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1 Entrer dans la lecture : quand le français est langue seconde Bertrand Lecocq

1 Entrer dans la lecture : quand le français est langue seconde Bertrand Lecocq ▌Canopé-CRDP de l’académie de Lille, 2012. - 48 p. + 1 cédérom ▌réf. 590CD018 en librairie Cet outil d’apprentissage de la lecture-écriture est destiné aux élèves nouvellement arrivés en France de 8 à 18 ans mais aussi aux élèves en difficulté d’apprentissage de la lecture. Ce cédérom interactif propose une version imprimable avec pistes audio en format MP3 pour un travail en autonomie. Élémentaire cycle 3, collège, lycée en médiathèque Enseigner la grammaire et le vocabulaire en langues Maria-Alice Médioni ▌Chronique sociale, 2011. - 251 p. Aborde la question linguistique et offre des propositions de travail sur le fonctionnement de la langue, aussi bien sur le plan de la syntaxe que du vocabulaire, de l'accentuation, de la prononciation. Propose des dispositifs d'apprentissage à déve- lopper en classe ou en groupe. Les exemples proposés sont transposables dans les différentes langues. Primaire, collège, lycée en médiathèque Multi-niveaux Sommaire Multi-niveaux……………………………………………………………………………. 1 Primaire………………………………………………………………………………..... 4 Secondaire……………………………………………………………………………… 6 Formation des professeurs………………………………………………………........ 9 Méthodes de français………………………………………………………………….. 10 Livres en français & revue………………..………………….................................... 11 Ressources en ligne………………..………………………………………………….. 12 La bibliographie du documentaliste Une sélection de ressources disponibles dans le réseau CANOPÉ de l’académie de Lille. Français langue étrangère 2 En jeux Valérie Lemeunier, Mélia Gracia, Julien Cardon ▌Canopé-CRDP de l’académie de Guyane, 2010. - 143 p. + 1 cd ex- tra + 1 livret de l’apprenant (189 p.) ▌ réf. 973B0166 en librairie Propose une approche innovante et ludique du français langue étrangère et seconde. Les 160 activités, réparties en huit uni- tés, favorisent la maîtrise des compétences langagières atten- dues au niveau A1 du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues). Collège, lycée Formation des adultes en médiathèque Le français comme langue de scolarisation : accompagner, enseigner, évaluer, se former Catherine Klein ▌Canopé-CNDP, 2012. - 167 p. ▌réf. 755A3888 en librairie Après avoir explicité les « fondements et contextes » de la dis- cipline "FLSCO", insisté sur l’importance de la politique d’éta- blissement, l’ouvrage se concentre sur la didactique de la dis- cipline, « enseigner et évaluer », et la préparation au métier d’enseignant, « se former ». Élémentaire cycle 3, collège, lycée en médiathèque Jeux de théâtre Marjolaine Pierré, Frédérique Treffandier ▌PUG, 2013. - 112 p. 70 activités ludiques théâtrales faciles à mettre en oeuvre sont proposées pour fournir à la classe de langue un univers basé sur le respect de règles, l'écoute et l'attention aux autres ainsi que sur une dimension créative propre à libérer l'expression des élèves. Les premiers jeux sont destinés à l'échauffement et permettent au groupe de "s'apprivoiser". La seconde partie regroupe des jeux de théâtralisation. Les jeux de la troisième partie sont davantage destinés à interpréter et créer. Élémentaire, collège, lycée en médiathèque 3 Tu donnes ta langue au chat ? : devinettes FLE –FLS Marie-Laure Lions-Olivieri, Gilles Castro ▌Canopé-CRDP de l’académie de d’Aix-Marseille, 2009. - 96 p. + 1cd audio + MP3 ▌réf. 130M4208 en librairie 35 devinettes pour l’apprentissage de la langue et de la culture françaises en reconnaissant objets, personnages et événe- ments représentatifs. Des indices sonores et visuels permet- tent de comprendre chaque devinette. Un CD extra propose 75 pistes sonores et des flash cards projetables et imprimables. Élémentaire, collège, lycée en médiathèque Nouveaux horizons pour les langues : Français ▌Canopé-CRDP de l’académie de Nantes, 2008. - 172 p. + 1 cd ▌réf. 440B3530 en librairie Cet outil d'apprentissage innovant propose une démarche pé- dagogique en cohérence avec le Cadre européen commun de référence pour les langues. Trois niveaux : A1, A2, B1 pour découvrir ou approfondir 8 langues européennes avec un guide pédagogique par langue et un site multilingue en accès libre. Élémentaire cycle 3, collège en médiathèque Les 500 exercices de phonétique, niveau A1-A2 Dominique Abry, Marie-Laure Chalaron ▌Hachette français langue étrangère, 2010. - 192 p. + 1 cd MP3 Ce manuel s'adresse aux adolescents et aux adultes, appre- nants de français langue étrangère, pour un travail en classe ou en autonomie. Il propose des exercices d'entraînement cor- respondant au niveau A1-A2 du Cadre européen commun de référence. Les chapitres permettent à l'étudiant d'observer le fonctionnement de la langue et d'effectuer des exercices pré- sentés avec leur corrigé. Collège, lycée Formation des adultes en médiathèque Cette collection existe aussi en grammaire sur plusieurs niveaux. 4 Chante & découvre le français Camille Vorger ▌ABC Melody, 2009. - en valise : 2 volumes (23 p. / 146 p.) + 1cd + 50 fiches cartonnées A4 + 24 fiches A4 Une approche ludique du français à partir d'un recueil de 10 chansons. Primaire en médiathèque Quel est ton nom, caméléon ? Stéphane Husar ▌Maison des langues, 2011. - 24 p. + 1 cd-audio Pour découvrir et se familiariser avec le français à travers une chanson et autour des thèmes des couleurs et des animaux. L'ouvrage inclut des mots de vocabulaire illustrés ainsi que quelques recommandations pédagogiques. Maternelle en médiathèque J'ai deux mains, j'ai deux pieds ! Stéphane Husar ▌Maison des langues, 2011. - 24 p. + 1 cd-audio Pour découvrir et se familiariser avec le français à travers une chanson et autour des thèmes du corps humain et des activi- tés familières du jeune enfant. L'ouvrage inclut des mots de vocabulaire illustrés ainsi que quelques recommandations pé- dagogiques. Maternelle en médiathèque Primaire 5 Langues en action : objectif A1 ▌Canopé-CRDP de l’académie de Paris, 2011. - 96 p. + 1 DVD-rom ▌réf. 750MLT30 librairie en ligne « Langues en action », outil multi-support pour le cours de langue à l’école, permet d’aborder de façon ludique et active les connaissances et compétences du Socle commun, les ob- jectifs du niveau A1 du CECRL et les items du B2i en anglais, allemand et espagnol à travers des séquences clés en main. Primaire en médiathèque feuilleter informations complémentaires Langues en action FLE/FLS : le DVD-Rom Nicole Thiéry-Chastel, Catherine Adam, Nathalie Le Mouël ▌Canopé-CRDP de l’académie de Paris, 2012. - 1 DVD-Rom ▌réf. 750MLT39 en librairie Propose dix projets à réaliser avec les élèves. Les séquences pédagogiques élaborées dans la perspective actionnelle (niveau A1 du CECRL) sont articulées en séances construites à partir des tâches concrètes et motivantes. Élémentaire en médiathèque Les premiers apprentissages quand le français est langue seconde Catherine Klein ▌Canopé-CRDP de l’académie de Paris, 2014. - 117 p. ▌réf. 750LIV16 librairie en ligne Cet ouvrage propose des documents de travail, des pistes pé- dagogiques, des réflexions issues du terrain afin d'aider pro- fesseurs , formateurs et usagers de la langue française à valo- riser les répertoires linguistiques, les cultures plurielles et l’ac- quisition du français de scolarisation. Maternelle - cycle 2 en médiathèque 6 Clés pour la France en 80 icônes culturelles Denis C. Meyer ▌Hachette français langue étrangère, 2010. - 191 p. Des fiches consacrées à des thématiques telles que l'alimenta- tion et la gastronomie, les célébrités, l'histoire et les institu- tions, la vie quotidienne, l'industrie et le travail, la langue et la culture, avec des activités autour de la compréhension d'un texte, le travail des compétences linguistiques, culturelles et interculturelles. Collège, lycée en médiathèque Activités théâtrales en classe de langue Adrien Payet ▌CLE International, 2010. - 206 p. Présentation des avantages des activités théâtrales en classe de langue, les types d'activités réalisables et leurs applications pratiques. Cette réflexion méthodologique est complétée par 60 fiches classées par objectif pédagogique et par niveau, de A1 à C2. Aborde le projet théâtral à réaliser en classe et comme activité extrascolaire, avec 50 fiches pour se préparer au jeu d'acteur. Collège, lycée en médiathèque Français langue étrangère (FLE) : l'approche cul- turelle et interculturelle Florence Windmüller ▌Belin, 2011. - 159 p. Expose la problématique qui règne autour de l'approche cultu- relle et interculturelle dans l'enseignement des langues étran- gères, et en particulier du français. Propose également une approche pédagogique avec des activités (niveau A2 et plus du CECRL) considérées comme spécifiques de la dimension culturelle/interculturelle de la didactique des langues-cultures. Collège, lycée en médiathèque Secondaire 7 Manières d'apprendre : pour des stratégies d'ap- prentissage différenciées Jean-Michel Robert ▌Hachette français langue étrangère, 2009. - 159 p. Réflexions sur la prise en compte dans l'enseignement des langues étrangères ou secondes, du degré de parenté entre la langue maternelle de l'élève et la langue apprise, afin d'adap- ter les méthodes pédagogiques à celles du pays dont l'élève est originaire. Collège, lycée en médiathèque Faire classe en FLE : une approche actionnelle et pragmatique Jean-Pierre Robert, Evelyne Rosen, Claus Reinhardt ▌Hachette français langue étrangère, 2011. - 191 p. Fournit à l'enseignant des approches pragmatiques directe- ment applicables en classe. Comment organiser un cours ? Que faut-il entendre par projets d'apprentissage, projet d'en- seignement et projets pédagogiques? Autant de questions auxquelles cet ouvrage répond en proposant de nombreuses illustrations articulant étroitement théories didactiques ac- tuelles et pratiques de classe. Collège, lycée en médiathèque FLE SOS conjugaison ! Niveau 1: apprendre et réviser la conjugaison française en s'amusant Valérie Krebs ▌Ellipses, 2011. - 95 p. Près de 30 fiches réparties en 12 chapitres permettent de révi- ser et d'apprendre l'essentiel de uploads/Litterature/ fle-2014-pdf.pdf