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Secrétariat : Jackie LEROUX Tél : 05.61.55.84.32 NB : Pour les contrats de prof

Secrétariat : Jackie LEROUX Tél : 05.61.55.84.32 NB : Pour les contrats de professionnalisation, un planning adapté sera mis en œuvre dans ce cadre. Candidature et Informations L a formation STRI (Systèmes de Télécommunications et Réseaux Informatiques) se déroule sur trois années :  Dernière année (L3) de Licence mention Informatique parcours Informatique, Réseaux et Télécoms (IRT)  Deux années en Master mention Réseaux et Télécoms parcours Services de Télécoms, Réseaux et Infrastructures (STRI) Ainsi, pour répondre à l’objectif de flexibilité et de mobilité : Deux formules de parcours en alternance sont proposées :  Alternance pour une durée de 3 ans (L3, M1 et M2) (*)  Alternance pour une durée de 2 ans (M1 et M2) (Exceptionnellement, l’Alternance peut se dérouler uniquement sur un an en M2) Deux types de contrats sont possibles :  Contrat d’apprentissage (Agrément du Conseil régional)  Contrat de professionnalisation Métiers ou fonctions visés Formation en Alternance Licence (L3) et Master (M1 et M2) L es métiers et fonctions visés relèvent du domaine de l’Informatique et du domaine des Télécoms. Quelques exemples : Architecte réseaux, Ingénieur Système & Réseaux, Ingénieur Réseaux & Télécoms, Administrateur Réseaux, Ingénieur Sécurité, Ingénieur VoIP, Ingénieur réseau Wi- Fi, Ingénieur avant-vente, Ingénieur d’étude et développement, Ingénieur d’affaires, Consultant, Ingénieur d’application… Partenaires ayant accueilli des alternants Quelques exemples : Actia, Adista, Air France, Airbus, Airbus D&S, Alcatel Lucent, Alpha Mos, Alsatis, Alten, APX, Avassys, Axians, Axione, BigSo, BT Services, Capgemini, Cassidian, Continental, CHU, CLS, CNES, Cirso, Conseil général du Lot, CR Occitanie, Dimension Data, Devoteam, E-Tera, ERDF-GRDF, EDF, Equadex, ETOPS, GFI Informatique, IBP, Ineo Digital, Living Objects, NextiraOne, Orange, Protego, Qosmos, Recaero, Safran, SFR, Sogeti, SPIE City Networks, Nextiraone, Sopra Steria, Thales Alenia Space, Thales, Tisseo, Val Informatique, Xprime ... (*) : Contrat d’un an en L3 suivi d’un contrat de 2 ans en Master (M1+M2) Pour l’Entreprise  Des collaborateurs opérationnels dès le début de leur séjour dans l'entreprise. L'apprenti est guidé par un maître d’apprentissage pour s’intégrer dans une équipe et participer aux projets en cours.  Une formule privilégiée pour tester les qualités de jeunes collabo- rateurs formés aux méthodes et à la culture de l'entreprise.  Le recrutement de futurs collaborateurs qui ont su s'intégrer, faire leurs preuves, démontrer leur valeur ajoutée pour l'entreprise, c'est du pré-recrutement. Les années de formation sont intégrées dans l’an- cienneté de l'apprenti.  Le renouvellement des cadres de l'entreprise par une embauche continue et importante de jeunes diplômés et l’évolution de leur pyra- mide des âges.  Parfois une souplesse de gestion des ressources humaines : visibilité de 1 à 3 ans.  Une incitation gouvernementale à travers des avantages financiers. Pour l'étudiant  Le choix d’un double statut : étudiant et salarié.  Une formation à la fois pratique et théorique préparant mieux à de futures responsabilités de cadres chargés de concevoir et de dévelop- per des systèmes d'information.  L’assurance durant toute la formation d'un encadrement sous forme d'un double tutorat ; le maître d'apprentissage et le tuteur enseignant sont co-responsables de la qualité du suivi de la formation dont le livret d'apprentissage est l’un des outils.  Des responsabilités dans un environnement professionnel avec une prise de conscience des droits et des devoirs.  Un salaire pendant la formation.  Un accès facilité au premier emploi : la formation en apprentissage assure une première expérience professionnelle.  Une progression plus rapide vers des fonctions d’encadrement. L'alternance : une collaboration gagnant-gagnant Une formation professionnelle pluridisciplinaire Réseaux : Réseaux (capteurs, entreprises, opérateurs) – Interconnexion - Architecture TCP/IP – Déploiement de services et interopérabilité – Gestion de réseaux – Sécurité – Virtualisation - Mobilité – Ingénierie des protocoles – Qualité de Service - VoIP - Multimédia & convergence - Web des objets Télécommunications : Propagation et techniques de transmission – Dispositifs de télécoms – Systèmes de télécommunications (optiques, mobiles, spatiales) – Ingénierie pour les télécoms – Fiabilité et qualité – Sûreté de fonctionnement Informatique : Administration systèmes (Linux & Windows) – Conception et programmation objet – Bases de données - Applications Web – Systèmes d’information et traitement répartis. Environnement socio-économique et Communication : Anglais (préparation au TOEIC) – Gestion de projets et Qualité – Manage- ment - Marketing – Communication - Stratégie d’entreprise - Droit et économie de l’informatique et des télécoms Compétences scientifiques et professionnelles acquises durant la formation  Administrer des systèmes  Concevoir et mettre en œuvre des architectures d’interconnexion en pre- nant en compte les différentes technologies (filaires, optiques et mobiles)  Mettre en place une politique de sécurité du Système d’Information.  Déployer un réseau de télécommunications intégrant différents services.  Réaliser des applications distribuées avec le WWW.  Spécifier, concevoir et développer des applications orientées-objet com- plexes utilisant des traitements répartis.  Déployer une architecture d’un système distribué  Maîtriser des outils d’ingénierie pour optimiser des solutions réseaux  Maîtriser les dernières avancées technologiques de réseaux aptes à ga- rantir des niveaux de Qualité de Service attendus  Analyser les composantes du marché et le potentiel de l’entreprise  Elaborer une stratégie Marketing. uploads/Ingenierie_Lourd/ plaquette-stri-apprentissage-2019-2021.pdf