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Langues, littératures et cultures étrangères Anglais du Monde Contemporain B2 :

Langues, littératures et cultures étrangères Anglais du Monde Contemporain B2 : utilisateur indépendant C1 : utilisateur autonome PARLER • Prendre la parole devant la classe sur un livre, un film, une série. • Interpréter un texte théâtral, faire une interview ECRIRE • Pratiquer l'écriture de la vie courante • Pratiquer l'écriture créative (dialogue, récit) Pratiquer l'écriture argumentative (critique de film, synthèse, discours) • Traduire de brefs extraits ECOUTER • Comprendre des documents audiovisuels • accents variés LIRE • Textes littéraires, classiques et contempora ins, appartenant à différents genres • Comprendre le sens explicite et implicite des documents QUELS TYPES D'ACTIVITES EN LLCE ? PARLER • Prendre la parole devant la classe sur un sujet d'actualité Défendre un point de vue sur une question de société ECRIRE • Ecrire des lettres, un blog, pratiquer l'écrit de la vie courante • Ecrire un article, un discours • Ecrire une note de synthèse, traduire ECOUTER • Comprendre des documents audiovisuels • accents variés LIRE • différents genres de textes (presse, scientifique) • Comprendre le sens explicite et implicite des documents, appréhender les enjeux et les nuances QUELS TYPES D'ACTIVITES EN AMC ? Évaluation orale de 20 minutes (sans préparation) qui s'appuie sur un dossier personnel présenté par le candidat et visé par son professeur de l'année de première. Le candidat présente son dossier pendant 10 minutes puis interagit avec l'examinateur pendant 10 minutes. Epreuve de première (LLCE & AMC) Partie écrite Durée : 3 heures 30 1re partie : synthèse en langue étrangère d'un dossier documentaire, guidée par deux ou trois questions ou consignes, en environ 500 mots. Choix entre deux sujets qui prennent appui sur deux des trois thématiques 2e partie : traduction ou transposition en français Partie orale Durée : 20 minutes (sans préparation) • s'appuie sur un dossier personnel présenté par le candidat et visé par son professeur de l'année de terminale. • 10 minutes en continu + 10 minutes d’interaction En Terminale – Evaluation Sources : https://view.genial.ly/5e7cb8315cccb20d94766eac/presentation-les-specialites-anglais-llce-and-mc https://view.genial.ly/5c48a5611ef86d73dd83ef1d/interactive-content-llcer-anglais-espagnol http://cms.ac-martinique.fr/discipline/anglais/file/reformebac2021/specialite-LLCE-anglais-presentation-eleves-parents.pdf http://cms.ac-martinique.fr/discipline/anglais/file/reformebac2021/Specialite-Anglais-MondeContemporain.pdf http://ww2.ac-poitiers.fr/anglais/sites/anglais/IMG/pdf/llcer_comparaison_anglais_amc.pdf uploads/Litterature/ capture-d-x27-ecran-2022-08-28-a-16-41-57.pdf