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Cahier 1 1 cahier pédagogique un outil Le Guide de la direction musicale Pourquoi ce guide Consciente de l ? enjeu majeur qu ? est le rôle et la formation des directeurs musicaux ?uvrant dans le milieu amateur chefs d ? orchestre de ch ?ur ? et des nouvea

cahier pédagogique un outil Le Guide de la direction musicale Pourquoi ce guide Consciente de l ? enjeu majeur qu ? est le rôle et la formation des directeurs musicaux ?uvrant dans le milieu amateur chefs d ? orchestre de ch ?ur ? et des nouveaux dé ?s que ces personnes auront à relever pour continuer à inscrire la musique vivante dans le paysage culturel de demain la CMF lance à partir de ce mois une nouvelle rubrique dans son journal Consacrée à la direction d ? orchestres d ? ensembles de ch ?ur ? et aux acquis nécessaires pour rendre celle-ci la plus e ?cace et pertinente possible cette rubrique constituera au ?l des numéros une sorte de guide pratique de la direction Elle s ? appuie sur les travaux réalisés depuis des années tant autour du DADSM que par des commissions et des personnalités qui ont bien voulu faire pro ?ter les lecteurs du journal de leurs savoirs et expériences Au ?l des mois sera abordé l ? ensemble des points qui - aux yeux des rédacteurs - semblent nécessaires pour concevoir une activité de directeur musical dans le contexte d ? aujourd ? hui Vous trouverez le plan de ce travail de fond à l ? issue de ce texte Mais avant d ? aborder le vif du sujet nous souhaitons simplement rappeler combien le rôle du chef est primordial pour le bon fonctionnement d ? un ensemble quel qu ? il soit Sa responsabilité est immense sur le plan artistique bien sûr mais aussi sur les plans éthique et humain Il est le conducteur d ? un groupe et à ce titre a la charge de le guider sur des voies valorisantes de lui apporter exigence sou e et dynamique et d ? être le ciment d ? une volonté commune Sans vouloir avancer plus loin dans ces ré exions nous conclurons pour aujourd ? hui en disant que si la force d ? un groupe est le fait de la somme des compétences et énergies individuelles l ? individu lui est en droit de pouvoir se construire gr? ce à la matière nourricière et sans cesse renouvelée générée par le groupe Le chef étant celui qui à tous niveaux doit impulser réguler corriger coordonner encourager valoriser ? pour que l ? alchimie s ? opère L ? équipe de rédaction du guide H Brisse R Castelain G Dangain S Marchal M Nierenberger J -P Pommier J -P Vanbeselaere Éditorial Présentes dans les grandes villes comme dans les plus petites communes depuis parfois près de ans les associations musicales contribuent activement au développement musical de notre pays Dotés souvent de moyens modestes des femmes et des hommes de bonne volonté ont dirigé et dirigent encore des ensembles divers avec des compétences inégales mais avec conviction Ainsi ils nous ont permis aujourd ? hui d ? être les héritiers d ? un patrimoine que nous nous devons de faire fructi ?er À cette ?n la Confédération musicale