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Hedia BEN NILA KHAZNADAR MA TÉRIAUX ET RÉSIST ANCE DES MA TÉRIAUX Architecte ,

Hedia BEN NILA KHAZNADAR MA TÉRIAUX ET RÉSIST ANCE DES MA TÉRIAUX Architecte , Docteure en Architecture et Enseignante Universitaire MODULE : Sciences et technologie CODE MODULE : M.2.3 CODE MATIÈRE : M.2.3.3 MATIÈRE : Annuelle VOLUME HORAIRE: 26 séances de 2H Matière, matériaux et matérialité en architecture NIVEAU 2ème ANNÉE ARCHITECTURE, 1er CYCLE ANNÉE UNIVERSITAIRE 2020/2021 UNIVERSITÉ IBN KHALDOUN Ecole Polytechnique Privée Ibn Khaldoun MATÉRIAUX ET RÉSISTANCE DES MATÉRIAUX //// MATIÈRE, MATÉRIAUX ET MATÉRIALITÉ EN ARCHITECTURE //// Hedia BEN NILA KHAZNADRA //// ANNÉE UNIVERSITAIRE 2020/2021 OJBECTIFS DU COURS COLLABORATIONS MÉTHODE D’ÉVALUATION STRUCTURE DU COURS RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES 1 CONNAISSANCE DES MATIÈRES ET DES MATÉRIAUX CONNAISSANCE GÉNÉRALE DES DIFFÉRENTS MATÉRIAUX: - ORIGINES Naturel / arJﬁciel - PROPRIÉTÉS PHYSIQUES: ComposiJon/ Résistance / porosité / stabilité/ comportement physique/ résistance au feu / … - MISE EN OEUVRE - USAGE Selon les diﬀérentes phases du projet 2 MAITRISE DE LA LECTURE PHYSIQUE ET SENSIBLE DES MATÉRIAUX DANS UN CADRE SPATIAL INITIATION À LA LECTURE ANALYTIQUE DE RÉFLEXION SUR LES MATÉRIAUX ET LA MATÉRIALITÉ ARCHITECTURALE: -ANALYSE DE TEXTE, DISCOURS D’ARCHITECTE - ANALYSE DE PROJET COMPRÉHENSION ET DISTINCTION ENTRE LES COMPOSANTES PHYSIQUES ET SENSIBLES DES MATÉRIAUX: - PHYSIQUE (ProporJon, agencement, arJculaJon, opacité/transparence …) - SENSIBLE (ombre et lumière, texture, sonorité…) 3 C O M P R É H E N S I O N E T MAITRISE DU CHOIX DES MATÉRIAUX DANS LA RÉFLEXION CONCEPTUELLE CONNAISSANCE DES PARAMÈTRES QUI CONDITIONNENT LE CHOIX DES MATÉRIAUX À INTÉGRER DANS LA CONCEPTION: - CONTEXTE - CONFORT - BESOIN FONCTIONNEL - BESOIN STRUCTUREL - BESOIN AMBIANTAL - DIALOGUE AVEC L’EXISTANT INITIATION À LA RÉFLEXION SUR LE CHOIX DES MATÉRIAUX LORS DE L’APPROCHE CONCEPTUELLE 4 OUVERTURE SUR L’ÉCO- C O N S T R U C T I O N À TRAVERS LES MATÉRIAUX ÉCOLOGIQUES CONNAISSANCE GÉNÉRALE SUR L ’ É C O - C O N S T R U C T I O N E T SENSIBILISATION SUR LA RÉFLEXION ÉCOLOGIQUE À TRAVERS LE MATÉRIAU: - ECO-CONSTRUCTION - MATÉRIAUX ÉCOLOGIQUE - ANALYSE DE PROJET ÉCOLOGIQUE MATÉRIAUX ET RÉSISTANCE DES MATÉRIAUX //// MATIÈRE, MATÉRIAUX ET MATÉRIALITÉ EN ARCHITECTURE //// Hedia BEN NILA KHAZNADRA //// ANNÉE UNIVERSITAIRE 2020/2021 COLLABORATIONS MÉTHODE D’ÉVALUATION STRUCTURE DU COURS RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES 1 CONNAISSANCE DES MATIÈRES ET DES MATÉRIAUX 2 MAITRISE DE LA LECTURE PHYSIQUE ET SENSIBLE DES MATÉRIAUX DANS UN CADRE SPATIAL 3 C O M P R É H E N S I O N E T MAITRISE DU CHOIX DES MATÉRIAUX DANS LA RÉFLEXION CONCEPTUELLE 4 OUVERTURE SUR LES MATÉRIAUX DE DEMAIN, ENTRE ÉCOLOGIE ET INNOVATION CONNAISSANCE GÉNÉRALE DES DIFFÉRENTS MATÉRIAUX: INITIATION À LA LECTURE ANALYTIQUE DE RÉFLEXION SUR LES MATÉRIAUX ET LA MATÉRIALITÉ ARCHITECTURALE COMPRÉHENSION ET DISTINCTION ENTRE LES COMPOSANTES PHYSIQUES ET SENSIBLES DES MATÉRIAUX CONNAISSANCE DES PARAMÈTRES QUI CONDITIONNENT LE CHOIX DES MATÉRIAUX À INTÉGRER DANS LA CONCEPTION: INITIATION À LA RÉFLEXION SUR LE CHOIX DES MATÉRIAUX LORS DE L’APPROCHE CONCEPTUELLE CONNAISSANCE GÉNÉRALE SUR L ’ É C O - C O N S T R U C T I O N E T SENSIBILISATION SUR LA RÉFLEXION ÉCOLOGIQUE À TRAVERS LE MATÉRIAU: CONNAISSANCE DES INNOVATIONS DANS LA CRÉATION DES MATÉRIAUX OJBECTIFS DU COURS EXERCICE 1: LECTURE DE L’ESPACE URBAIN ET CONTEXTUALISATION DE L’ARCHITECTURE EXERCICE 2: ECRITURE URBAINE ET ARCHITECTURALE EXERCICE 3: EXERCICE EN COMMUN EXERCICE : VOYAGE D’ÉTUDE MATÉRIAUTHÈQUE DE L’UIK DES FOURNISSEURS DE MATÉRIAUX MATÉRIAUX ET RÉSISTANCE DES MATÉRIAUX //// MATIÈRE, MATÉRIAUX ET MATÉRIALITÉ EN ARCHITECTURE //// Hedia BEN NILA KHAZNADRA //// ANNÉE UNIVERSITAIRE 2020/2021 OJBECTIFS DU COURS COLLABORATIONS MÉTHODE D’ÉVALUATION STRUCTURE DU COURS RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES 1. UNE ÉVALUATION CONTINUE TOUT AU LONG DE L’ANNÉE: 50% DE LA MOYENNE ANNUELLE CHAQUE SEMESTRE: . Note de contrôle conJnu —> examen surveillé . Note sur les rendus eﬀectués suivant les thémaJques traiter . Note sur l’assiduité, la présence et la parJcipaJon 2. EXAMEN FINAL : 50% DE LA MOYENNE ANNUELLE . Sur les acquis de toute l’année MATÉRIAUX ET RÉSISTANCE DES MATÉRIAUX //// MATIÈRE, MATÉRIAUX ET MATÉRIALITÉ EN ARCHITECTURE //// Hedia BEN NILA KHAZNADRA //// ANNÉE UNIVERSITAIRE 2020/2021 OJBECTIFS DU COURS COLLABORATIONS STRUCTURE DU COURS RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES MÉTHODE D’ÉVALUATION PARTIE 1: DE LA MATIÈRE À LA MATÉRIALITÉ ARCHITECTURALE CHAPITRE 1. MATIÈRE ET MATÉRIAUX DE CONSTRUCTION 1.1 INTRODUCTION DE NOTION 1.2 CLASSIFICATION DES MATÉRIAUX 1.3 EMPLOIS ET UTILISATION DES MATÉRIAUX 1.4 LE MATÉRIAU ET SES DÉTERMINANTS SEMAINE 1 ET 2 CHAPITRE 2. LES MATÉRIAUX ET LEURS PROPRIÉTES PHYSIQUES 2.1 LES GRANULATS OU LES MATIÈRES D’AGRÉGATION 2.2 LES LIANTS 2.3 LES MORTIERS 2.4 LES ADJUVANTS SEMAINE 3 ET 4 CHAPITRE 3. LECTURE PHYSIQUE ET SENSIBLE DES MATÉRIAUX NATURELS 3.1 LES PIERRES NATURELLES 3.2 LA TERRE 3.3 LE BOIS ET SES DÉRIVÉS SEMAINE 5,6 ET 7 SEMAINE 8: DS MATÉRIAUX ET RÉSISTANCE DES MATÉRIAUX //// MATIÈRE, MATÉRIAUX ET MATÉRIALITÉ EN ARCHITECTURE //// Hedia BEN NILA KHAZNADRA //// ANNÉE UNIVERSITAIRE 2020/2021 OJBECTIFS DU COURS COLLABORATIONS STRUCTURE DU COURS RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES MÉTHODE D’ÉVALUATION PARTIE 2: RÉFLEXION SUR LES MATÉRIAUX DANS LE PROCESSUS CONCEPTUEL CHAPITRE 4. LECTURE PHYSIQUE ET SENSIBLE DES MATÉRIAUX ARTIFICIELS 4.1 LES PIERRES ARTIFICIELLES 4.2 LES BÉTONS 4.3 LES MÉTAUX ET LES ALLIAGES 4.4 LE VERRE SEMAINES 9,10,11 ET 12 SEMAINES 13 SÉANCE DE SYNTHÉSE À TRAVERS UN EXERCICE EN CONTINUITÉ AVEC L’ATELIER ET RENDU CHAPITRE 5. LE MATÉRIAU COMME CHOIX CONCEPTUEL 5.1 LE CONTEXTE 5.2 LE CONFORT THERMIQUE ET ACOUSTIQUE 5.3 LE BESOIN FONCTIONNEL 5.4 LE BESOIN STRUCTUREL ET LA RÉSISTANCE DES MATÉRIAUX 5.5 LE DIALOGUE AVEC L’EXISTANT SEMAINES 1, 2 ET 3 SEMAINES 4 ET 5 SÉANCE DE SYNTHÉSE À TRAVERS UN EXERCICE EN CONTINUITÉ AVEC L’ATELIER ET RENDU CHAPITRE 6. LES MATÉRIAUX ÉCOLOGIQUES 6.1 INTRODUCTION DE L’ECO-CONSTRUCTION 6.2 LES MATÉRIAUX ÉCOLOGIQUES ET LEURS PROPRIÉTES 6.3 ANALYSE DU MATÉRIAU DANS LA CONSTRUCTION ÉCOLOGIQUE SEMAINES 7, 8, 10, 11 ET 12 SEMAINE 9: DS SEMAINES 13 SÉANCE DE SYNTHÉSE À TRAVERS UN EXERCICE EN CONTINUITÉ AVEC L’ATELIER ET RENDU MATÉRIAUX ET RÉSISTANCE DES MATÉRIAUX //// MATIÈRE, MATÉRIAUX ET MATÉRIALITÉ EN ARCHITECTURE //// Hedia BEN NILA KHAZNADRA //// ANNÉE UNIVERSITAIRE 2020/2021 OJBECTIFS DU COURS COLLABORATIONS RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES MÉTHODE D’ÉVALUATION STRUCTURE DU COURS - WESTON R., "Formes et matériaux dans l’architecture". Paris : Seuil, 2003. - PICON Antoine, "La matérialité de l’architecture". Marseille : Parenthèses, 2018 - PERCHAT JEAN, "Traité de béton armé ". Paris, Le Moniteur, 2017. - LANDOWSKI Marc, "Concevoir et construire en acier, collec<on momentos acier ". Luxembourg, Arcelor, 2005 - COUASANET Yves , "Propriétés et caractéris<ques des matériaux de construc<on : Eco-matériaux, énergie grise, bilan carbone". Paris, Le Moniteur, 2019. - GUNINA Fatna, Cours "connaissance des diﬀérents matériaux de construc<on", 2005 - DOUBRÈRE J.C, BEITEILLE P., Cours "pra<que de réistance des matériaux". 11ème édiJon, Eyrolles, 2010. uploads/Ingenierie_Lourd/ cours-materiau-et-rdm-presentation-pdf.pdf