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Je trouve un moyen mnémotechnique pour différencier S et Z. S siffle et fait SS

Je trouve un moyen mnémotechnique pour différencier S et Z. S siffle et fait SSSSSSSS comme le serpent. Z vibre et fait ZZZZZZZZZ comme un abeille. s z s z s z s z s z s z s z s z s z s z s z s z s z s z s z s z Lecture Ce1 Ne pas confondre s et z Coche la case selon que l’on entend le son s ou le son z un poisson un poison un dessert un désert le dessert le désert une prisse une prise un cousin un cousin une rosse une rose un poisson un poison une tasse une tase une prisson une prison un vasse un vase Lecture Ce1 Ne pas confondre s et z Coche le bon mot. Lecture Ce1 Ne pas confondre s et z Ecris le mot correspondant à chaque dessin 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 asa asi osé usa assa isso ussu issa isa aso isso oso isu assa usi osso isi sosi sassi sosa tasse casse chaussette chaussure poussin pousse brosse bosse pose poser briser brise bise bisou buse blouse blessé blasé dessert désert trésor chemise chose vase vaste caste cause close tasser tissu tisser friser mimosa triste frise fraise treize seize douze onze poisson poison coussin cousin passage basse base classe casserole assiette buisson assez rose rousse ruse russe raisin bassin viser visser Nbr de mots exacts Temps Nbr de mots exacts Temps Nbr de mots exacts Temps Lecture Ce1 Ne pas confondre s et z Lis les colonnes de mots le plus rapidement possible. Son cousin/coussin est pilote d’avion. La peau de bébé est toute douce/douze. J’ai adoré ce désert/dessert au chocolat. Il déteste manger du poison/poisson à cause des arêtes. Encore une case/casse à cocher et l’exercice est terminé ! Cette table base/basse est très jolie. Sa mère cultive des roses/rosses dans son jardin. Son grand-père est ruse/russe. Il a trouvé un véritable trésor/tréssor dans son grenier. Sa mère a acheté des cousins/coussins pour le salon. J’ai traversé le désert/dessert de la mort. Le mimosa/mimossa est en fleur. Demain, il va avoir douce/douze ans. L’avion décollera de la base/basse à trois heures. Le brigand va devoir inventer une ruse/russe pour échapper au piège tendu par les policiers. C’est avec le raisin/raissin que l’on fait du vin. C’est une vrai tornade, il casse/case tout sur son passage. Ne mange pas ce fruit, c’est un véritable poison/poisson. Il a préparé sa valisse/valise. Il a glissé/glisé sur une plaque de verglas. Lecture Ce1 Ne pas confondre s et z Dans chaque phrase, barre le mot qui ne convient pas. uploads/Litterature/ je-trouve-un-moyen-mnemotechnique-pour-differencier-s-et-z-s-siffle-et-fait-ssssssss-comme-le-serpent.pdf