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ÉVALUATION DU PROJET ANNÉE 2022 / 2023 NOM ET PRÉNOM DE L'ÉLÈVE CLASSE / NUMÉRO

ÉVALUATION DU PROJET ANNÉE 2022 / 2023 NOM ET PRÉNOM DE L'ÉLÈVE CLASSE / NUMÉRO Lycée 2 MATIÈRE Français PROFESSEUR SUJET DU PROJET CHOIX DU SUJET SIGNATURE DE L'ÉLÈVE REMISE DU PROJET Aucun projet remis après le 5 mai 2022 ne sera pris en compte. ÉCHÉANCIER Remarques du professeur Première étape du 28 novembre au 2 décembre Deuxième étape du 13 mars et 17 mars Troisième étape le 5 mai 2023 Quatrième étape : facultative durant mai Présentation orale au choix de l'enseignant. Note / 100 I. OBJECTIFS : Quel est le but de ce projet ? Apprendre à chercher des informations. Apprendre à se documenter. Apprendre à prendre des notes. Apprendre à trier et sélectionner les informations en fonction d’un objectif de recherche. Apprendre à organiser et développer des informations et des idées, savoir les valoriser par une mise en page. Apprendre à synthétiser des documents venant de sources et de points de vue différents. Apprendre à organiser et gérer son temps. Faire preuve d’initiative, de créativité, avoir l’esprit critique. II. RÈGLES : Qu'est-ce que je dois absolument respecter ? 1. Les dates de l'échéancier. 2. Le travail doit être méthodique : le projet sera noté en fonction de la qualité du travail et de la longueur demandée. 3. Le travail doit être personnel et non pas réalisé par une autre personne ou copié sur Internet ou ailleurs. III. FORME ET CONTENU: Comment dois-je présenter mon projet ? 1. Le dossier doit comprendre 10 pages de texte personnel, hors page de couverture, bibliographie et remerciements. 2. Le dossier final doit être mis au propre sur traitement de texte en Arial 11, titres en 14, interligne 1,5, texte justifié. 3. Donner le nom de l’auteur et la source à côté de chaque citation faite. 4. Les citations doivent être écrites entre guillemets. 5. Le projet sera rendu sous forme de livret papier ou numérique. 6. Les pages seront numérotées. 7. L’organisation du dossier respectera les éléments suivants : - Page de couverture. - Nom et logo de l’établissement scolaire - Matière et sujet du projet - Nom et prénom de l’élève, classe - Année scolaire - Page 1 : la table des matières. Dans la table des matières doivent figurer le numéro de page de chaque partie et sous-partie. Les chiffres romains (I, II, III, etc.) seront utilisés pour les grands titres et les chiffres arabes pour les sous-titres (1, 2, 3...) - Page 2 : introduction (raisons personnelles du choix du sujet, annonce du plan). - Pages 3 à 9 : corps du projet (les différentes parties rédigées et illustrées par des dessins, photos...) - Page 10 : conclusion (donner les réponses à la question posée dans l'introduction et donner son avis) - Bibliographie et sitographie - Remerciements éventuels Exigences communes à tous les sujets : Pour vous documenter et constituer votre bibliographie ou votre sitographie : - Il est très important de dire d'où vient l’information. Vos sources doivent apparaître à la fin de votre travail dans une page appelée “Bibliographie et sitographie”. - Pour noter vos sources au format papier, suivez ce modèle : Nom de l’auteur (en majuscules), prénom de l’auteur (en minuscules), “Titre de l’article” si c’est un extrait de périodique, Titre du livre ou du périodique, maison d’édition si c’est un livre, date. Exemple livre : ROESCH Roselyne, La France au quotidien, PUG, 2008. Exemple article : STEPHAN, Laure, “Au Liban, l’économie au point mort”, Le Monde, 26/09/2019 - Si vous trouvez des informations sur Internet, suivez ce modèle : Auteur du site s’il est indiqué, le titre de la page [en ligne], le titre du site, l’adresse URL [date exacte de consultation] Exemple : A Montréal, une marée humaine défile avec Greta Thunberg [en ligne], Le Monde, www.lemonde.fr/planete/article/2019/09/28/a-montreal-une-maree-humaine-defile-avec -greta-thunberg_6013396_3244.html [consulté le 07/10/2019] Les documentalistes de la médiathèque peuvent vous aider et vous conseiller dans vos recherches de documents. C’est leur spécialité. Validation par le professeur - Le professeur peut vous conseiller, recommander d’autres supports ou en sélectionner quelques-uns parmi ceux présentés, pour mieux cadrer votre travail. - Rédigez la version finale en tenant compte des remarques du professeur et faites une mise en page qui respecte les consignes ci-dessus. Bon travail ! uploads/Ingenierie_Lourd/ guide-projet-l2-2022-2023-1-pdf-ne-pas-ecrire-dessus 1 .pdf