République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l’Enseignement Sup
République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Badji Mokhtar - Annaba Faculté des Sciences de la Terre Département d’Architecture Domaine : Architecture, Urbanisme et Métiers de la Ville Spécialité : Architecture, Filière : Architecture Cycle : Licence Parcours : LMD1 Matière : Technologie des matériaux de construction 2 (TMC2) Rendu du TP N° : 01 Masses volumiques Présenté par : 1. TAGUIDA Khaireddine Groupe TP N°: 03 ; 2. TAGUIDA Khaireddine S/Groupe : A 3. TAGUIDA Khaireddine 4. TAGUIDA Khaireddine 5. TAGUIDA Khaireddine 6. TAGUIDA Khaireddine Date : 12/02/2023 7. TAGUIDA Khaireddine 8. TAGUIDA Khaireddine 9. TAGUIDA Khaireddine Assisté par : M. BERREDJEM Layachi Année universitaire : 2021/2022 TP N° 01 Table de matière : 1- Introduction 02 2- But du TP 02 3- Matériel et matériaux utilisés 02 4- Etapes du TP 02 5- Résultats et interprétations 02 6- Conclusion 02 Gr 03/ S-Gr : A 2022/2023 2 TP N° 01 Le contenu 1- Introduction (définition) Dans cette introduction vous allez faire une petite recherche sur : Définition du matériau utilisé (étudié) au TP. Propriétés essentielles du matériau (physiques et chimiques). Destination (usage ou emploi). 2- But du TP Expliquer pourquoi le TP a été fait, son objectif en quelques mots. 3- Matériel et matériaux utilisés Citer les outils du laboratoire utilisés pendant ce TP. Ainsi que les matériaux utilisés. 4- Mode opératoire (Etapes du TP) Rédiger les étapes du TP. 5- Résultats et interprétations E Tableaux des résultats, faire les calculs. E Traçage des graphes E Commentaires 6- Conclusion Comparer les résultats obtenus aux normes, déduire la qualité du matériau, … Gr 03/ S-Gr : A 2022/2023 3 TP N° 01 TP 01 : Masses volumiques réelles 1. Définition : La Masse volumique réelles c’est la masse d’un corps par unité de volume absolu de matière pleine (volume de matière y compris les pores à l’intérieur des grains), après passage à l’étuve à 105 5°C pendant 24 heures, notée et exprimée en (g/cm3, kg/m3 ou T/m3). 2. But du TP : Le but de ce TP est de mesurer la masse volumique réelle d’un gravier et d’un sable de carrière et la comparer avec la valeur théorique donnée. 3. Normes et Matériel utilisé : Les masses volumiques apparente et absolue sont déterminées selon les normes NF EN 1097-3 (1998) et NF EN 1097-6/A1 (2014) respectivement. On a utilisé le matériel suivant : Entonnoir + Récipient 1dm 3 Pycnomètre Eprouvette graduée 500 cl3+ Balance (0,1g) Figure 1 : Matériel utilisé Mettrez les photos du matériel utilisé Matériaux utilisés : On utilisé dans ce TP trois types de granulats : Mettrez les photos des matériaux utilisés Echantillon de sable (0/5) Echantillon de gravier (5/15) Echantillon de gravier (15/25) Gr 03/ S-Gr : A 2022/2023 4 TP N° 01 Figure 2 : Matériaux utilisés 4. Mode opératoire : - Remplir l’éprouvette graduée avec un volume d’eau V1= 100ml. - Sécher l’échantillon dans une étuve à 105 5 °C pendant 24 heures. - Peser un échantillon sec M = 80g de granulats. - Introduire le granulat dans l’éprouvette graduée en chassant les bulles d’air. - Lire le nouveau volume V2. - Calculer la masse volumique absolue : ρabs= M/ V2 – V1 - Refaire la mesure 3 fois. Etape 1 Etape 2 Figures 3 Etapes du TP Mettrez des photos pour chaque étape réalisée au cours de l’essai 5. Résultats et interprétations : La différence entre les résultats ne pas dépasser les 10 %. Tableau 1 : masse volumique absolue d’un gravier. désignation V (cl) ρabs (g/cm3) Moyenne (calculée) (g/cm3) Essais 1 30 2,67 Essais 2 30 2,69 2,58 Essais 3 18 2,50 3,5 - 2.67/2.67 = 31.08% > 10% rejeté. Gr 03/ S-Gr : A 2022/2023 5 TP N° 01 Commentaire : On remarque que la valeur trouvée de la masse volumique absolue de sable est loin de l’intervalle théorique qui varie entre 2.5 et 2.65 (g /cm3). Pourquoi ? Tableau 2 : masse volumique absolue d’un sable de dune. désignation V (ml) ρabs (g/cm3) Moyenne Essais 1 30 2,67 Essais 2 30 2,55 2,64 Essais 3 30 2,71 Commentaire : On remarque que la valeur trouvée de la masse volumique absolue de gravier est très proche de l’intervalle théorique qui varie entre 2,5 et 2,65 (gr /cm3) Tracer des graphes de deux masses volumiques avec Excel Gravier Sable de dune 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 Masse volumique (g/cm3) Essai 1 Essai 2 Essai 3 Moyenne Commentaire : 1- On remarque d’après le graphe des masses volumiques que la masse volumique du sable de dune est inférieur à celle du gravier. Pourquoi ? 2- La masse volumique du gravier pour l’essai 3 est un peu élevée. Pourquoi ? 6. Conclusion : Pour avoir une valeur de masse volumique absolue comprise dans l’intervalle théorique il faut diminuer les erreurs le plus que possible toute en s’assurant du réglage de la balance, ainsi qu’en travaillant avec l’entonnoir pour ne pas perdre d’échantillon, et aussi répéter les essais plusieurs fois si possible. Gr 03/ S-Gr : A 2022/2023 6 uploads/Ingenierie_Lourd/ orca-share-media1676116631440-7030142691716355055.pdf
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- Publié le Jul 27, 2021
- Catégorie Heavy Engineering/...
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