de vapeur .....) peuvent être spécifiées en toutes lettres. 20. COTATION DIMENSIONS DES TUBES a) Ø ext x épaisseurs b) DN : diamètre nominal COTATION DE POSITION a) Sur axes des tubes b) Sur génératrices extérieures c) Sur génératrices intérieures d) sur génératrices intérieures-extérieures RAYONS – ANGLES ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 11 TUYAUTERIE INDUSTRIEL JOINT ETANCHEITE - SOUDURE NIVEAUX a) sur axe b) Sur génératrices inférieures c) Sur génératrices supérieures PENTE Représenter un triangle rectangle indiquant le sens de la pente Si le tuyau n'est pas incliné sur toute sa longueur indiquer : a) le départ de la pente b) la fin de la pente ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 12 TUYAUTERIE INDUSTRIEL EXERCICES D’APPLICATION REPRESENTATION ORGTHOGONALE DESSINS A COMPLETER A MAIN LEVEE ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 13 TUYAUTERIE INDUSTRIEL ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 14 TUYAUTERIE INDUSTRIEL ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 15 TUYAUTERIE INDUSTRIEL ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 16 TUYAUTERIE INDUSTRIEL ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 17 TUYAUTERIE INDUSTRIEL ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 18 TUYAUTERIE INDUSTRIEL ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 19 TUYAUTERIE INDUSTRIEL ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 20 TUYAUTERIE INDUSTRIEL DEUXIEME PARTIE REPRESENTATION SIMPLIFIEE DES TUYAUTERIES EN PROJECTION ISOMETRIQUE (1) 1. REPERE Utilisée pour les "isométriques de réalisations", la projection isométrique permet de donner une représentation des tuyauteries en trois dimensions. a) Repère utilisé b) Trame pré imprimée suivant les directions du repère 2. TTYAUTERIE SUIVANT UNE DIRECTION PRINCIPALE a) b) Tube horizontal c) Tube vertical 3. RACCORDEMENTS NON DEMONTABLES a) Soudure b) Emboîtement soudé (1) D'après les normes NF E 04 118-2 ; NF E 04-202 et NF E 04-203 - Seule fait foi les normes originales dans leur édition la plus récente. ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 21 TUYAUTERIE INDUSTRIEL 4. RACCORDEMENTS DEMONTABLES a) brides verticales b) brides horizontales c) éléments filetés taraudés d'axe horizontal d) éléments filetés taraudés d'axe vertical 5. CINTRAGE A 90° COUDE A 90° a) cintrages b) coudes soudés REMARQUE Lorsque la représentation rend difficile la lecture de la "ligne" (exemple "a)"), il est prudent de modifier le dessin pour le rendre plus compréhensible. Exemple "b) : Modifier la longueur du dessin représentant le tube (3 -4) ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 22 TUYAUTERIE INDUSTRIEL 6. CHANGEMENT DE DIRECTION DANS UN PLAN PRINCIPAL ("simple casse") PLAN VERTICAL En traits fins : Tracer et Hachurer parallèlement à Z le triangle rectangle formé par:  Le tube oblique (ex: (2-3))  Ses projections sur les axes principaux (ex: (2-a) et (a-3)) Indiquer l'angle droit. PLAN HORIZONTAL En traits fins : Tracer et Hachurer parallèlement à X ou Y le triangle rectangle formé par :  Le tube oblique (ex : (2-))  Ses projections sur les axes principaux (ex : (2-a) et (a-)) Indiquer l'angle droit. ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 23 TUYAUTERIE INDUSTRIEL AUTRE REPRESENTATION POSSIBLE a) plan vertical b) plan horizontal REMARQUE Lorsque la représentation rend difficile la lecture de la ligne (exemple a), il est prudent de modifier le dessin pour le rendre plus compréhensible. Exemple (b) : Modifier la représentation de la cote "x" du dessin. 7. CHANGEMENT DE DIRECTION QUELCONQUE ("double casse") En traits fins : a) Hachurer parallèlement à l'axe Z, le triangle rectangle vertical formé par :  Le tube oblique [exemple : (2-3)]  Sa projection sur l'axe Z [exemple : (3 -b)]  Sa projection sur le plan (XY) [exemple : (b-2)] b) Hachurer parallèlement à l'axe X ou Y, le triangle rectangle horizontal formé par : ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 24 TUYAUTERIE INDUSTRIEL  La projection du tube sur le plan (XY) [exemple : (2-b)]  La projection du tube sur l'axe X [exemple : (2-a)]  La projection du tube sur l'axe Y [exemple : (a-b)] c) Indiquer les angles droits. AUTRE REPRESENTATION POSSIBLE Si les triangles hachurés ne conviennent pas, ils peuvent être remplacés par des prismes (Solution moins courante). 8. PIQUAGE a) Piquage soudé b) Piquage par té égal c) Piquage par té réduit 9. CROISEMENTS Le tube caché est interrompu ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SM 25 TUYAUTERIE INDUSTRIEL 10. REDUCTION a) Concentrique b) Excentrique 11. ROBINET VANNE Exemples : a) Symbole général b) Robinet bridé c) Robinet soudé 12. SOUPAPE Exemples uploads/Industriel/ tuyauterie-doc-etudiant.pdf