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L’INP-ENSIACET, une École généraliste et des compétences de spécialistes dans l

L’INP-ENSIACET, une École généraliste et des compétences de spécialistes dans le domaine de la transformation de la matière et de l’énergie. MATÉRIAUX Formations sous convention avec TITULAIRE D’UN DUT OU BTS École Nationale Supérieure des Ingénieurs en Arts Chimiques Et Technologiques de TOULOUSE  Rémunération évolutive déterminée en fonction de l’âge et de l’année de formation  « Carte d’étudiant des métiers » donnant accès à des réductions tarifaires identiques à celles dont bénéficient les étudiants de l’enseignement supérieur (LOI n° 2011-893 du 28 juillet 2011) la formation d’ingénieurs de L’INP-ENSIACET PROPOSE une formation en alternance entre l’École et l’Entreprise, pour acquérir des compétences scientifiques, techniques et managériales AIDE à la recherche d’une entreprise d’accueil et propose un accompagnement personnalisé DISPENSE une pédagogie spécifique où l’apprentissage des méthodes, concepts et théories est basé sur l’expérience, l’observation et les applications ASSURE une ouverture à l’international par la maîtrise de l’anglais et une expérience de 3 mois à l’étranger DÉLIVRE un diplôme d’ingénieur habilité par la CTI et reconnu dans le monde industriel Etre âgé de moins de 26 ans à la signature du contrat d’apprentissage Etre titulaire d’un diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, ...) à orientation Génie Chimique-Génie des Procédés, Mesures Physiques, Chimie, Sciences et Génie des Matériaux, Traitement des Matériaux... Dépôt de candidature en ligne dès janvier sur l’application e-candidat Salarié d’une entreprise sous contrat d’apprentissage FORMATION PAR APPRENTISSAGE 3ANS EN o Un salaire tout en poursuivant ses études o Une exonération des frais de scolarité o Une vie de campus à Toulouse, ville où il fait bon étudier ! o Une alternance entre enseignement théorique et pratique professionnelle o La garantie d’un accompagnement personnalisé grâce à un double tutorat à l’École (tuteur pédagogique) et en Entreprise (maître d’apprentissage) o Une immersion progressive en milieu professionnel garante d’un fort potentiel d’emploi o Le diplôme d’une Grande École allié à une véritable expérience professionnelle o Les mêmes compétences et le même diplôme d’ingénieur que sous statut étudiant LES ATOUTS DE L’APPRENTISSAGE À L’INP-ENSIACET CÔTÉ APPRENTI CHIFFRES C L É S 3ème année 2ème année SEPT. OCT. NOV. DÉC. JAN. FÉV. MARS AVR. MAI JUIN JUIL. AOÛT 1ère année NOV. DÉC. JAN. FÉV. MARS AVR. MAI JUIN JUIL. AOÛT SEPT. OCT. dont 12 semaines obligatoires à l’international SEPT. OCT. NOV. DÉC. JAN. FÉV. MARS AVR. MAI JUIN JUIL. AOÛT 24 semaines Ecole 28 semaines Entreprise 17 semaines Ecole 35 semaines Entreprise 24 semaines Ecole 28 semaines Entreprise année l’INP-ENSIACET par la voie de l’apprentissage dans les 2/5 3/5 À L’ÉCOLE EN ENTREPRISE ENTRE 16 APPRENTIS PAR AN & 24 ET PAR SPÉCIALITÉ 70% D’ENSEIGNEMENTS SOUS FORME DE COURS-TD 30% DE TP & PROJETS 3 spécialités  Les métiers exercés après la FIVA o Production, Maintenance et Conduite des installations : ingénieur procédés, ingénieur de fabrication o Recherche & Développement : ingénieur développement o Études et Ingénierie : ingénieur d’études o Qualité, Sécurité et Environnement : ingénieur environnement, ingénieur méthodes-qualité o Informatique Scientifique : ingénieur calcul et appui scientifique PATRICIA, diplômée en 2014 Ingénieure Génie Chimique Apprentissage réalisé chez MESSIER-BUGATTI-DOWTY SA « La formation FIVA de l’ENSIACET m’a permis non seulement d’avoir une autre vision de l’enseignement en école d’ingénieurs grâce à des échanges de proximité avec les enseignants dans les cours/TD, mais aussi et surtout de mettre directement en pratique en entreprise les connaissances acquises, faire face à des situations pratiques où le savoir-être prévaut, faire preuve au quotidien d’un esprit critique de jeune ingénieur… en un mot « m’affirmer » et au final valoriser une expérience réussie sur mon CV ! » TEMOIGNAGE GC Ingénieur Génie chimique L’ingénieur « Génie chimique » conçoit, dimensionne et contrôle les équipements pour réaliser des réactions et des séparations de produits, en incluant la maîtrise des risques, la sécurité des procédés et la minimisation de l’impact environnemental. Il intervient sur le terrain, évolue au sein d'équipes pluridisciplinaires, dialogue avec les spécialistes concernés, suit toutes les étapes de l’industrialisation et analyse les divers problèmes pouvant intervenir en démarrage et pilotage de production. GP Ingénieur Génie des procédés L’ingénieur « Génie des procédés » bénéficie de solides connaissances théoriques et pratiques concernant les procédés industriels. Il dispose, par ailleurs, d’une bonne maîtrise des outils numériques et informatiques. Habitué à travailler en équipe sur des projets pluridisciplinaires, il est capable d’innover et d’inventer de nouveaux procédés, de créer, modéliser et simuler les usines du futur, de piloter leur réalisation et leur conduite afin de les rendre plus rentables, plus propres et plus sûres, en un mot « plus durables ». Un partage équilibré entre périodes de formation à l’École et en Entreprise : IMAT Ingénieur Matériaux L’ingénieur « Matériaux » maîtrise les bases scientifiques, techniques et socio-économiques pour conduire et élaborer des projets industriels sur la base d’un choix réfléchi des matériaux et des procédés associés. Il contrôle et optimise les propriétés d’usage de ces matériaux tout au long du cycle de vie du produit et jusqu’à son recyclage. Ses connaissances techniques, théoriques et pratiques concernent les trois grandes familles de matériaux (métalliques, polymères, céramiques) et leurs composites. Semaines de présence à l'École Semaines de présence en Entreprise Un cadre et un accompagnement tout au long du contrat d’apprentissage : o une journée dédiée au rôle du maître d’apprentissage o des rencontres annuelles Entreprises - Apprentis - Ecole o un livret d’apprentissage, outil d’évaluation et de suivi Un rythme d’alternance adapté et équilibré : o pour la construction progressive de compétences scientifiques et technologiques de haut niveau o pour former un futur collaborateur à la culture et aux pratiques de l’Entreprise o pour élaborer des solutions pertinentes répondant aux besoins de l’Entreprise LES ATOUTS DE L’APPRENTISSAGE À L’INP-ENSIACET CÔTÉ ENTREPRISE Le bénéfice d’aides de l’État et de la Région EXONÉRATION D’UNE PARTIE DES COTISATIONS SOCIALES PRIME RÉGIONALE À L’APPRENTISSAGE UNE AIDE AU RECRUTEMENT D’APPRENTIS VOS AIDES CFA MidiSup 2015-2016 spécialités Génie Chimique, Génie des Procédés, Matériaux SUIVI INDIVIDUALISÉ 100% DE ENTREPRISES D’ACCUEIL PARTENAIRES DONT + DE 50 55% GRANDES ENTREPRISES, 28% ENTREPRISES DE TAILLE INTERMÉDIAIRE, 17% TRÈS PETITES ENTREPRISES, PETITES ET MOYENNES ENTREPRISES DES APPRENTIS ONT UN EMPLOI À L’OBTENTION DU DIPLÔME 80 % PIERRE-OLIVIER VALOT Responsable laboratoire DownStream Process, Maître d’apprentissage de Manon,apprentie-ingénieur promo 2016 « La formation FIVA de l’INP-ENSIACET est un accélérateur permettant aux apprentis-ingénieurs d’être rapidement mis en situation professionnelle et ainsi d’acquérir les réflexes indispensables à tout futur ingénieur. » TEMOIGNAGE Des secteurs d'activité variés PARTICIPE à la formation et à l’évaluation des compétences de l’apprenti- ingénieur par la confrontation à des cas concrets et la mise en pratique des connaissances acquises à l’École RÉMUNÈRE l’apprenti- ingénieur avec la possibilité d’exonération des charges salariales et patronales PARTICIPE au financement de la formation théorique à l’École dans le cadre d’une convention signée avec le CFA MidiSup Industrie pharmaceutique et cosmétique Création le 1er janvier 2001 issue de la fusion de l’ENSIGC et de l’ENSCT Ecole publique sous tutelle du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Membre fondateur de l’INP de Toulouse et de l’ Université de Toulouse L ’I N P - E N S I A C E T E N B R E F L’INP-ENSIACET dans les classements  ENSIACET : groupe A et top 20 au palmarès des 200 écoles à BAC +2 (classement l’Etudiant-l’Express, 2016)  INP Toulouse : 15e au classement des 120 meilleures écoles d’ingénieurs (classement l’Usine Nouvelle, 2015) L’offre de formations  5 spécialités d’ingénieurs couvrant l’intégralité de la chaîne industrielle de la transformation de la matière et de l’énergie Chimie, Matériaux, Génie Chimique, Génie des Procédés, Génie Industriel  3 spécialités d’ingénieurs par la voie de l’apprentissage Génie Chimique, Génie des Procédés, Matériaux  Mastères spécialisés  Masters professionnels et recherche  Masters internationaux  Diplôme des Hautes Etudes Technologiques  Toutes les formations de l’INP-ENSIACET sont accessibles par la voie de la formation continue +100 ENSEIGNANTS- CHERCHEURS MEMBRE DES GRANDS RÉSEAUX : FGL, CDEFI, CGE +800 ÉLÈVES- INGÉNIEURS PRÈS DE 6000 DIPLÔMÉS INGÉNIEURS EN ACTIVITÉ +150 DOCTORANTS PAR AN 6M€ DE CHIFFRE D’AFFAIRES SUR LES CONTRATS DE RECHERCHE AVEC L’INDUSTRIE (2014) +250 INGÉNIEURS DIPLÔMÉS PAR AN UN BÂTIMENT DE 26 000 M2 À TOULOUSE +130 PARTENARIATS INTERNATIONAUX L’ingénieur ENSIACET est capable d’inventer les produits, matériaux et procédés d’aujourd’hui, d'imaginer, construire et conduire les usines de demain et de maîtriser l’innovation technologique en prenant en compte l’impact environnemental… Vos contacts FIVA LES RESPONSABLES DE FORMATION Génie Chimique Odile Dechy-Cabaret Séverine Camy  fiva_gc@ensiacet.fr Génie des Procédés Xavier Joulia Carole Saudejaud  fiva_gp@ensiacet.fr Matériaux Christèle Combes Aurélie Rouaix  fiva_imat@ensiacet.fr FORMATIONS SOUS CONVENTION AVEC LE CFA MIDISUP Gestion des contrats et des relations Entreprises Sabine Darrigade 05 61 10 01 24  contact@midisup.com CFA MIDISUP Maison de la Recherche et de la Valorisation 118, route de Narbonne - BP 14209 31432 TOULOUSE Cedex 4 www.midisup.com Ecole Nationale Supérieure des Ingénieurs en Arts Chimiques Et Technologiques 4, allée Emile Monso - CS 44362 31030 TOULOUSE Cedex 4 05 34 32 33 00 SECRÉTARIAT DE SCOLARITÉ ET RELATIONS ENTREPRISES Secrétariat de scolarité Chantal Laplaine 05 34 uploads/Ingenierie_Lourd/ integrez-la-formation-fiva-ensiacet-1.pdf