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Page 1 Aménager une bibliothèque en milieu rural ______________________________

Page 1 Aménager une bibliothèque en milieu rural ___________________________________ Programme, équipement mobilier, aides. Photo : Médiathèque Anita Conti de Beaucouzé Aménager une bibliothèque en milieu rural – Mars 2008 2 Table des matières 1) Définir un projet...........................................................................................................................3 a) Quel projet ?.............................................................................................................................3 b) Des conditions minimales........................................................................................................5 2) Une bibliothèque fonctionnelle....................................................................................................7 c) Les dix commandements..........................................................................................................7 d) Du projet à la programmation..................................................................................................9 L’élaboration du programme .......................................................................................................9 Un bâtiment de quelle taille ? ......................................................................................................9 Réhabilitation ou nouveau bâtiment ?........................................................................................10 e) L’Organisation des espaces....................................................................................................11 Le service public........................................................................................................................11 Les services intérieurs................................................................................................................11 Deux exemples de répartition des espaces à titre indicatif ........................................................13 Recommandations......................................................................................................................13 Le vocabulaire............................................................................................................................13 Les visites de bibliothèques .......................................................................................................13 f) Quelques contraintes techniques:...........................................................................................15 3) Les abords de la bibliothèque.....................................................................................................16 4) L'aménagement de la bibliothèque.............................................................................................17 La compréhension des espaces. .................................................................................................17 5) Les mobiliers et matériels ..........................................................................................................18 6) Les espaces d’animation ............................................................................................................21 7) Les subventions aux bibliothèques ............................................................................................22 g) Les subventions du Conseil Général de Maine et Loire ........................................................22 h) Les subventions d’État...........................................................................................................23 i) Les subventions du Centre National du Livre (CNL)............................................................23 Aménager une bibliothèque en milieu rural – Mars 2008 3 1) Définir un projet réer une bibliothèque n'est pas une obligation légale pour les communes. Ce projet peut constituer cependant une démarche politique forte en laissant la possibilité à une population d'accéder à différents supports d'information pour s'instruire, se documenter et se distraire… Médiathèque Victor Hugo de Chemillé (6437 habitants) a) Quel projet ? Une bibliothèque présente un intérêt culturel majeur pour une commune • Elle joue un rôle de diffusion culturelle dans tous les domaines littéraires et artistiques (littérature française et étrangère, musique, cinéma, arts plastiques, théâtre, etc.) • Elle contribue au lien social en réunissant toutes les générations et toutes les catégories sociales • Elle complète le rôle de l'école en fournissant une documentation à caractère pédagogique et en favorisant le goût de la lecture • Elle incite les individus à pratiquer un loisir, à participer à la vie sociale, à s'ouvrir aux autres, à s'enrichir intellectuellement. • Elle participe à l'éveil de la citoyenneté en proposant une information pluraliste qui favorise la réflexion et la curiosité pour la vie publique. La bibliothèque est parfois l'unique équipement culturel d'une petite commune et sa conception, quelle que soit la taille de l'équipement, doit être bien préparée. C'est à cette condition que cet équipement de lecture peut espérer drainer de 20 à 25% de la population totale, souvent plus dans les petites communes rurales… La première condition à remplir pour réussir un projet de construction, d'extension ou de rénovation de bibliothèques est de réunir tous les partenaires concernés dans un groupe de pilotage (élus en charge du dossier, techniciens de la commune, bibliothécaire professionnel ou/et représentants de l'équipe de bénévoles) pour définir un projet culturel ou un préprogramme. Sans formalisme excessif, il convient en effet de poser plusieurs questions préalables avant de poser la première pierre d'un édifice. • Pour quoi ? La question du "Pour quoi" revient à déterminer les usages culturels possibles en bibliothèque. Cette réflexion préalable n'est pas superflue car les possibilités d'utilisation d'un équipement de lecture sont multiples en fonction : ª des supports d'information choisis : Pour la seule lecture et le prêt de livres ? Pour l'écoute et le prêt de documents sonores ? Pour le visionnement de films et le prêt de DVD ? Pour la consultation de cédéroms et d'Internet ? ª Des types de documents sélectionnés : consultation d'ouvrages de références (dictionnaires, encyclopédies) ? aide aux devoirs scolaires ? lecture de revues ? ª Des activités envisagées : accueil de classes ? Heure du conte ? présentation d'expositions ? initiation à l'informatique ? comités de lecture ? • Pour qui ? Tous les publics sont amenés à fréquenter la bibliothèque mais la présence plus ou moins C Aménager une bibliothèque en milieu rural – Mars 2008 4 importante de certaines catégories d'usagers (personnes âgées, tout petits, etc.) nécessitera des aménagements spécifiques ou la spécialisation de certains fonds (ex. les bandes dessinées pour les adolescents). • Comment ? Des opportunités peuvent exister dans la commune : grange à réhabiliter, terrain constructible disponible, projet d'école, rénovation de bourg, etc. Mais ces opportunités demandent à être bien évaluées au risque de devenir autrement des contraintes…peu opportunes ! Par exemple, Il est inutile de vouloir construire un équipement culturel sur un terrain complètement excentré ou sans possibilité de parking… De la même manière, les contraintes de bâtiment (ex. impossibilité d'extension) sont à évaluer précisément car elles peuvent aboutir à un investissement financier décevant. Logiquement ce n'est pas le bâtiment qui conditionne le projet culturel mais l'inverse ! • Quand ? Un projet de construction, d'extension ou de rénovation de bibliothèque prend du temps et dans ce domaine il vaut mieux éviter la précipitation… Il est d'abord important de s'assurer de la procédure juridique à suivre, et notamment des règles de la commande publique, pour éviter tout vice de procédure. Ensuite, la concertation entre le groupe de pilotage et l'architecte sera menée selon un calendrier régulier permettant des ajustements en fonction de l'avancée de l'étude. Enfin, des contacts seront pris en amont avec le Conseiller au Livre et à la Lecture de la DRAC (Direction Régionale des Affaires Culturelles) et la BDP (Bibliothèque Départementale de Prêt) qui apporteront des conseils techniques et éventuellement un soutien financier. • Combien ? Il est inefficace de concevoir un projet culturel sans tenir compte des réalités financières de la commune. L'estimation des investissements à prévoir peut s'appuyer sur les normes de surface préconisées par la DRAC (0,07 m² par habitant) et sur une évaluation du coût de la construction (1 443 € le m² en 2007). Le seuil de la DRAC est cependant un minima qui peut être dépassé si les objectifs du projet culturel deviennent des priorités politiques… Un projet culturel se traduit donc par des choix qu'il faut expliciter et ceci quelle que soit la taille de la commune. Il est évident que les activités proposées seront plus nombreuses dans un bâtiment spacieux que dans des locaux plus exigus prévus seulement pour un service minimum. La polyvalence des espaces peut certes élargir l'offre de services mais elle rencontre certaines limites (ex. on ne peut pas aménager une salle d'heure du conte ou d'animation sans espace dédié et sans isolation phonique). Il vaut mieux parfois privilégier un public en concentrant ses efforts sur les collections adaptées à son profil (ex. livres en gros caractères pour les personnes âgées, bandes dessinées pour les jeunes) et en prévoyant un mobilier adéquat (ex. coin petite enfance) que de viser à satisfaire tous les publics dans un espace trop restreint ! Dans les petites communes rurales, une réflexion à un niveau intercommunal peut être engagée sur un plan de développement concerté des acquisitions entre bibliothèques pour fidéliser une catégorie de public (ex. dans la commune X un fonds de bandes dessinées pour les adolescents, dans la commune Y un fonds de livres en gros caractères pour les personnes âgées, dans la commune Z une collection de CD audio pour les adhérents de l'école de musique, etc.). Dans un réseau intercommunal de bibliothèques, la question de l'identification de ces collections "spécialisées" à l'aide d'un catalogue collectif et de la diffusion de ces documents sera également étudiée attentivement pour que cette coopération soit effective. Ce projet culturel peut se présenter de façon synthétique autour des rubriques suivantes : • Présentation de la commune : ª Aspects démographiques ª Secteurs d'activité ª Équipements socio éducatifs ª Équipements culturels ª Intercommunalité • Historique du projet ª Existence éventuelles d'opportunités financières ou immobilières ª Intégration dans la politique de développement de la commune. Aménager une bibliothèque en milieu rural – Mars 2008 5 ª Insertion éventuelle du projet dans un complexe culturel ou une ambition culturelle plus vaste. • Définition des besoins ª Les publics : tranches d'âge (petite enfance, personnes âgées, adolescents, etc.), catégories de population (actifs, retraités, personnes handicapées, etc.) ª Les activités : information, documentation, expositions, animations, etc. ª Les supports d'information : livres, documents audiovisuels, Internet, etc. ª Les actions de coopération : accueil des écoles, maisons de retraites, instituts pour handicapés, etc. Cette réflexion est l'étape indispensable avant la rédaction du "programme" destiné à l'architecte, document de référence qui précise les besoins de l'équipement en termes qualitatifs et quantitatifs b) Des conditions minimales Pour réussir un projet de bibliothèque, un certain nombre de conditions minimales sont requises : • Des locaux exclusivement affectés à la bibliothèque et aménagés à cet effet. L’activité « Bibliothèque » est en effet difficilement compatible avec d’autres activités municipales (réunions, salle des fêtes, etc.) notamment en raison de la surveillance à exercer sur les collections de livres et autres documents (CD, Vidéos). De plus, l'utilisation polyvalente d'un espace oblige à des rangements continuels qui sont à la charge des équipes de bibliothèques ! Il est cependant possible d'étudier la mixité de locaux dédiés à une activité particulière pour les gérer en commun avec une autre structure (ex. une salle d'exposition à disposition d'un centre culturel, un cyber centre géré par une association, une Bibliothèque uploads/Ingenierie_Lourd/ amenagement-biblio 1 .pdf