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Cm2 francais explicite CM cycle Manuel de l ? élève ? Grammaire ? Le verbe ? Orthographe ? Lexique ? Outils pour lire ? Outils pour écrire Les Les Les temps classes fonctions PROG R A MMES CM cycle Manuel de l ? élève PROG R A MMES Lucien Castioni Profess

CM cycle Manuel de l ? élève ? Grammaire ? Le verbe ? Orthographe ? Lexique ? Outils pour lire ? Outils pour écrire Les Les Les temps classes fonctions PROG R A MMES CM cycle Manuel de l ? élève PROG R A MMES Lucien Castioni Professeur des écoles Marjolaine Aniento Professeure des écoles Caroline Berdou d ? Aas Professeure des écoles Céline Delage Professeure des écoles Ga? lle Monteret Professeure des écoles Création de la maquette de couverture Florence LE MAUX Exécution de la maquette de couverture Illustration de la couverture Alain BOYER Création de la maquette intérieure Florence LE MAUX Mise en pages Illustrateurs Lavipo Ghyslaine Vaysset p p p p p p p p p p p p p p p p p Stéfany Devaux p Alexandra Petracchi p Relecture Élisabeth THEBAUD Fabrication Marc CHALMIN Édition Thierry AMOUZOU kg éq CO ISBN - - - - ? Hachette Livre rue Jean-Bleuzen CS Vanves Cedex www hachette- education com Tous droits de traduction de reproduction et d ? adaptation réservés pour tous pays Le Code de la propriété intellectuelle n ? autorisant aux termes des articles L - et L - d ? une part que les ? copies ou reproductions strictement réservées à l ? usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective ? ? et d ? autre part que ? les analyses et les courtes citations ? ? dans un but d ? exemple et d ? illustration ? toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite sans le consentement de l ? auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause est illicite ? ? Cette représentation ou reproduction par quelque procédé que ce soit sans autorisation de l ? éditeur ou du Centre français de l ? exploitation du droit de copie rue des Grands-Augustins Paris constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles et suivants du Code pénal Avant-propos La collection a été conçue pour permettre à chaque enseignant de mettre en ?uvre un enseignement du français à la fois simple et e ?cace qui pro ?te à tous les élèves y compris ceux qui sont en di ?culté Pour atteindre cet objectif elle s ? appuie sur la pédagogie explicite Cela se traduit par un enseignement très structuré L ? enseignant accompagne l ? élève dans ses apprentissages Il l ? aide à construire son savoir gr? ce à des retours sur apprentissage fréquents Il lui donne des clés pour réussir ce qui lui permet de renforcer sa con ?ance en soi et sa motivation Cette nouvelle édition a été entièrement revue pour tenir compte des derniers textes ministériels le B O de juillet et les repères de progression Ce manuel est organisé en plusieurs domaines ceux consacrés à l ? étude de la langue Grammaire ? Le Verbe ? Orthographe ? Lexique ? ceux au service de la lecture et de l ? écriture Outils pour lire ? et Outils pour écrire ? et en ?n