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Séminaire 3: exercices en groupe Anita Thomas Diﬃcultés de vos textes 1) Quel e

Séminaire 3: exercices en groupe Anita Thomas Diﬃcultés de vos textes 1) Quel est le problème ici ? PROBLEME DE REFERENCE L’inquiétude, en par@culiers, des parents et des pédagogues face à l’écriture SMS, qui pourrait nuire à l’orthographe est démen@e par une nouvelle enquête scien@ﬁque. 2) Améliorez ceBe phrase: LE PARTICIPE PRESENT NE PEUT PAS ÊTRE SUJET L’u@lisa@on de la nouvelle langue pour écrire les « SMS » inquiète beaucoup de gens 3) Terminez la phrase suivante : U@lisant la nouvelle langue pour écrire les « SMS », les professeurs expliquent les règles de réduc@on phonologique des mots 3) Quel est le problème ici ? PROBLEME DE REFERENCE Les travaux de ceLe enquête montrent en eﬀet que la pra@que du langage sms par une pe@te vingtaine d’élèves de 11-‐12 ans, nouvellement munis de téléphone mobile n’a pas eu d’inﬂuence sur leurs résultats scolaires ni sur celui d’une dictée standardisée. Les forts restent forts et les faibles, faibles. 4) Améliorez ceBe phrase ACCORD SUJET VERBE … ce qui pousse les enseignants à vouloir l'intégrer dans leurs cours. Construc@on personnelle ou impersonnelle ? Comment le savez-‐vous ? 1. Il est dommage que Philippe ait refusé mon aide. 2. Il semble qu'il fera beau demain. 3. Il est déçu de ne pas avoir gagné la course. – il faut un sujet implicite de la subordonnée 4. Il s'agit d'un malentendu, j'en suis sûr. 5. Il vaut mieux prévenir le restaurant que nous serons en retard. 6. Il est heureux de revoir tous ses amis. 7. Il semble apprécier la justesse de notre analyse. 8. Il est important que tout le monde par@cipe au débat. 9. Il faut réviser avant un examen. 10. Il est surpris que l'on cri@que son livre. Dans votre livre d’exercice • p. 41 • expliquez-‐moi les réponses à la par@e « observez » 1. d’autres: indéﬁni par@@f 2. d’autres: besoin de + indéﬁni 3. les autres: déﬁni 4. des autres: de + les = des : de+déﬁni uploads/Litterature/ exercices-se-minaire-3-corr.pdf