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MAURITIUS CAMPUS MASTER OF ARCHITECTURE AND URBANISM ACCRÉDITÉE PAR HEC —— La m

MAURITIUS CAMPUS MASTER OF ARCHITECTURE AND URBANISM ACCRÉDITÉE PAR HEC —— La mission de l’ensa Nantes est de former des architectes généralistes hautement qualifiés, préparés à une pluralité d’exercices professionnels de l’architec- ture et de l’urbanisme, dans les contextes multiculturels. Créée en 1969, l’école nationale supérieure d’architecture de Nantes est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche du Ministère de la Culture. Elle est une des 20 écoles françaises qui préparent les étudiants au diplôme d’État d’architecte. Elle assure également, seule ou en lien avec l’Université, d’autres formations de 3e cycle dans les domaines de l’architecture navale et de la scénographie, de l’urbanisme et des ambiances architecturales et urbaines (Master, Doctorat). Elle accueille en 2019 environ 1 100 étudiants, 59 enseignants titulaires, 250 intervenants, 40 personnels administratifs et une unité mixte de recherche CNRS « Ambiances, Architectures, Urbanités », qui regroupe deux laboratoires de recherche : le CRESSON (ensa Grenoble) et le CRENAU (ensa nantes). Elle est implantée à Nantes, au cœur de la Région des Pays de la Loire. Elle bénéficie de la dynamique culturelle, économique et universitaire de son territoire régional et métropolitain. —— L’implantation de l’ensa nantes dans l’Océan Indien est un des axes de la stratégie in- ternationale de l’école et sa contribution au rayonnement du savoir-faire de l’enseignement supérieur français dans le monde. Elle s’articule parfaitement avec le développement de l’architecture et de l’urbanisme à l’Île Maurice. La mission de l’école est d’offrir aux étudiants les meilleures compétences, tant disciplinaires que transversales, pour qu’ils soient en mesure de relever les immenses défis du monde contemporain. MAURITIUS CAMPUS MASTER OF ARCHITECTURE AND URBANISM 2 EN COUVERTURE © MICHEL BAZANTAY L’école nationale supérieure d’architecture de Nantes est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche à vocation nationale et internationale. Elle est implantée depuis 2016 à l’île Maurice proposant une offre d’ingénierie pédagogique et culturelle en coopération avec les acteurs locaux mauriciens. Le master of architecture and urbanism organise un cursus d’approfondissement de deux ans en alternance de lieux. Le M1 délivré à Maurice est ouvert aux étu- diants sortant du bachelor of architecture and urbanism et aux candidats en transfert d’autres écoles d’architecture, le M2 situé à Nantes permet aux étudiants d’intégrer le tronc commun du master de l’école nationale supérieure d’architecture de Nantes jusqu’au diplôme d’architecte. Cette formation conçue à partir de la prise en compte des contextes et des situations à forts enjeux environnementaux, sociaux et culturels est une des rares formations diplômantes en architecture dans cette partie du monde. Elle porte haut l’ambition de contribuer à créer les cadres de vie de demain CHRISTIAN DAUTEL 3 DIRECTION ET COORDINATION ENSA NANTES-MAURITIUS CHRISTIAN DAUTEL, DIRECTEUR DE L’ENSA NANTES FARRAH JAHANGEER, DIRECTRICE DE L’ENSA NANTES MAURITIUS CHÉRIF HANNA, COORDINATEUR GÉNÉRAL MAURITIUS CAMPUS MASTER OF ARCHITECTURE AND URBANISM © MICHEL BAZANTAY 4 —— Nous assistons à une extension extraordinaire et apparemment irrépressible du domaine urbanisé. Depuis 2007, plus de la moitié de l’humanité habite en ville et les métropoles jouent, dans le développement mondial, un rôle d’entrainement (plus de quarante villes abritent aujourd’hui plus de 10 millions d’habitants, dont Tokyo 42,7 millions d’habitants, Jakarta 30,3 millions d’habitants, Mexico et Sao Paulo 20,8 millions d’habitants en 2015). L’Afrique n’échappe pas à cette tendance (Lagos 22,8 millions d’habitants ; Le Caire, 20,4 millions d’habitant ; Kinshasa, 11,2 millions d’habitants en 2015 et Gauten (Johannesbourg-Prétoria) 12,7 millions d’habitants en 2014). À son échelle, l’Île Maurice peut aujourd’hui être considérée comme une unique aire urbaine d’environ un million d’habitants. Cette crise de croissance est doublée d’une crise en termes de références et modes opératoires, qui voient l’utilisation répétée des mêmes modèles architecturaux et urbains partout dans le monde. Ces modes opératoires dominants apparaissent comme le « reflet pâlissant de doctrines stabilisées en Europe et aux États-Unis à la fin des années 701 » , relancés et démultipliés aujourd’hui à l’échelle mondiale. Cette double crise renvoie à des réalités urbaines très contrastées, en particulier dans les pays dits « émergents », où se juxtaposent des quartiers modernes dont la population, majoritairement aisée, est étroitement intégrée au « système-monde » et aux zones d’habitat précaire2. Cet urbanisme et cette architecture « savants » gé- nèrent un urbain « générique » (même modes opéra- toires, formes similaires...), généralement associé à des logiques de destruction et de table-rase par rapport au déjà-là. —— Le Master of Architecture and Urbanism vise à mettre en place les conditions d’une approche critique de cette tendance, afin de former des futurs concepteurs capables de répondre à des situations et des enjeux spécifiques. 1. Françoise Fromonot, « Manières de classer l’urbanisme », Criticat, n°8, septembre 2011, p. 41-61. 2. Mike Davis, Le Pire des mondes possibles : de l’explosion urbaine au bidonville global, 2006. MAURITIUS CAMPUS MASTER OF ARCHITECTURE AND URBANISM © DR MAURITIUS CAMPUS MASTER OF ARCHITECTURE AND URBANISM © ROMAIN ROUSSEAU ———— proposer l’acquisition de méthodes et d’une large culture personnelle : le projet comme espace-temps d’une pensée complexe et producteur de connaissance. Concevoir c’est d’abord apprendre à formuler des hypothèses, problématiser, formuler des intentions, se positionner et faire des choix, identifier des ressources, savoir où trouver les données, mobili- ser des outils… ; ———— prioriser la question du regard : apprendre à voir le déjà-là, à identifier et prendre en compte les ressources locales disponibles (une condition pour un développement plus soutenable) : développer des compétences en termes d’observation, de description et d’analyse, articulées avec la question du projet ; ———— structurer la formation autour de la diversité des réalités territoriales : en travaillant chaque semestre sur une situation géographique différente ; ———— développer des savoir-faire en termes de représentation de l’espace — et du monde — , en termes aussi bien pratiques que conceptuels : outils, références, histoire, significations, contre-pratiques… ; ———— co-construire avec les étudiants, progressivement, des savoirs, des connaissances, des réseaux, en réponse à la diversité de provenances et des destinations des étudiants (à partir des pré-connaissances de chacun) ; ———— développer des travaux de recherche, notamment par approches comparatives. 5 LE MASTER EST STRUCTURÉ À PARTIR DES PRINCIPES SUIVANTS : 6 —— Le Master of Architecture and Urbanism est un diplôme d’approfondissement et d’accompagnement à l’insertion professionnelle de haut niveau dans les domaines de l’architecture et de la ville. Il propose par ailleurs une préparation aux études doctorales. À la sortie du Master, l’ensa Nantes délivre un Diplôme d’État d’Architecte (DEA). DEUX ANNÉES DE FORMATION : — MASTER 1 (M1) À L’ENSA NANTES-MAURITIUS — MASTER 2 (M2) À L’ENSA NANTES Les deux années du Master of Architecture and Urbanism se structurent autour de quatre composantes majeures : ——— L’approfondissement de l’apprentissage de la concep- tion, avec une attention particulière portée à l’articulation du projet urbain/territorial avec le projet architectural. Cette première composante se traduit par des enseignements de projet différenciés, qui ont tous leurs singularités. ——— L’approfondissement de l’initiation à la recherche, avec la production d’un mémoire d’étude pendant l’année de M1 à l’ensa nantes-Mauritius. ——— La réalisation d’un stage long de fin d’études avant le M2. Ce stage est encadré et suivi par un enseignement de « projet professionnel » pour faciliter et accompagner l’insertion professionnelle des étudiants. ——— Le développement du positionnement et de la matu- rité critique de l’étudiant par le biais des séminaires traitant des enjeux cruciaux du monde contemporain tels : architecture numérique et virtualité, héritages et nouvelles urbanités, insularité et ressources, climat et risques, architecture et Santé… MAURITIUS CAMPUS MASTER OF ARCHITECTURE AND URBANISM SCHÉMA DE STRUCTURATION DES TEMPS D’ENSEIGNEMENT DU MASTER OF ARCHITECTURE AND URBANISM SEMESTRE 7 Mémoire de Master SEMESTRE 8 Projet 1 Séminaires thématiques Projet 2 Séminaires thématiques SEMESTRE 9 SEMESTRE 10 Projet 3 Soutenance de stage STAGE LONG dans les pays d’origine, mai à septembre (suivi à distance) Projet de fin d’études MASTER 1 ÎLE MAURICE ENSA N-Mu MASTER 2 NANTES ENSA N < < < MAURITIUS CAMPUS MASTER OF ARCHITECTURE AND URBANISM © MICHEL BAZANTAY Le programme est structuré autour de QUATRE STUDIOS de projet (deux par semestre au choix de l’étudiant) : ——— AU PREMIER SEMESTRE : —— Think Global and Act Local —— Beyond Burbs ——— AU SECOND SEMESTRE : —— Épuisement des ressources / nouvelles ressources —— Aménager avec le risque Les deux studios de projet par semestre dialoguent au sein d’un séminaire thématique commun. La production d’un mémoire d’étude pendant la première année de master s’organise au sein de trois séminaires mémoire : —— Architecture numérique et virtualité —— Architecture, ressources et risque cyclonique —— Héritages et nouvelles urbanités D’autres unités d’enseignements sont proposées, telles la veille d’actualité, expressions, corps et espace ou art et création. Le programme permet à l’étudiant de construire un parcours personnalisé, en accord avec ses questionnements intellectuels et ses projections professionnelles. Pour structurer et articuler la conception du projet avec une démarche d’étude et/ou de recherche, les enseignants ont choisi quatre domaines d’études cor- respondant aux grands sujets qui animent le monde de l’architecture d’aujourd’hui : —— Inventer dans l’existant —— Espaces critiques — Architectures et Urbanités à l’épreuve de la uploads/Ingenierie_Lourd/ master-mauritius-web.pdf