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Niveau B1 Esprit 2011 MODULE I : LE Compte rendu SUPPORTS • Cap Université. Ren

Niveau B1 Esprit 2011 MODULE I : LE Compte rendu SUPPORTS • Cap Université. Renforcement en langue française.Niveau B1 du CECRL.Didier. P85 et 41( la mondialisation) • Le français de la communication professionnelle.M.Danillo. Cle.43.44.46.47 • Exercices.Grammaire. Cours de civilisation française de la Sorbonne.Hachette. • Tv5 Objectifs de communication • Rapporter des propos • Faire un compte rendu Objectifs linguistiques Syntaxe • Le discours rapporté i. La phrase interrogative ii. La concordance des temps • L’accord du participe passé Morphologie : Conjugaison, consolidation des prérequis L’indicatif, les temps du passé. Le subjonctif Vocabulaire • Le vocabulaire en relation avec la mondialisation, ses conséquences, ses causes. Certains organismes internationaux MODULE II : La reformulation, le résumé SUPPORTS • Cap Université. Renforcement en langue française.Niveau B1 du CECRL. Didier( Le FMI et la crise financière). ps 64.65.66.67 • http://www.ccdmd.qc.ca/fr/ • Exercices de Grammaire. Cours de civilisation française de la Sorbonne .Hachette. Objectifs de communication • Rapporter des évènements, résumer • Mettre en relation des faits Expliquer , reformuler des causes de des conséquences , donner des exemples Objectifs linguistiques Syntaxe • la cause et de la conséquence • La concordance des modes : la subordonnée complétive • Exprimer une appréciation, un point de vue, un souhait, une préférence : infinitif, indicatif ou subjonctif (consolidation) Morphologie : Conjugaison • Le subjonctif (consolidation+emploi) • Le conditionnel • Les constructions impersonnelles Vocabulaire • Le vocabulaire en relation avec les organisations internationales ou non gouvernementales MODULE III LA CORRESPOND ANCE SUPPORTS • La correspondance dans les services professionnels ou commerciaux (Compréhension écrite Niveau 3 B/B1+p7 :17) • Lettre : quelques conseils pour répondre aux mécontents (Affaires à suivre p123) • Site de la CCIP : lettre de Wahoo • http://www.calliope.be/french/html/topic_2 8EE19B2-7532-46FD-BE1E- 45C57D981DD9_2AE56876-C3BC-4C9E- 9C27-A00507CA6CB0_1.htm Objectifs de communication • Lire et comprendre une lettre formelle • Comprendre une stratégie argumentative • Rédiger une lettre formelle • Répondre à une lettre formelle • Comprendre et répondre à une lettre de réclamation Objectifs linguistiques Syntaxe • Les relations logiques : • Exprimer la condition • Exprimer le but • Exprimer une idée d’opposition, de concession Morphologie : Conjugaison • Révision des temps de l’indicatif • Le subjonctif • Le conditionnel • Les constructions impersonnelles Vocabulaire • Langue standard et langue commerciale ; Le vocabulaire des relations commerciales • Les formules de base de la lettre • Expressions lexicalisées du »dire de faire » uploads/Management/ decriptif-b1.pdf