Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Découverte du métier et de la Formation Plaquiste Plaquiste LIVRET 4 1/8 27/11/

Découverte du métier et de la Formation Plaquiste Plaquiste LIVRET 4 1/8 27/11/2013 Programme et contenu de la formation et de la certification du titre plaquiste Livret N° 4 EEEEE PLAQUISTE Plaquiste Ud - E 1-S4 2 / 8 27/11/2013 Connaissance de la formation « PLAQUISTE » Le travail du plaquiste est composé de deux activités principales. 1ére activité : Les travaux de mise en œuvre d’isolation thermique, acoustique et d’étanchéité à l’air. PLAQUISTE Plaquiste Ud - E 1-S4 3 / 8 27/11/2013 2éme activité : Les travaux de construction, de montage et de pose de matériaux à base de plâtre sec et de matériaux associés. PLAQUISTE Plaquiste Ud - E 1-S4 4 / 8 27/11/2013 Ce sont ces deux activités que l’on retrouve en formation 1ére activité : Réaliser à l’intérieur de bâtiments l’étanchéité à l’air et la pose de système d’isolation thermique et acoustique pour une finition au plâtre sec Cette activité est composée de trois compétences : Mettre en œuvre des systèmes d’étanchéité à l’air dans un bâtiment pour une finition au plâtre sec Mettre en œuvre des systèmes d’isolation thermique dans un bâtiment pour une finition au plâtre sec Mettre en œuvre des systèmes d’isolation acoustique dans un bâtiment pour une finition au plâtre sec Durée : 5 semaines en formation Le contenu de l’activité : Connaitre et mettre en œuvre les différents systèmes d’étanchéité à l’air Connaitre et traiter les points singuliers Connaitre les moyens de contrôle Connaitre et mettre en œuvre différents systèmes d’isolation thermique Connaitre et mettre en œuvre différents systèmes d’isolation acoustique PLAQUISTE Plaquiste Ud - E 1-S4 5 / 8 27/11/2013 2éme activité : Réaliser l’aménagement intérieur de bâtiment en matériaux secs à base de plâtre Cette activité est composée de trois compétences : Réaliser des plafonds en matériaux secs à base de plâtre Réaliser des systèmes de doublages et des habillages de murs en matériaux secs à base de plâtre Réaliser des cloisons en matériaux secs à base de plâtre Durée : 13 semaines en formation Le contenu de l’activité : Connaitre et réaliser différents plafonds en matériaux secs à base de plâtre. Connaitre et réaliser différents doublages et habillages en matériaux secs à base de plâtre. Connaitre et réaliser différentes cloisons en matériaux secs à base de plâtre. PLAQUISTE Plaquiste Ud - E 1-S4 6 / 8 27/11/2013 LA PERIODE EN ENTREPRISE Pendant la durée de la formation et afin d’améliorer et compléter vos apprentissages vous aurez à effectuer une ou plusieurs périodes dans une entreprise. Ces périodes, en situation réelle de travail présentent beaucoup d’importance et devront être effectuées dans les meilleures conditions. Le choix de l’entreprise qui vous accueillera est très important. Vous allez découvrir le contexte des chantiers, acquérir des nouveaux apprentissages, améliorer ceux déjà en votre possession et connaitre mieux la réalité du travail sur le terrain. Afin d’optimiser cette période, prenez le temps de bien prospecter cette entreprise d’accueil. Si possible, présentez vous physiquement au représentant de cette entreprise avant les dates prévues de période en entreprise afin de mettre en évidence vos qualités et vos objectifs professionnels. PLAQUISTE Plaquiste Ud - E 1-S4 7 / 8 27/11/2013 PRESENTATION DE LA CERTIFICATION du titre PLAQUISTE Modalités de mise en œuvre de l’évaluation Les compétences sont évalués au vu de : 1)de l’épreuve de synthèse résultant, a) d’une mise en situation professionnelle b) d’un entretien technique après constitution d’une annexe DSPP pour les compétences ne pouvant être mises en œuvre en situation 2) du dossier de synthèse de pratique professionnelle (DSPP) - dossier comportant des éléments de preuve d’une pratique professionnelle 3) des résultats des évaluations réalisées pendant le parcours de formation PLAQUISTE Plaquiste Ud - E 1-S4 8 / 8 27/11/2013 Conception : Patrick LAURENT Centre d'Ingénierie BTP DIRECTION DE L'INGENIERIE ET DE L'INNOVATION PEDAGOGIQUE Bonnin Hervé Région Languedoc Roussillon Bonnin Frederic Région Bourgogne Pommier Laurent Région Poitou Charente Maurin Bernard Région Poitou Charente Perez Patrick Région Languedoc Roussillon Dalmont Denis Région Basse Normandie uploads/Ingenierie_Lourd/ livret4-programme-et-contenu-de-la-formation 1 .pdf