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Page 1 sur 6 D O C U M E N T R É S E R V É A U X C O R R E C T E U R S DELF B1 • Version scolaire et junior SJ9202318E Compréhension de l’oral EXERCICE 1 ➊Il s’agit d’un dialogue entre : 1 point ❏deux amies. ❏une jeune fille et sa mère. ❏une jeune fille et un professeur. ➋Vrai, faux, cela n’est pas dit (?). Cochez la bonne réponse : 2 points ➌La France et l’Allemagne : 1 point ❏n’ont pas de relations économiques. ❏ont très peu de relations économiques. ❏ont beaucoup de relations économiques. ➍Le professeur d’espagnol : (2 réponses) 2 points ❏donne de bonnes notes. ❏organise des voyages en Espagne. ❏n’est jamais absent. ❏est plus gentil que le professeur d’allemand. 25 points 1 6 points CORRIGÉ ET BARÈME ✘ ✘ ✘ ✘ La jeune fille est en classe au lycée. La jeune fille préfère l’espagnol. La jeune fille est une bonne élève. La jeune fille dit qu’elle veut vivre en Amérique du Sud. Vrai Faux ? ✘ ✘ ✘ ✘ Dans les épreuves de compréhension écrite et orale, l’orthographe et la syntaxe ne sont pas prises en compte sauf si elles altèrent gravement la compréhension. EXERCICE 2 ➊Sur quoi porte la série d’émissions ? 2 points L’art et la publicité. ➋Quand est apparu le mouvement du Pop Art ? 1,5 point Dans les années 60. 8 points ➌Richard Hamilton est l’un des représentants du Pop Art. 1 point ❏Vrai ❏Faux ❏Cela n’est pas dit. ➍La technique utilisée par le Pop Art : 1 point ❏rejette les pratiques de la publicité. ❏est inspirée des pratiques de la publicité. ❏a toujours inspiré les pratiques de la publicité. ➎L’originalité du Pop Art vient du fait que les artistes utilisent : 1 point ❏des personnes connues. ❏des objets de consommation. ❏des personnes connues et des objets de consommation. ➏Quelles techniques les artistes du Pop Art utilisent-ils ? (3 réponses) 1,5 point ❏La reproduction. ❏Le dessin. ❏La récupération. ❏La manipulation. ❏Le détournement. ❏La gravure. Page 2 sur 6 D O C U M E N T R É S E R V É A U X C O R R E C T E U R S DELF B1 • Version scolaire et junior SJ9202318E ✘ ✘ ✘ ✘ ✘ ✘ EXERCICE 3 ➊Quel est le thème du jour ? 1 point La sécurité informatique. ➋Que sait-on de l’invité ? 2 points Nom : STEVENS Prénom : Alain Âge : 35 ans Profession : Consultant en informatique (toute orthographe acceptée) ➌Alain Stevens offre ses services et ses conseils à : 1 point ❏des particuliers. ❏des professionnels. ❏des particuliers et des professionnels. ➍Vrai, faux, cela n’est pas dit (?). Cochez la bonne réponse : 2 points 11 points Vrai Faux ? Alain Stevens a aussi écrit un livre destiné au gouvernement. Le « guide du cyber détective » donne des pistes pour développer des virus. ✘ ✘ ✘ Page 3 sur 6 D O C U M E N T R É S E R V É A U X C O R R E C T E U R S DELF B1 • Version scolaire et junior SJ9202318E ✘ ✘ Vrai Faux ? Alain Stevens a créé le terme « cyber détective ». Le « guide du cyber détective » est vendu dans toute l’Europe. ✘ ✘ ➎Le « guide du cyber détective » s’adresse à des utilisateurs : 1 point ❏débutants. ❏faux débutants. ❏avancés. ➏Dans « Le guide du cyber détective », M. Stevens donne des orientations 1 point faciles à suivre pour la protection des ordinateurs. ❏Oui ❏Non ❏On ne sait pas ➐Vrai, faux, cela n’est pas dit (?). Cochez la bonne réponse : 2 points ➑En France, Alain Stevens est : 1 point ❏l’unique spécialiste de ce domaine. ❏l’un des rares spécialistes de ce domaine. ❏un des nombreux spécialistes de ce domaine. ✘ EXERCICE 1 Page 4 sur 6 D O C U M E N T R É S E R V É A U X C O R R E C T E U R S DELF B1 • Version scolaire et junior SJ9202318E Compréhension des écrits 2 11 points 25 points Amis Film Clara Sébastien Aurélien Paul Charlotte Zigzag Un bébé zèbre, chevaux Les Chevaliers du Ciel Mirage 2000, gigantesque machination terroriste, dans le ciel de Paris Mirage 2000, les pilotes, dans le ciel de Paris Joyeux Noël La guerre Les poupées russes Amour, émotion, coup de cœur au duo formé par R. Duris et K. Reilly. Madagascar Un lion, un zèbre, etc. / (archétypes animaliers) un bijou de comédie, drôlissimes, personnages à mourir de rire film d’animation La Guerre des Mondes film catastrophe, effets spéciaux Indiquez dans le tableau ci-dessous les films correspondant aux goûts des différents 4,5 points amis. Reportez un ou deux indices du film dans la case correspondante (recopiez la partie du texte qui justifie votre réponse). Indiquez dans le tableau ci-dessous les films que Charlotte choisira 6,5 points et à qui ils plairont : Titre : Ce film plaira plutôt à : MADAGASCAR Clara, Sébastien et Charlotte LES CHEVALIERS DU CIEL Aurélien et Paul FILM CHOISI No 1 FILM CHOISI No 2 (0,5 point par case en présence d’au moins un indice) (2 points par film, 0,5 points par personne) Page 5 sur 6 D O C U M E N T R É S E R V É A U X C O R R E C T E U R S DELF B1 • Version scolaire et junior SJ9202318E EXERCICE 2 14 points ➊Quel est l’objectif principal de cet article ? 1 point ❏Expliquer le fonctionnement d’Internet. ❏Conseiller sur les offres d’accès à Internet. ❏Présenter les futures offres d’accès à Internet. ➋Ce document est destiné à : 2 points ❏un public scolaire. ❏un large public. ❏un public professionnel. ➌En ce qui concerne les accès gratuits, la journaliste : 2 points ❏conseille de choisir cette formule. ❏met en garde contre cette formule. ❏déconseille absolument de choisir cette formule. ➍Quels sont les deux problèmes les plus fréquents rencontrés 2 points par les internautes ayant choisi l’accès gratuit ? a) ligne occupée (connexion difficile) b) accès très lent (autre réponse possible : prix des communications) ➎Au bout du compte, la formule Haut débit est : 2 points ❏la moins chère. ❏probablement la moins chère. ❏probablement la plus chère. ❏la plus chère. ➏Quelles que soient les formules proposées, on doit tenir compte de quel élément ? 2 points Le temps (prévu à surfer sur Internet) / la durée de connexion. ➐Vrai, faux, cela n’est pas dit ? Cochez la bonne réponse : 3 points ✘ ✘ ✘ ✘ La tarification pour le service d’aide en ligne varie d’un opérateur à l’autre. Ceux qui surfent surtout de jour peuvent bénéficier des tarifs réduits de France Télécom. Ceux qui surfent surtout la nuit devraient étudier les forfaits offerts par Word-Net ou Free Surf. Vrai Faux Cela n’est pas dit ✘ ✘ ✘ Page 6 sur 6 D O C U M E N T R É S E R V É A U X C O R R E C T E U R S DELF B1 • Version scolaire et junior SJ9202318E Production écrite 3 25 points – CODE CANDIDAT : NOM DU CORRECTEUR : NOTE : /25 ............................................................................................................................ Respect de la consigne 0 0.5 1 1.5 2 Peut mettre en adéquation sa production avec le sujet proposé. Respecte la consigne de longueur minimale indiquée. Capacité à présenter des faits 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 Peut décrire des faits, des événements ou des expériences. Capacité à exprimer sa pensée 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 Peut présenter ses idées, ses sentiments et/ou ses réactions et donner son opinion. Cohérence et cohésion 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 Peut relier une série d’éléments courts, simples et distincts en un discours qui s’enchaîne. Étendue du vocabulaire 0 0.5 1 1.5 2 Possède un vocabulaire suffisant pour s’exprimer sur des sujets courants, si nécessaire à l’aide de périphrases. Maîtrise du vocabulaire 0 0.5 1 1.5 2 Montre une bonne maîtrise du vocabulaire élémentaire mais des erreurs sérieuses se produisent encore quand il s’agit d’exprimer une pensée plus complexe. Maîtrise de l’orthographe lexicale 0 0.5 1 1.5 2 L’orthographe lexicale, la ponctuation et la mise en page sont assez justes pour être suivies facilement le plus souvent. COMPÉTENCE LEXICALE / ORTHOGRAPHE LEXICALE Degré d’élaboration des phrases 0 0.5 1 1.5 2 Maîtrise bien la structure de la phrase simple et les phrases complexes les plus courantes. Choix des temps et des modes 0 0.5 1 1.5 2 Fait preuve d’un bon contrôle malgré de nettes influences de la langue maternelle. Morphosyntaxe - orthographe grammaticale 0 0.5 1 1.5 2 Accord en genre et en nombre, pronoms, marques verbales, etc. COMPÉTENCE GRAMMATICALE / ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE uploads/Litterature/ b1-sj-exemple1-correcteur.pdf