2 Chers étudiants, chères étudiantes, J’ai le grand plaisir, à l’occasion de la

2 Chers étudiants, chères étudiantes, J’ai le grand plaisir, à l’occasion de la rentrée universitaire 2011-2012, de vous souhaiter, au nom de l’ensemble des enseignants et des administratifs, la bienvenue au sein de votre Université Ibn Tofaïl. Vous avez fait le bon choix pour y suivre vos études, parce qu’elle est à plus d’un titre l’une des universités nationales les plus attractives. Elle est située au cœur de la forêt urbaine de Kénitra, dans un beau cadre inspirant intelligence et goût de l’inventivité. Forte de son campus unifié autour de cinq pôles majeurs (sciences et techniques, lettres et sciences humaines, sciences de l’ingénieur, sciences juridiques, économiques et sociales, sciences de commerce et de gestion), elle met à votre disposition une large palette de formations fondamentales et professionnalisantes dans des établissements de renom. Eu égard aux moyens et techniques de communication modernes dont elle dispose (qu’il s’agisse du portail électronique dédié à l’enseignement à distance dans certaines spécialités ou de la plateforme «Environnement Numérique de Travail» vous permettant de suivre votre parcours académique et de bénéficier à partir de chez vous de certains services), votre université vous permet une meilleure implication dans la société du numérique et d’accompagner ses évolutions et ses mutations. L’Université Ibn Tofaïl ne vous permet pas seulement l’acquisition de nouvelles compétences, des diplômes de haut niveau, ainsi qu’une réelle maitrise des savoirs de notre temps. Elle vous prépare également, au moyen de ses centres et laboratoires de recherche, à développer des approches performantes dans des domaines suscitant de plus en plus la demande du milieu socio-économique dans notre pays. Vous trouverez aussi dans la bibliothèque de l’Université, en raison de la diversité de ses collections anciennes et contemporaines, un espace propice au perfectionnement de vos connaissances et à l’affirmation de votre personnalité. Ouverte sur l’international, votre Université vous donne par ailleurs l’opportunité de suivre des conférences de professeurs visiteurs venus des quatre coins du monde, vous permettant ainsi d’être au fait des avancées de la réflexion scientifique à l’échelle mondiale. Cet intérêt porté à votre épanouissement aux plans scientifique et académique, l’Université Ibn Tofail s’évertue à le consolider par l’organisation tout au long de l’année d’activités culturelles et sportives tant au sein du campus de l’université qu’à l’extérieur. Le but recherché est, au-delà de la satisfaction de vos attentes en matière de formation et de recherche, d’impulser l’émergence de vos talents et vous permettre de devenir de véritables acteurs de création de richesses et de progrès. Pr. Abderrahman Tenkoul Président de l’Université EDITO 3 �أعزائي الطلبة و الطالبات ي€سعـدنـي كثيـرا، مبنا6سبـة الدخــول اجلـامعــي ، �أن �أقول لكم با6سم كافة الأ6ساتذة 2012-2011 و الإداريني، مرحبا بكم يف جامعتكم ابن طفيل. لقد �أح€سنتم اختيار متابعتكم الدرا6سة بها لأنها تعترب على �أكرث من 8صعيد من بني اجلامعات املغربية الأكرب جاذبية. فهي توجد يف قلب الغابة احلƒرضية ملدينة القنيطرة يف فƒضاء جميل ملهم للذكاء واالبتكار. تكمن قوة جامعة ابن طفيل يف مركبها املوحد حول خم€سة �أقطاب هامة (العلوم و التقنيات، الآداب والعلوم الإن€سانية، علوم الهند6سة، العلوم القانونية واالقت‚صادية و االجتماعية، علوم التجارة و الت€سيري). و هي تƒضع رهن �إ7شارتكم جمموعة من التكوينات الأ6سا6سية و املمهننة بامل�ؤ6س€سات التي حتتƒضنها. و بفƒضل ما تتوفر عليه من و6سائط لتقنيات التوا8صل احلديثة (6سواء تعلق الأمر باملوقع الإلكرتوين ملتابعة الدرا6سة عن بعد يف بعƒض التخ‚ص‚صات �أو الشبكة الرقمية للإطالع على برامج االمتحانات و تتبع نتائجها �أو اال6ستفادة من بعƒض اخلدمات التي ال تكلفكم عناء االنتقال �إىل امل�ؤ6س€سات)، ف�إن جامعتكم متكنكم من تعميق االنخراط يف املجتمع املعلوماتي و مواكبة تطوراته و حتوالته. �إن جامعة ابن طفيل ال ت€سمح لكم فقط باكت€ساب كفاءات جديدة، و احل‚صول على 7شهادات عليا والتمكن من معارف ع‚رصنا، فهي تهيئكم �أيƒضا، بفƒضل ما تتوفر عليه من مراكز و خمتربات للبحث العلمي، لتطوير مقاربات ناجعة يف ميادين حتظى بطلب و اهتمام الفاعلني االقت‚صاديني واالجتماعيني. كما �أنكم 6ستجدون يف مكتبة اجلامعة، بالنظر لتنوع م‚صنفاتها القدمية و املعا8رصة، فƒضاء مالئما لتعزيز معارفكم و �إثبات 7شخ‚صيتكم. ونظرا النفتاحها على الأفق الدويل، تتيح لكم جامعتكم كذلك منا6سبات عدة لتتبع حما9رضات يلقيها �أ6ساتذة زائرون من خمتلف �أ8صقاع املعمور، مما ميكنكم من الإطالع على ما حققه الفكر العلمي من تقدم على ال‚صعيد العاملي. �إن هذا االهتمام بنموكم على امل€ستويني العلمي والأكادميي، ت€سعى جامعة ابن طفيل دائما �إىل تر6سيخه عن طريق الأنشطة الثقافية و الريا9ضية املنظمة طوال ال€سنة داخل فƒضاء اجلامعة و خارجه. �إن الهدف الأ6سمى املرجو حتقيقه، بالإ9ضافة لال6ستجابة النتظاراتكم يف جمايل التكوين و البحث العلمي، هو �إبراز مهاراتكم و متكينكم من االرتقاء �إىل م€ستوى الفاعلني املنتجني لقيم االزدهار و التقدم. �أد عبد الرحمن طنكول رئي€س اجلامعة تقد مي 5 SOMMAIRE | 03 كلمة السيد الرئيس |06 تقديم الجـامعة |25 مـا تجب معرفته |27 الهندسة البيداغوجية العـامة |29 الزمني الجدول |30 بيداغوجيا |30 تسجيل |31 مسالك الجـامعة |42 بحث مختبرات و فرق البحث |42 المعتمدة |53 مراكز الدراسـات في الدكتوراه |54 أنشطـــة ثقـافيـــة وريــاضيـــة |56 أنشطة ثقـافية |58 أنشطة ريـاضية جِهـــــاز اإلستقبـــــــــــال |60 والمرافقـــــة |60 جِهـــــاز اإلستقبال |63 الخزانات |63 مركز الموارد اللغوية |65 سكن |65 منح |66 أسبوعية |114 هامة عناوين |116 رَصيد |120 مذكرة |122 استعمـال الزمن Mot du Président 02 | Présentation de l’Université 06 | Ce qu’il faut savoir 08 | Architecture pédagogique globale 26 | Calendrier universitaire 28 | PÉDAGOGIE 30 | Inscription 30 | Les filières de l’Université 31 | RECHERCHE 42 | Laboratoires et équipes de recherche accrédités 42 | Centres d’études doctorales 53 | ACTIVITÉS CULTURELLES ET SPORTIVES 54 | Activités culturelles 55 | Activités sportives 58 | Dispositif d’accueil et d’accompagnement 60 | Dispositif d’accueil 60 | Bibliothèques 63 | Centre de ressources en langues 63 | Logements 65 | Bourses 65 | Semainier 66 | Adresses utiles 114 | Répertoire 116 | Notes 120 | Emploi du temps 122 | 6 PRÉSIDENCE Abderrahman Tenkoul Président Pr. Azzeddine EL MIDAOUI Vice Président chargé de la recherche scientifique Pr. Nabil HMINA Vice Président chargé des affaires académiques M. Al Mustapha MEHDI Secrétaire Général FACULTÉ DES SCIENCES Pr. Ali BOUKHARI Doyen Pr. Azzouz ESSAMRI Vice Doyen chargé de la recherche scientifique Pr. Benaissa ATTARASSI Vice Doyen chargé des affaires pédagogiques M. Abdelrnounaïm BOUAYYADI Secrétaire Général Mme Fatiha M’RID Service de scolarité FACULTÉ DES LETTRES ET DES SCIENCES HUMAINES Pr. Abdelhanine BELHAJ Doyen Pr. Abdelaziz BELFAIDA Directeur du Centre d’Etudes Doctorales “Lettres, Arts, Sciences Humaines et Sociales” Pr. Abdelaziz Ainouz Vice Doyen chargé des affaires pédagogiques M. Hamid BENSSI Secrétaire Général M. Driss HMOUNI Service de scolarité PRÉSENTATION DE L’UNIVERSITÉ 7 FACULTÉ DES SCIENCES JURIDIQUES, ECONOMIQUES ET SOCIALES Pr. Mohammed BOUSSETTA Doyen par intérim Pr. Mohammed EZZNATI Vice Doyen chargé des affaires pédagogiques M. Omar EL KHATTABI Secrétaire Général Mme Samira JAIDAN Service de scolarité ECOLE NATIONALE DE COMMERCE ET DE GESTION Pr. Sadok KHAZROUNI Directeur Pr. Omar TAOUAB Directeur Adjoint M. Mohammed CHEHBOUNE Secrétaire Général M. Ahmed KARIM Service de scolarité تقدمي اجلامعة Abderrahman Tenkoul Président de l’Université M. Belkasem Meghraoui Secrétaire Général Mme Ilham OUMAIRA Service de scolarité ECOLE NATIONALE DES SCIENCES APPLIQUÉES 8 LICENCE • Structure des filières Les filières Licence sont organisées en parcours de formation. Chaque filière comporte deux parcours au moins au niveau des 5ème et 6ème semestres. Les 24 modules de la Licence sont répartis en trois blocs de modules : «Outils», «Disciplinaires» et Parcours» •  Un bloc de 4 modules «outils» transversaux et transférables, étalés sur les quatre premiers semestres. Ces modules sont constitués d’enseignements de Langues, de Méthodologie du Travail Universitaire, de Techniques d’Expression et de Communication et d’Informatique. Ils sont destinés à faciliter l’intégration des étudiants dans le milieu universitaire. •  Un bloc de 12 à 14 modules traduisant l’ancrage « disciplinaire » de la filière, étalés sur les semestres S1 à S4 et éventuellement en S5. •  Un bloc de 6 à 8 modules en S5 et S6 offrant aux étudiants deux «Parcours» au minimum, de fin de formation Licence. Ce bloc de modules comporte le projet de fin d’études et l’élément «culture entrepreneuriale». Les parcours de formation sont destinés à initier à la spécialisation, à favoriser l’employabilité des lauréats à travers des modules professionnalisants. Un projet de fin d’études spécifique à la filière est obligatoire au cours du 6ème semestre ou étalé sur les 5ème et 6ème semestres. Le projet de fin d’études peut être sous forme de mémoire, de projet pratique, de stage avec rapport, ou de tout autre mode approprié prévu dans le descriptif de la filière. Le PFE est équivalent à deux modules dont un élément consacré à la culture entrepreneuriale. •  Troncs communs nationaux et parcours spécifiques aux universités Chaque filière comporte un tronc commun aux universités au niveau des quatre premiers semestres (modules « outils » et modules « disciplinaires »). Les contenus des quatre premiers semestres pour chaque filière sont des contenus nationaux. Les contenus des semestres 5 et 6 (parcours) sont laissés à la discrétion des universités. • Caractéristiques des modules •  Le volume horaire du module est de 80h d’enseignement et d’évaluation, en présentiel •  Un module comporte un ou deux éléments •  Un module consacre au moins 30% de son volume horaire aux travaux dirigés et/ou travaux pratiques •  Validation et contrôle des connaissances L’évaluation uploads/Litterature/ agenda-2011-2012 1 .pdf

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