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1 LE NOUVEAU TYPE DE QUESTION AU BAC Lycée Medjedel Mai 2018 M. Fordjen Une que

1 LE NOUVEAU TYPE DE QUESTION AU BAC Lycée Medjedel Mai 2018 M. Fordjen Une question de réflexion, d’inférence, d’analyse ou de synthèse doit obligatoirement figurer dans le questionnaire de compréhension de toutes les filières. MODÈLES CHOISIS : 01) « Pour vaincre la domination coloniale, le peuple colonisé doit avant tout affirmer sa personnalité. » Partagez-vous cette affirmation ? Justifiez votre réponse en deux ou trois lignes. Lycée Medjedel, 2017. Oui, je partage cette affirmation selon laquelle le peuple colonisé ne peut* recouvrer sa liberté qu’en affirmant son identité, car toute libération nationale doit s’appuyer sur une prise de conscience émanant d’une personnalité collective bien affirmée. C’est pourquoi sans cette condition, la révolution n’a aucune chance de réussir. 02) « Le pouvoir d’achat des jeunes a augmenté et leur mode de consommation a changé. » Pensez-vous faire partie de ces jeunes ? Dites pourquoi en deux ou trois lignes. Bac 2017 Session spéciale – Lettres et philosophie. Oui, je voudrais appartenir à cette catégorie de personnes puisque j’ai la conviction qu’il faudra être au diapason du développement et de la mode en général. Je crois fermement que l’argent, honnêtement gagné, me procure du plaisir d’autant qu’il me permet de répondre à mes caprices quotidiens. 03) « Les jeunes femmes et les jeunes hommes sont les décideurs du changement maintenant et les gardiens de notre planète à l’avenir. » En deux ou trois lignes, dites si vous partagez cette affirmation de Madame Irina Bokova, Directrice générale de l’UNESCO. Bac 2017 - Langues. Réponse par oui ou non suivie d’un argumentaire qui rejoint ou s’oppose à l’idée développée par l’auteur. 04) « Internet, une menace réelle pour les jeunes. » Qu’en pensez-vous ? Développez votre opinion en deux ou trois lignes. Lycée Medjedel, 2018. J’accepte qu’Internet puisse avoir quelques effets négatifs sur les jeunes. Néanmoins, je trouve qu’il est devenu un outil indispensable d’information et de communication. En effet, il s’agit d’un moyen qui offre aux adolescents plusieurs services et de multiples distractions, notamment en milieu scolaire. 05) « La tolérance est une condition de la paix. » Qu’en pensez-vous ? Développez votre opinion en deux ou trois lignes. Bac 2017 Session spéciale - Filières communes. J’adhère à l’idée que la tolérance, qui constitue la base de l’esprit de la paix, est* une culture universellement reconnue. Par conséquent, la paix n’est que l’aboutissement du désir de vivre ensemble, de l’acceptation des uns et des autres, voire de l’altruisme. 06) À votre avis, pourquoi le sergent Pedro Sarria a-t-il refusé d’exécuter Fidel Castro ? Répondez en deux ou trois lignes. Bac 2017 - Filières communes. Je pense que le sergent Pedro Sarria a refusé d’exécuter Fidel Castro parce qu’il a du respect pour ce combattant. Le sergent adhère peut-être aux idées de Fidel Castro et croit à son idéologie. 07) « La diversité est une richesse et non une calamité. » Développez cette idée en deux ou trois lignes. Bac 2017 Session spéciale – Langues. La diversité est loin d’être une calamité mais une richesse sûre parce qu’elle nous permet de vivre dans une harmonie : elle privilégie les échanges interculturels d’autant qu’elle nous incite à aspirer à la paix et à la solidarité. 2 08) "… directement sensible à l'oppression…" ; "… directement sensible à l’espoir…" À partir de ce sentiment exprimé par l’auteur, dites (en deux ou trois lignes) qui est l’oppresseur et qui est l’opprimé et quel espoir nourrit ce dernier. Bac 2017 Session spéciale – Lettres et philosophie. L’oppresseur est le colonisateur français. L’opprimé est le peuple algérien. Il nourrit l’espoir de se débarrasser de l’oppresseur, c'est-à-dire recouvrer sa dignité et son indépendance. 09) En définitive, comment pouvez-vous qualifier le système colonial qui pratiquait la torture ? Répondez en deux ou trois lignes. Bac 2017 Session spéciale – Langues. Le système colonial s’est manifestement affiché comme système raciste à cause des actions abjectes et honteuses qu’il a commises : une véritable barbarie qui n’accorde aucune importance à la vie humaine. Ce système était fondé sur l’injustice de manière à reléguer les Algériens à l’état de sous-hommes. (crime contre l’humanité, mauvais, inhumain, injuste, barbare, terrible, abject, abominable, immonde…) 10) Comment expliquez-vous l’adhésion massive des femmes algériennes au mouvement révolutionnaire ? Répondez en deux ou trois lignes. Bac 2017 - Langues. Avides d’épanouissement et de liberté, les femmes algériennes n’avaient qu’une seule possibilité : rejoindre les rangs du FLN et ce pour signifier au monde entier qu’elles constituent une force de soutien à la révolution. 11) « On envoie des jeunes inconscients se battre contre les gens qui voulaient la même chose. » Expliquez en deux ou trois lignes ce que veut dire Noël Favrelière par cette expression. Bac 2017 - Lettres et philosophie. Favrelière voulait signifier que cette guerre imposée aux jeunes appelés français s’inscrit en contradiction avec l’histoire de son pays ; selon lui cette guerre s’apparente à l’absurdité. 12) En vous référant à quelques indices fournis dans le texte, dites quel autre moyen a été utilisé pour médiatiser la cause algérienne. Répondez en deux ou trois lignes. Bac 2017 Session spéciale - Filières communes. Dans le texte, certains indices nous révèlent que le FLN aura choisi le moment des préparations à la coupe du monde 1958, événement de portée internationale pour préparer l’inscription officielle du dossier de la cause algérienne à l’ONU en septembre 1959. 13) D’après vous, quelles actions la jeunesse d’aujourd’hui doit-elle mener pour préserver les générations futures du fléau de la guerre ? Répondez en deux ou trois lignes. Bac 2017 - Lettres et philosophie. Il y a plusieurs actions à mener par les jeunes d’aujourd’hui afin de préserver les générations de demain de cette calamité : mobilisation et exploitation des moyens de communication (réseaux sociaux) pour l’installation de la culture de la paix et de la solidarité chez les jeunes à travers le monde. 14) Dans le texte, l’auteur laisse entendre que les émigrés se heurtent à des accusations diverses. Dites lesquelles en deux ou trois lignes. Bac 2017 - Filières communes. Dans le pays d’accueil, les émigrés sont stigmatisés et se heurtent souvent aux accusations diverses : cause du chômage, délinquance chez les jeunes, violence et agression, cause de tous les maux… 15) Quelle impression ce texte, qui parle de "la résistance menée par Lalla Fatma N’soumer", produit-il sur vous ? Justifiez votre réponse en deux ou trois lignes. Lycée Medjedel, 2018. Ce texte suscite en moi un fort sentiment d’admiration pour la noblesse et l’héroïsme de cette vaillante résistante du Djurdjura qui a défié l’occupant français avec beaucoup de courage. Je me sens davantage fier d’appartenir à cette Algérie regorgeant de noms de héros qui ont marqué notre Histoire à jamais. * Grevisse (§1126, f, 2°) dit que « le subj. se trouve aussi, mais moins souvent, après l’idée que, la pensée que ». Avec l'idée que, le choix du mode se fait en fonction du sens que l'on veut donner à la phrase : « Tout mon être s'écrase à l'idée qu'elle peut me quitter : j'ai peur du néant » (Émile Zola, La Confession de Claude, Charpentier, 1893). 3 QUESTIONS PROPOSÉES : La plupart de ces items peuvent être utilisés comme sujets de production écrite 01) À votre avis, pourquoi avons-nous intérêt à étudier l’histoire ? Répondez en deux ou trois lignes. 02) « La non-violence est la plus grande force que l’humanité ait à sa disposition. Elle est plus puissante que l’arme la plus destructrice inventée par l’homme. » (Gandhi). Développez cette idée en deux ou trois lignes. 03) À votre avis, le rêve de Martin Luther King, ce militant pacifiste pour les droits civiques des Noirs américains, a-t-il été réalisé ? Répondez en deux ou trois lignes. Lycée Medjedel, 2017. 04) À votre avis, les conflits armés cesseront-ils un jour ? Répondez en deux ou trois lignes. 05) À votre avis, pourquoi les USA ont-ils envahi l'Irak ? Répondez en deux ou trois lignes. 06) Dans le texte, l’auteur laisse entendre qu’à travers leur Intifada, les Palestiniens souhaitaient réaliser plusieurs objectifs. Dites, en deux ou trois lignes, de quels objectifs il s’agit. 07) Dans le texte, l’auteur laisse entendre que les causes qui ont poussé la France à envahir l’Algérie sont différentes. Dites lesquelles en deux ou trois lignes. 08) « Le colonialisme est une œuvre civilisatrice ayant pour finalité de propager la dignité, l’égalité et la justice entre les colonisateurs et les colonisés. » (Joseph Chamberlain). Partagez-vous cet avis ? Justifiez votre réponse en deux ou trois lignes. Cours, Ministère de l’éducation nationale. 09) À votre avis, l’objectif fondamental de l’Association des oulémas, pendant l’époque coloniale, était-il politique ? Répondez en deux ou trois lignes. 10) À votre avis, le scoutisme algérien représentait-il une véritable école de patriotisme pendant la guerre de libération nationale ? Répondez en deux ou trois lignes. 11) En définitive, comment pouvez-vous qualifier la répression coloniale des manifestations pacifiques du 8 mai 1945 en Algérie ? Répondez en deux ou trois lignes. 12) « Le sport féminin en Algérie, pendant la période coloniale, uploads/Litterature/ french3as-nouveau-type-questions-pdf 1 .pdf