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! Rechercher ! L'article de presse : ses codes, ses enjeux Par Nathan | Rédigé

! Rechercher ! L'article de presse : ses codes, ses enjeux Par Nathan | Rédigé le 23 septembre 2021 | 7 minutes de lecture Ressources " Langues " Français " Autres Niveaux " Tout Niveau FR " Analyser un Article de Presse Ces articles pourraient vous intéresser Chapitres Identiﬁer le contexte de publication Texte explicatif, texte informatif, texte argumentatif La méthode de l'analyse Le plus souvent, un article de journal a un caractère informatif, mais il peut être également d'ordre analytique ou argumentatif. Il convient, pour bien comprendre un article de presse, d'identiﬁer son origine d'abord, et de comprendre ses logiques internes ensuite. Notre ﬁche ici vaut d'abord pour la presse écrite mais bien souvent, ces propos peuvent être rapportés à des articles se trouvant sur les sites des journaux (comme lemonde.fr ou leﬁgaro.fr), car les mêmes codes ont été transposés du papier au numérique ! Identifier le contexte de publication Un article de presse émane toujours d'un journal particulier. Le journal répond lui-même à des codes et possède ses propres caractéristiques. Repérer le titre du journal Parmi les titres nombreux, il faudra distinguer : les journaux nationaux : L'Humanité, Libération, Le Monde, Le Figaro, La Croix, ... les journaux régionaux : Le Parisien, Ouest-France, La Nouvelle République du Centre, … les journaux hebdomadaires : Le Canard Enchaîné, Les Echos ou encore Charlie Hebdo Respectez la graphie des titres desdits journaux (majuscules, déterminants…) : ce sont des marques déposées. Attention : un journal (dont le support est généralement du papier journal) n'est pas un magazine (qui est imprimé sur du papier glacé et contient de nombreuses photos) ou une revue spécialisée (qui ne traite que d'un thème, comme la voiture, le sport, le jardinage, etc.). La Une du monde du 1er janvier 2021 (source : compte twitter du journal Le Monde) Quelle périodicité ? Un journal se déﬁnit aussi par sa périodicité, c'est-à-dire sa fréquence de parution. De là découlera également la manière de traiter ses sujets : il paraît évident que l'on ne traite pas de la même manière une actualité selon que l'on possède vingt-quatre heures pour le faire ou bien une semaine... Si de nombreuses variantes existent, il existe trois périodicités principales, qu'il s'agit de connaître : parution quotidienne : le journal paraît alors chaque jour, et on l'appelle un quotidien. L'Equipe ou Le Monde sont ainsi des quotidiens. parution hebdomadaire : le journal paraît une fois par semaine, qui correspond à un jour prédéﬁni et normalement ﬁxe. Par exemple, Le Canard enchaîné paraît le mercredi de chaque semaine. parution mensuelle : le journal paraît une fois par mois. On peut la nature du périodique grâce aux dates données en une : s'il est inscrit un jour ﬁxe, alors il s'agit d'un quotidien s'il est écrit une semaine, comme par exemple du 3 au 10 octobre, alors c'est un hebdomadaire s'il est écrit un mois, comme octobre 2020, il s'agit donc un mensuel. Où trouver la date de parution d'un journal ? Capture d'écran d'une Une du Journal du Dimanche (détail, source : unipress.fr) Préciser la date de l'article pour situer celui-ci dans un contexte : Quand on analyse un article de presse, la date est une information primordiale. Par exemple, si le document est daté de mars 2020, alors vous saurez qu'il a paru dans le contexte de la crise sanitaire, et cela doit préparer votre compréhension. Vous cherchez un cours de français ? Repérer les noms des journalistes Un article de presse est souvent signé par le nom du journaliste qui l'a écrit. Il vous faut le repérer, d'abord parce que durant votre analyse du document, vous aurez à le citer, mais aussi parce qu'il peut s'agir d'une grande plume célèbre. Distinguer les éléments qui composent l'article Il faut enﬁn distinguer, au premier coup d'oeil, les éléments qui composent un article, car tous n'ont pas la même valeur ! Le titre (à ne pas confondre avec le titre du journal, son nom) : il intrigue et suscite la curiosité, parfois avec humour Le chapeau : entre le titre et le début de l'article, il présente en le résumant le contenu de l'article , le place dans un contexte et précise souvent le sens du titre Les intertitres : ils anticipent et résument le contenu du paragraphe qui suit. Souvent en gras, ils permettent de procéder à une lecture rapide de l'article L'encadré : donne des informations supplémentaires ou précise certains points Le document iconographique : photo, dessin, caricature voire diagramme sont destinés à illustrer l'article, à éclairer son sens Comment analyser un article de presse ? Capture d'écran d'un article sur le site lemonde.fr : essayez de repérer les diférents segments qui le constituent ! Cas particulier : la Une d'un journal. Il faut alors distinguer l'accroche (le gros titre qui attire votre attention), la manchette (titre du journal, date, périodicité, nom des fondateurs et prix), les oreilles (destinées à la publicité), la tribune (point de vue subjectif de l'équipe de rédaction sur le gros titre du journal). Les meilleurs professeurs de Français disponibles Texte explicatif, texte informatif, texte argumentatif Les articles de presse ont généralement un rôle explicatif ou un rôle informatif. Dans certains cas, il peut être d'ordre argumentatif. Revoyons ensemble quelques-unes des caractéristiques. Le texte explicatif : du pourquoi au parce que Un texte écrit dans le but d’expliquer une réalité contient une ou plusieurs séquences explicatives. La séquence explicative est formée essentiellement d’un questionnement en pourquoi et d’une réponse en parce que. C'est la structure : cause --> conséquence. Dans une séquence explicative, on réﬂéchit à des liens logiques entre causes et conséquences. Les éléments de la réponse en parce que peuvent souvent être vus comme des causes tandis que le questionnement en pourquoipeut être vu comme une conséquence dont on explique les causes : La cause est ce qui est à l’origine de quelque chose. La conséquence est un efet, un résultat. Dans l'ordre chronologique (et qu'importe l'ordre d'apparition dans le texte), la cause vient toujours avant la conséquence. Le questionnement en pourquoi Le questionnement en pourquoi, aussi appelé « phase de questionnement », peut être annoncé de diférentes manières. Voici des exemples de formulations équivalentes : Comment se fait-il que... ? Comment est-il possible que... ? Quelles sont les causes de... ? Quelle raison explique que... ? Quelle est l’origine de... ? Qu’est- ce qui cause... ? etc. La réponse en parce que La phase explicative est souvent introduite par parce que ou par un équivalent comme en raison de ou est causé par. Pour annoncer et organiser les éléments dans la phase d’explication, on peut employer divers organisateurs textuels, résumés dans le tableau ci-dessous : Utilité Exemples Ajouter des informations à cela s’ajoute que, aussi, de plus, en outre, en plus de cela, etc. Ordonner les idées • d’abord, ensuite, en dernier lieu • la cause la plus déterminante, une cause secondaire • la première raison, l’autre raison, etc. Autres outils Les auteurs ont a disposition pléthore de moyens pour aider les lecteurs à mieux saisir le fait, la situation ou le phénomène qu’ils expliquent. Nous en listons quelques-uns, pour que vous puissiez les identiﬁer : Des termes introduisant soit une cause, soit une conséquence. Des deux-points pour des liens cause-conséquence. Des citations qui ajoutent de la crédibilité aux informations. Le texte argumentatif Le texte argumentatif est un texte qui veut agir sur son destinataire dans le but de lui faire accepter ou rejeter une idée, une opinion, une manière de voir. On reconnaît le caractère argumentatif d’un texte aux éléments suivants : sujet controversé : une question qui soulève la discussion, un sujet sur lequel tous ne s’entendent pas, une réalité qui ne fait pas consensus ; interlocuteurs concernés par le sujet : avec un énonciateur qui est la personne (ou le groupe) qui s’exprime sur un sujet controversé (dans un journal : le journaliste, l'éditorialiste) et un destinataire : la personne (ou le groupe) à qui l’énonciateur s’adresse (dans un journal : le lecteur) visée persuasive : la volonté de convaincre le destinataire. Pour atteindre son but, l’auteur emploie une stratégie argumentative. La stratégie argumentative est donc l’ensemble des moyens mis en place par l’auteur pour convaincre le destinataire du texte. A quoi sert un journaliste ? Un journaliste peut défendre une opinion lorsqu'il écrit un article ! La méthode de l'analyse Un article de journal, comme nous l'avons dit, peut avoir un caractère informatif, mais peut également être d'ordre argumentatif ou analyser des événements. Cela réclame une posture critique de votre part pour laquelle nous vous avons donné les clefs plus haut : il s'agit d'identiﬁer correctement la nature du texte sous vos yeux. Mais il faut également, pour ce faire, adopter une démarche méthodique au moment de sa lecture. La démarche à adopter Nous vous conseillons donc de suivre les étapes suivantes : Lire d'abord le titre, la date, puis la source du document : le titre contient sûrement le thème de l'article, et peut-être même sa visée. Ainsi, l'article de lemonde.fr, en date uploads/Litterature/ analyser-un-article-de-presse-superprof.pdf