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Siège : 115, Hai Galloul Alger Plage - 021 86.11.63/021 87.19.57- Fax 021 87.16

Siège : 115, Hai Galloul Alger Plage - 021 86.11.63/021 87.19.57- Fax 021 87.16.89 –Mail: webmaster@ets-salim.com Niveau : 2AM Année scolaire : 2011-2012 Devoir de Français N°02 du 2ème trimestre Texte : Sarah et la louve magique [Il était une fois, dans la vallée de Görnia, une petite fille nommée Sarah. Elle vivait avec son père dans un chalet de bois.] Un jour, son père, qui était malade, lui dit : « j’ai besoin d’une plante pour me soigner. C’est une plante avec des feuilles rouges. Tu en trouveras derrière la montagne. » [Sarah partit donc à la recherche de cette plante. Elle marcha longtemps dans la forêt. Fatiguée, elle décida de s’arrêter un peu. C’est alors qu’apparut une louve. Mais elle n’était pas comme les autres. Elle avait un pelage d’or, des ailes d’argent, et au bout de chaque griffe brillait un diamant. Voyant Sarah avec sa taille moyenne, des cheveux châtains avec une petite frange qui retombait sur son large font, des yeux de couleur noisette….] La louve, lui dit : » Bonjour petite fille. Tu es perdue ? « - Non, répondit Sarah, je dois trouver une plante pour mon père. Une plante avec des feuilles rouges. » Contes merveilleux. • Louve : femelle du loup. • Pelage : ensemble des poils d’un animal, fourrure. Questions : I- Compréhension de l’écrit : 1- Lis bien le texte et complète la grille : Titre du conte Personnage Lieu Formulé d’ouverture Eléments modificateurs Source Page 1/3 Tournez la page Siège : 115, Hai Galloul Alger Plage - 021 86.11.63/021 87.19.57- Fax 021 87.16.89 –Mail: webmaster@ets-salim.com 2- Relis le texte et complète le tableau : Traits physiques Sarah La louve …………………………………………………………… …………………………………………………………. ………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………. ………………………………………………………… 3- Classe dans le tableau suivant : Cheveux châtains- ailes d’argent- petites joues- front large. Adjectifs Le nom qu’il qualifie 4- Classe les mots suivants dans le tableau : La gentillesse – la méchanceté- le courage- l’hypocrisie- la haine- la bravoure. Qualités Défauts 5- Comment appelle-t-on les deux parties mises entre crochets dans le texte ? A- 1ère partie :…………………………. B- 2ème partie :………………………. 6- Donne la nature des compléments circonstanciels dans le texte (CCM, CCL ou CCT). A- …………………………………………. B- ……………………………………….. 7- Lis les phrases suivantes puis complète le tableau : • Elle marcha très longtemps dans la forêt. • Elle avait un pelage d’or. Verbes Temps Infinitif Page 2/3 Tournez la page M/D Siège : 115, Hai Galloul Alger Plage - 021 86.11.63/021 87.19.57- Fax 021 87.16.89 –Mail: webmaster@ets-salim.com 8- Termine : elle vivait avec son père. Je ……………………………….. Elle marcha très longtemps. Nous ……………………………. II- Ecriture : A l’aide des mots et expressions suivants complète le passage ci-dessous : Colline- Un jour- Parfois- berger- Certains jours une fois- moutons. ……………….., Un jeune …………….qui gardait tous les ……………….des habitants de son village……………………, la vie sur la colline était agréable et le temps passait vite……………………, le jeune s’ennuyait plus que de coutume, il grimpa sur une …….et il hurla : « Au loup ! Un loup dévore le troupeau ! ». Fin Page3/3 Bonne chance M/D uploads/Ingenierie_Lourd/ devoir-n002-du-2eme-trimestre-fr-2am.pdf