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Niveau 4 AM 2020/2021 heure 1 Durée : Langue française - trimestre ème 2 du N°1

Niveau 4 AM 2020/2021 heure 1 Durée : Langue française - trimestre ème 2 du N°1 Devoir surveillé Sujet 1 Le texte : ACCEPTER NOS DIFFERENCES Ce n’est pas grave de ne pas être d’accord. Nous ne sommes obligés d’être tout le temps d’accord avec les autres, que ce soient nos parents, notre conjoint, nos amis, nos voisins ou notre patron. Nous sommes libres d’avoir nos opinions et de les exprimer, tout en sachant évidemment respecter celles des autres. - Mon père me dit : « Nous sommes tous différents si bien que nous devons nous accepter avec nos différences. » - Curieux, je lui demande comment on peut accepter nos différences. - Il me répond : « Cela signifie que nous devons respecter non seulement nos différences physiques, sociales et autres, mais aussi nos différentes façons de penser. » Pour cela il suffit de mettre de côté son ego au profit d’une attention bienveillante à l’autre. Ce n’est pas quelque chose de naturel pour l’être humain qui est fondamentalement régi par son ego. Mais il nous appartient, individuellement, de faire l’effort de nous élever à ce degré de sagesse. » Il conclut : « Mon fils si chaque individu à travers le monde appliquait cela, il n’y aurait plus aucun conflit. Evidemment c’est une utopie, mais essayons de l’appliquer à notre propre petit monde et ce sera déjà un progrès. » Texte adapté (internet) Questions : I - Compréhension de l’écrit : (12pts) 1- Quel est le thème abordé dans ce texte ? (1pt) 2- Quel est la thèse défendue par l’auteur ? (1pt) 3- Relève un argument qui soutient cette thèse. (1pt) 4- Recopie les phrases puis réponds par « Vrai » ou « Faux » : (1,5pts) - Les personnages présents sont deux amis. - L’enfant veut savoir comment accepter nos différences. - L’être humain est égoïste par nature. - 5- Accepter l’autre qu’apporte-t-il à notre petit monde ? (1pt) 6- Relève dans le texte 3 expressions appartenant au champ lexical de « accepter l’autre ». (1,5pts) 7- Mon père me dit : « nous sommes tous différents si bien que nous devons nous accepter avec nos différences. » - Quel est le rapport exprimé dans la phrase ci-dessus ? (1pt) - Réexprime le même rapport avec un autre subordonnant. (1pt) 8-Transforme la phrase suivante au discours direct : (1pt) - Curieux, je lui demande comment on peut accepter nos différences. 9- Complète par : différences - acceptation - dialogue – monde. (2pts) Dans ce texte, l’auteur insère un ……………………….. sur l’……………………….. de l’autre et montre que le ……………………….. sera mieux si on accepte nos ………………………... II – Production écrite : (8pts) Dans le but de dénoncer toutes les formes de racisme, tu rapportes à tes camarades ce que tu as dit à un ami raciste afin de vouloir changer son attitude. Rédige tes répliques en avançant deux arguments en faveur du principe « vivre ensemble en harmonie » Au collège, il y avait un nouvel élève qui était noir. Un camarade est venu lui dire : « T’as mangé trop de chocolat noir ou quoi ? » Moi ça m’a vraiment choqué. Je trouve que ce n’est pas normal de juger quelqu’un sur sa couleur de peau. - Je lui dit ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. - Mon camarade répond encore avec mépris : « il n’est pas comme nous. » - Je ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bien relire ta copie avant de la remettre. I - Compréhension de l’écrit : (12pts) 1- Le thème abordé dans ce texte est : L’acceptation de l’autre dans ses différences. (1pt) 2- La thèse défendue par l’auteur est : Savoir respecter l’opinion de l’autre. (1pt) 3- L’argument qui soutient cette thèse est : (1pt) - Nous sommes tous différents si bien que nous devons nous accepter avec nos différences. 4- Recopier les phrases puis répondre par « Vrai » ou « Faux » : (1,5pts) - Les personnages présents sont deux amis. Faux - L’enfant veut savoir comment accepter nos différences. Vrai - L’être humain est égoïste par nature. Vrai 5- Accepter l’autre apportera la paix à notre petit monde. (1pt) 6- Les 3 expressions appartenant au champ lexical de « accepter l’autre » sont : (1,5pts) - Respecter nos différences. - D’accord avec les autres. - Respecter celles des autres (opinions). 7- Mon père me dit : « nous sommes tous différents si bien que nous devons nous accepter avec nos différences. » - Le rapport exprimé dans la phrase ci-dessus est : La conséquence (1pt) - Réexprimer le même rapport avec un autre subordonnant : (1pt) Mon père me dit : « nous sommes tous différents de sorte que nous devons nous accepter avec nos différences. » 8-Transformer la phrase suivante au discours direct : (1pt) - Curieux, je lui demande : « comment peut-on accepter nos différences ? » 9- Compléter par : différences - acceptation - dialogue - monde. (2pts) Dans ce texte, l’auteur insère un dialogue sur l’acceptation de l’autre et montre que le monde sera mieux si on accepte nos différences. Correction uploads/Litterature/ devoir-francais-4am-2t-accepter-la-difference.pdf