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Examen final D.A.E.F.L.E. Epreuve option FLE aux enfants AFPIF / CNED DAEFLE DE

Examen final D.A.E.F.L.E. Epreuve option FLE aux enfants AFPIF / CNED DAEFLE DEC 2010 PAGE 1/5 EXAMEN FINAL D.A.E.F.L.E. EPREUVE OPTION FLE AUX ENFANTS CENTRE D’EXAMEN N° INSCRIT Nom : .................................................................................................................................................................. Prénom : ............................................................................................................................................................. Date et lieu de naissance : .................................................................................................................................. Adresse mail : .................................................................................................................................................... Note : /20 Durée de l’épreuve : 1h30 Veuillez répondre directement sur les copies Prenez connaissance de cette comptine et proposez une séquence d’apprentissage destinée à des enfants de niveau A1 – âgés de 7/8 ans (voir le document en dernière page). I - Précisez les objectifs de la séquence. . (N.B. : pré-requis : le vocabulaire de la famille) Notes Objectifs fonctionnels / 2 Objectifs socioculturels / 1 Objectifs linguistiques Lexique : Grammaire : Phonétique : / 4 Examen final D.A.E.F.L.E. Epreuve option FLE aux enfants AFPIF / CNED DAEFLE DEC 2010 PAGE 2/5 II – Décrivez en quelques mots comment vous introduiriez le thème de la séquence. ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... III- Déterminez trois activités ayant comme support la comptine et correspondant aux trois premières phases d’apprentissage. Pensez à varier les approches pédagogiques. Phases Activités pédagogiques Modalités de travail Support / matériel Notes Phase de présentation / 3 / 2 Examen final D.A.E.F.L.E. Epreuve option FLE aux enfants AFPIF / CNED DAEFLE DEC 2010 PAGE 3/5 Phases Activités pédagogiques Modalités de travail Support / matériel Notes Phase d’acquisition / 3 Examen final D.A.E.F.L.E. Epreuve option FLE aux enfants AFPIF / CNED DAEFLE DEC 2010 PAGE 4/5 Phases Activités pédagogiques Modalités de travail Support / matériel Notes Phase de fixation / 3 IV – Proposez une tâche finale pour clôturer cette séquence d’apprentissage. Faites-en une description succincte en quelques mots. ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... / 2 Examen final D.A.E.F.L.E. Epreuve option FLE aux enfants AFPIF / CNED DAEFLE DEC 2010 PAGE 5/5 Les cadeaux Les cadeaux Les cadeaux Les cadeaux Cadeaux bien emballés, papier doré ou argenté Rubans en tire-bouchon dans mes petits chaussons Un hélicoptère pour mon p'tit frère Des crayons de couleur pour ma grande sœur Des bigoudis pour ma mamie Une toupie pour mon papi Des diamants pour ma maman Un harmonica pour mon papa Et pour moi...? Je ne sais pas! uploads/Management/ 1012-enfants-asujet.pdf