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Dans cette présente partie on fera appel à l’approche thématique afin de bien d

Dans cette présente partie on fera appel à l’approche thématique afin de bien décoder le roman en dégageant les thèmes majeurs et de les analyser et etudier d’une manière approfondie L’approche ou la critique thématique est l’une des critiques les plus utiliser pour étudier une œuvre littéraire , une étude qui porte sur l’analyse tout en faisons appel aux thèmes abordés I. De l’Enfance à l’Adolescence : 1. L’enfance : a) Définition : « Période de la vie humaine qui va de la naissance à l'adolescence. »1 « L'enfance est une phase du développement humain physique et mental qui se situe entre la naissance et l'adolescence. »2 L’enfance. La toute première période de la vie de l’être humain, une période où il se développe grâce à ce qu’il reçoit comme éducation, amour, valeurs… elle est le centre de la vie de tout individu un miroir qui reflète son futur-être pour cela nore présent est le fruit de notre enfance. N’oubliant pas que cette partie de la vie est une période de rêves, d’aventures, une période pleine d’innocence de beaux sentiments. Où le monde des enfants est le plus beau et le plus pure. Alain Fournier, un écrivain qui croit à l’importance de l’enfance, à sa beauté unique. A partir de son attachement à elle il met de la lumière sur cette dernière pour but d’inviter son lecteur à voyager vers le passé et à aimer et apprécier de plus ce monde et le pousser à bien comprendre sa personnalité et reconnaitre cet enfant qui se cache dans le fond de son etre b) L’enfance dans le roman : Le Grand Meaulnes est une œuvre où l’enfance se manifeste dès les première pages; On a François qui à l’âge de 15 ans vit comme un enfant , enveloppé des soins d’amour et l’attention de sa mère. ne pouvant faire aucun pas en avant dans sa vie sans son l’autorisation : « j’hésitais une seconde. Puis comme Millie ne me retenait pas, je pris ma casquette et j’allais vers lui. »3 « Aussi ne me laissait-on guère sortir, et je me rappelle que Millie, qui était très fière de moi, me ramena plus d’une fois à la maison avec force taloche… »4 Ainsi qu’une coxalgie l’empêchait de vivre son adolescence comme ceux de son âge, et loin d’avoir une personne comme ami il se trouvé bien seul et isolé du monde des adolescents: « Une coxalgie, dont j’ai souffert jusque vers cette année 19… m’avait rendu craintif et malheur.. » 5 N’oubliant pas que tout au long de l’histoire les enfants sont le centre de d’intérêt se sont eux qui font la lois, ils ont leurs propre monde bien détaché de celui des adultes 1. L’adolescence : a) Définition : « Période de la vie entre l'enfance et l'âge adulte, pendant laquelle se produit la puberté et se forme la pensée abstraite. »6 L’adolescence est une phase délicate que toute personne passe par elle; Qui prend place juste après l’enfance comme une frontière entre cette dernière et l’âge adulte ; une période ou l’être humain commence à murir , à construire sa personnalité ; à se connaitre mieux ; à comprendre petit à petit la raison de son existence à se bien placer ; ainsi qu’il commence à avoir une place social plus importante ou il commence à se lier avec d’autres, de gouter à la liberté et de prend le risque de faire des aventures qu’il n’était capable de les faire et ne sera apte à les faire en étant grand après. Marcel Proust. en parlant d’adolescence approuve: « l'adolescence est le seul temps où l'on ait appris quelque chose. » 7 L’adolescence, un temps plein de chances pour découvrir de nouvelles choses, de recevoir du plus de s’enrichir mentalement et de faire des leçons de ses expériences. b) L’adolescence dans LE GRAND MEAULNES : Tout d’abord ; Le Grand Meaulnes est une œuvre considérée comme un roman d’apprentissage de la littérature française du XXème siècle ou l’adolescent est l’héro qu’à travers on montre la place social des adolescents, de l’importance de cette période, de cette transition de l’enfance à l’âge adulte; une œuvre écrite par un adulte mais qui parle d’adolescence et où l’écrivain ne vise aucune tranche d’âge en particulier comme lectorat a ses écriture : « Alain Fournier, n’a pourtant jamais été effleuré par l’idée que les thèmes qu’il abordait, les héros auxquels il donnait vie, devaient le pousser à se choisir des lecteurs de l’âge de ses personnages. » 8 L’adolescence dans le grand Meaulnes apparait avec l’arrivé de ce jeune homme plein d’énergie et d’amour pour la vie. qui profite de sa jeunesse, de sa liberté tellement. Ce dernier deviendra un exemple pour ceux de son âge ;il leurs reflète une nouvelle image de cette phase de vie. et la première personne qui sera influancé est François Seurel qui deviendra son ami intime qui sort de cette bulle d’enfance vers le monde d’adolescence 2. La transition de l’enfance à l’adolescence dans le Grand Meaulnes : Dans ce roman se trouve l’histoire du jeune narrateur Franois qui passera du grand enfant qu’il était à un jeune adolescent. Il gouta à l’adolescence grâce a Meaulnes se jeune plein de vie et de courage qui devient son ami fidèle et son exemple de jeune courageux : « Avant sa venue, lorsque le cours était fini, à quatre heures, une longue soirée de solitude commençait pour moi . »9 sa vie n’avait aucune action. la routine lui faisait de mal puisque ses journées passaient comme une boucle de moments qui se répétaient chaque jour . le manque d’ami, sa maladie ainsi d’autres choses le laisser vivre comme un jeune enfant ; ces circonstances ne le laisser vivre d’aventures où de faire comme ceux de son âge. Meaulnes avec son arrivé il le détache des chaines de cette enfance, se lie en amitié avec et lui et lui ouvre les yeux sur une des plus belle période de vie l’invite à partager avec lui de beaux moments, de nouvelles expériences ; certes ce changement lui faisait du bien mais il était un peut difficile pour lui de s’adapter avec cette transition , des ondes de tristesse le touché dès qu’il se rappel d’un souvenir « Mais quelqu'un est venu qui m'a enlevé à tous ces plaisirs d'enfant paisible. Quelqu'un a soufflé la bougie qui éclairait pour moi le doux visage maternel penché sur le repas du soir. Quelqu'un a éteint la lampe autour de laquelle nous étions une famille heureuse, à la nuit, lorsque mon père avait accroché les volets de bois aux portes vitrées. Et celui-là ce fut Augustin »10 L’amour et l’amitié: L’amour : Définition : « L'amour désigne un sentiment intense d'affection et d'attachement envers un être vivant ou une chose qui pousse ceux qui le ressentent à rechercher une proximité physique, intellectuelle ou même imaginaire avec l'objet de cet amour. »1 Notre âme s'éveille que quand elle croise le vrai amour et prend de joyeuses couleurs qu’en étant proche de l'autre où on devient aveugles sourds que pour lui. L'amour ce sentiment joyeux pour l'âme ne peut avoir de définition que chez la personne qui aime. On peut dire que c'est un art puisque peu de personnes ont ce talent de protéger un cœur et un être qui aime telle qu'une perle rare. C’est un sentiment qui boulverse la vie l’etre humain, qui le laisses perdus. Un lien indéfectible entre deux cœurs qui s'effleurent de plus en plus en restant ensemble. Comme Victor Hugo le célèbre écrivain de son temps et de la littérature française a écrit : « L'amour immatériel est éternel, parce que l'être qui l'éprouve ne peut mourir. Ce sont nos âmes qui s'aiment et non nos corps. » 1 Aimer est de découvrir de nouvelles émotions c'est de construire une relation forte avec une autre personne et de déguster avec le vrai bonheur, de partager sa joie et sa tristesse sa peur et sa force .ou deux âmes se lie pour le bien et le mal sous toutes conditions Ce lien entre les êtres humains a plusieurs types et viens sous plusieurs formes. L’être humain et dès sa tendre enfance a eu toujours besoin d'être aimé et d'aimer de se sentir important aux yeux de l'autre ; ce beau sentiment figure parmi ses besoins fondamentaux. L’enfant depuis son bas âge commence à établir des liens d'amour avec qui l’entoure , avec ses parents et c'est ce qu'on appelle l'amour parental avec ses frères et sœurs qui est l'amour fraternel puis avec des membres de familles et c'est un amour familiale et avec le temps il découvrir d'autre formes d'amour tel que l'amour amical et l'amour romantique. Le premier amour, ce sentiment innocent difficile a être exprimé pour la première fois, ce sentiment beau et immense pour avoir une place suffisante dans le cœur de la personne concernée . Aimer pour la première fois est une folle d’expérience qui a un gout particulier, ou uploads/Litterature/ la-thematique-lamya.pdf