Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Sausset les Pins, le 6 septembre 2012 Jacques GINESTIÉ 3, traverse l’Esperon 13

Sausset les Pins, le 6 septembre 2012 Jacques GINESTIÉ 3, traverse l’Esperon 13960, Sausset les Pins Tél. : 06 74 83 38 23 (mobile) 04 13 55 22 45 (travail) 04 42 44 98 40 (domicile) À Monsieur le Président Aix-Marseille Université 58, boulevard Charles-Livon 13284 Marseille cedex 07 Objet : Candidature aux fonctions de directeur de l’IUFM de l’académie d’Aix-Marseille Monsieur le Président, J’ai l’honneur de postuler aux fonctions de directeur de l’IUFM de l’académie d’Aix-Marseille en réponse à l’avis de vacance publié au journal officiel du 23 août 2012. Vous trouverez ci-joint un curriculum vitae qui appuie ma candidature à ces fonctions. Directeur de l’IUFM d’Aix-Marseille depuis le 18 novembre 2007, composante d’Aix-Marseille Université depuis le 1er janvier 2012, après avoir occupé les fonctions d’administrateur provisoire du 1er janvier au 17 novembre 2007, suite à l’intégration de l’IUFM à l’université de Provence, et celles de directeur du 5 octobre 2005 au 31 décembre 2006, ma candidature est motivée par mon souhait d’accompagner les évolutions de la formation des enseignants dans notre pays et plus particulièrement dans l’académie d’Aix- Marseille. Convaincu de l’importance de ces évolutions qui visent à installer une composante forte dans l’université et à l’organiser pour qu’elle articule de manière dynamique recherche, formation et insertions pour les métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation, il s’agit de poursuivre le travail accompli tout en créant les conditions de viabilité de cette composante, sur les plans universitaires, organisationnels, structurels et humains. Le rythme imposé par la succession rapide des réformes nationales – et les annonces actuelles laissent penser que ce n’est pas encore fini – ont provoqué de profondes modifications – parfois dans un réel climat de violence institutionnelle – se répercutant sur les conditions et la nature même du travail des personnels de l’IUFM ; mon engagement est aussi celui de permettre à chacune et chacun de ces personnels de suivre le train de ces évolutions, de les anticiper et de les inscrire dans une dynamique de projet collectif. D’une certaine manière, notre système éducatif français a beaucoup changé ces vingt dernières années ; ses structures humaines et organisationnelles n’ont pas nécessairement suivi les mêmes rythmes d’évolution. La formation des enseignants doit évoluer – et ce sont ces évolutions que nous organisons en essayant de les anticiper – pour que notre École puisse compter sur des enseignants de qualité. Nous attaquons une nouvelle phase de ces trains successifs d’évolution, peut-être la dernière, qui devrait nous conduire à stabiliser cet ensemble et à construire cette grande composante qui fait tant défaut aux universités françaises et que nous nous sommes employés à établir dans l’académie, et plus particulièrement dans Aix-Marseille Université. Nous pouvons nous réjouir du chemin parcouru, sans ignorer les difficultés du chemin restant. En tant que directeur, je pense avoir été un acteur décisif de cette construction et cette candidature manifeste mon souhait de la mener à son terme. La tâche qui nous attend repose pour l’essentiel dans l’installation politique, pédagogique, scientifique, administrative et technique de l’IUFM au sein de l’université, dans un fonctionnement ordinaire pour le traduire par une amélioration sensible de la qualité des formations, ouverte à la vie scientifique universitaire et dans un environnement administratif et technique efficace et dynamique. Je vous remercie de l’intérêt que vous porterez à ma candidature et reste à votre disposition pour présenter et développer mon projet de direction de l’IUFM de l’académie d’Aix-Marseille. Veuillez agréer, Monsieur le Président, mes salutations distinguées. Jacques Ginestié Sausset les Pins, le 6 septembre 2012 Jacques GINESTIÉ 3, traverse l’Esperon 13960, Sausset les Pins Tél. : 06 74 83 38 23 (mobile) 04 13 55 22 45 (travail) 04 42 44 98 40 (domicile) À Madame le Ministre Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche Direction générale pour l'enseignement supérieur et l'insertion professionnelle, service de la stratégie de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle Département de l'architecture et de la qualité des formations de niveau master et doctorat 1, rue Descartes 75231 Paris cedex 05 Objet : Candidature aux fonctions de directeur de l’IUFM de l’académie d’Aix-Marseille Madame le Ministre, J’ai l’honneur de postuler aux fonctions de directeur de l’IUFM de l’académie d’Aix-Marseille en réponse à l’avis de vacance publié au journal officiel du 23 août 2012. Vous trouverez ci-joint la copie de mon dossier de candidature à ces fonctions, adressé ce jour à Monsieur le président de l’université d’Aix-Marseille. Veuillez agréer, Madame le Ministre, mes salutations distinguées. Jacques Ginestié Curriculum Vitae Jacques Ginestié 3, traverse l’Esperon 13960, Sausset les Pins Marseille, le 5 septembre 2012 - 2 - Sommaire Curriculum Vitae ................................................................................................................................. 3 1 Données personnelles ....................................................................................................................... 3 2 Données professionnelles .................................................................................................................. 3 2.1 Liste de cinq publications caractéristiques des domaines de spécialité : ........................................... 3 2.2 Responsabilités institutionnelles ........................................................................................................ 4 2.2.1 Responsabilités de direction ................................................................................................. 4 2.2.2 Autres responsabilités collectives ......................................................................................... 4 2.3 Activités de recherche ........................................................................................................................ 5 2.3.1 Projets et contrats ................................................................................................................. 5 2.3.2 Encadrement de recherches ................................................................................................. 6 2.3.3 Participation à des réseaux de recherche ............................................................................. 6 2.3.4 Jury de thèse de Doctorat et Habilitation à Diriger des Recherches ..................................... 7 2.3.5 Autres activités de recherche ................................................................................................ 8 2.4 Activités d’enseignement et de formation ........................................................................................... 9 2.4.1 Formation des maîtres .......................................................................................................... 9 2.4.2 Autres enseignements ........................................................................................................ 10 3 Publications ...................................................................................................................................... 10 3.1 Résumé des publications ................................................................................................................. 10 3.2 Publications indexées ...................................................................................................................... 11 3.2.1 Articles dans des revues scientifiques ................................................................................ 11 3.2.2 Ouvrages ............................................................................................................................ 12 3.2.3 Conférences ........................................................................................................................ 15 3.3 Autres communications et publications ............................................................................................ 17 3.3.1 Communication dans des colloques, conférences, séminaires… ....................................... 17 3.3.2 Autres publications .............................................................................................................. 19 - 3 - Curriculum Vitae 1 DONNÉES PERSONNELLES Jacques Ginestié Né le 7 juin 1953 à Ganges (Hérault, France) - Marié, 2 enfants Adresse professionnelle : IUFM d’Aix-Marseille 32, rue Eugène Cas 13248, Marseille Cedex 04 Téléphone : +33 (4) 13 55 22 45 Mobile : +33 (6) 74 83 38 23 Courriel : jacques.ginestie@univ-amu.fr Professeur des Universités (classe exceptionnelle) en Sciences de l’éducation (70e section) Directeur de l’IUFM d’Aix-Marseille, depuis octobre 2005 Habilitation à diriger des recherches (2000) : Contribution à la constitution de faits didactiques en éducation technologique : note de synthèse. Université de Provence, Aix-en-Provence. Jury : Pr. S. Johsua (Président), Pr. J-J. Dupin (rapporteur), Pr. J-L. Martinand (rapporteur), Pr. J. Perrin (rapporteur), Pr. M. de Vries, Pr. R. Amigues Thèse de doctorat (1992) : Contribution à la didactique des disciplines technologiques : acquisition et utilisation d'un langage d'automatisme. Université de Provence, Aix-en-Provence. Jury : Pr. S. Johsua (Président), Pr. J-L Martinand (rapporteur), Pr. G. Vergnaud (rapporteur), Dr. R. Amigues (directeur), Pr. M. Larini. Mention très honorable avec les félicitations à l’unanimité du jury Distinctions honorifiques Médaille d’or Promoting Excellence in Technology Education Award, International Technology Education Association, novembre 1998. Officier dans l’ordre des palmes académiques, promotion 14 juillet 2008. Autres informations Langues : Français (langue maternelle), Anglais (lu, écrit, parlé), Espagnol (lu, écrit, parlé) TIC : Maitrise des logiciels bureautiques (Word, Excel, Access, Power Point, Publisher…), de données bibliographiques (End Note), de traitement de données (Sphynx, Alceste, Tropes, SPSS…), etc. 2 DONNÉES PROFESSIONNELLES 2.1 LISTE DE CINQ PUBLICATIONS CARACTÉRISTIQUES DES DOMAINES DE SPÉCIALITÉ : Hérold, J.-F., & Ginestié, J. (2011). Help with solving technological problems in project activities. International Journal of Technology and Design Education, 21(1), 55-71. doi: 10.1007/s10798-009- 9106-8 Ginestié, J. (2010). Constitution de faits didactiques en éducation technologique. Sarrebruck: Éditions universitaires européennes. Cheneval-Armand, H., & Ginestié, J. (2009). Des pratiques sociales aux savoirs experts. Une analyse de la prévention des risques professionnels dans les métiers du génie énergétique. Didaskalia, 35, 11- 36. Ginestié, J. (2008). The cultural transmission of artefacts, skills and knowledge: eleven studies in technology education (R. Watson, Trans.). Rotterdam: Sense Publishers. Ginestié, J. (2008). Konzepte einer Technischen Bildung in Frankreich (C. Vitale, Trans.). In E. Hartmann & W. Theuerkauf (Eds.), Allgemeine Technologie und Technische Bildung (pp. 107-125). Frankfurt am Main: Peter Lang. Curriculum vitae Jacques Ginestié - 4 - 2.2 RESPONSABILITÉS INSTITUTIONNELLES 2.2.1 Responsabilités de direction Directeur de l’IUFM d’Aix-Marseille (2005-2012), institut en charge de la formation initiale et continue des enseignants de l’enseignement primaire et secondaire. Établissement autonome jusqu’au 31 décembre 2006, puis composante de l’université de Provence du 1er janvier 2007 au 31 décembre 2011 et, enfin, composante de l’université d’Aix-Marseille depuis le 1er janvier 2012, j’en ai assuré la direction durant ces périodes de changement. Directeur du laboratoire EA 4671 ADEF (Apprentissage, Didactique, Évaluation, Formation), qui regroupe 14 professeurs, 24 maitres de conférences et 2 ingénieurs et a pour objectif d’accroître la compréhension sur les systèmes d’enseignement et/ou de formation, notamment au travers des interactions élève (formé), enseignant (formateur) et savoir. De nombreux travaux conduits dans cette équipe concernent, d’une part, l’évaluation et, d’autre part, les études en didactique, qu’il s’agisse de didactiques des disciplines scolaires (notamment mathématiques, sciences, technologie, sciences économiques et de gestion, lettres, langues, arts…), de didactiques professionnelles (dans les formations professionnelles scolaires, dans le milieu de la santé ou dans les secteurs de la formation professionnelle en entreprise) ou d’approches comparatives du didactique. Plus généralement, ces recherches s’organisent selon les trois uploads/Litterature/ untitled 35 .pdf