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En entretien NIVEAU NUMÉRO COMMUNICATION LANGUE Débutant A2_1026X_FR Français 2

En entretien NIVEAU NUMÉRO COMMUNICATION LANGUE Débutant A2_1026X_FR Français 2 www.lingoda.fr ■Je peux donner mon opinion. ■Je peux me préparer pour un entretien. Objectifs 3 www.lingoda.fr Je pense que je suis le candidat idéal pour ce travail. Pourquoi ? Parce que j’ai toutes les compétences requises. 4 www.lingoda.fr 4 Échauffement ■ Nous allons réviser : on, je voudrais, pourquoi, parce que et pour Je voudrais jouer pour me détendre mais je dois d‘abord finir mes devoirs. 5 www.lingoda.fr pourquoi Pourquoi voulez-vous ce travail ? 6 www.lingoda.fr parce que Parce qu’il me correspond ! 7 www.lingoda.fr pour Pour gagner plus d’argent. 8 www.lingoda.fr 8 ■ À la question Pourquoi ? On peut répondre : ■ Parce que + une proposition, pour donner une raison. ■ Pour + un nom ou un verbe à l’infinitif, afin d’expliquer un but (=dans le but de). Donner des raisons Pourquoi Parce que Pour Pourquoi voulez-vous ce travail? Parce que j’aime votre entreprise. Pour obtenir plus de responsabilités. Pourquoi tu parles tout bas? Parce que j’ai mal à la gorge. Pour ne pas réveiller le bébé. Pourquoi tu fais du sport? Parce que ça me fait du bien. Pour garder la forme. 9 www.lingoda.fr pour Pourquoi changer de travail ? ________________ je m’ennuie. ________________ gagner plus d’argent. ________________ avoir plus de responsabilités. ________________ je suis très intéressée par le poste. ________________ évoluer. ________________ je vous admire. ________________ mon contrat est fini. parce que pour parce que pour parce que pour parce que pour parce que pour parce que pour parce que 10 www.lingoda.fr Complétez 1. Je déménage en Angleterre _______________ je veux améliorer mon anglais. 2. Marc fait du sport _______________ avoir une meilleure condition physique. 3. Les enfants vont à l‘école _______________ apprendre plein de choses. 4. Lucia apprend le français _______________ son fils habite en France. 5. Jérome reprend toujours du dessert _______________ il est gourmand ! 6. Je travaille dur _______________ gagner plus d‘argent. Complétez les phrases avec pour ou parce que. 11 www.lingoda.fr À votre avis, pourquoi veut-elle être enseignante ? Trouvez un maximum de raisons et de buts 12 www.lingoda.fr Et vous ? Pour quelles raisons voulez-vous apprendre le français ? Discutez 13 www.lingoda.fr 13 On général On indéfini On a toujours besoin d’un plus petit que soi. On frappe à la porte. Qui est-ce? C’est dans les vieux pots qu’on fait la meilleure soupe On m’a dit que tu étais rentré. En France, on roule à droite. On m’a téléphoné mais je n’ai pas décroché. ■ On comme pronom indéfini désigne un sujet humain indéfini. ■ Il peut s’utiliser dans le contexte d’une vérité générale. ■ Il peut désigner un sujet inconnu de celui qui parle. On signifie quelqu’un. ■ On peut désigner n’importe qui, mais se conjugue comme il. Révision du on comme pronom indéfini 14 www.lingoda.fr Trouvez l’intrus On ne doit pas fumer dans les lieux publics. On peut se rencontrer demain ? Pour être poli, on dit merci. Avec de l’expérience, on a plus de recul. 15 www.lingoda.fr Pour réussir un entretien être ponctuel arriver en retard On doit On ne doit pas être désagréable être souriant se préparer arriver sans préparation être trop décontracté être élégant 16 www.lingoda.fr Un ami postule pour un poste dans votre entreprise. Expliquez-lui comment se passent les entretiens dans votre entreprise. Discutez Qu‘est-ce qui se passe quand le candidat arrive ? Où est- ce que l‘entretien a lieu ? Qui participe à l‘entretien ? Que faut-il apporter ? Quels genres de questions sont posées ? Qu‘arrive-t-il ensuite ? 17 www.lingoda.fr 17 penser trouver je pense je trouve tu penses tu trouves il, elle, on pense il, elle, on trouve nous pensons nous trouvons vous pensez vous trouvez ils, elles pensent ils, elles trouvent ■ Pour donner son opinion, on peut utiliser ces deux expressions : ■ Penser que et trouver que ■ Il s’agit de deux verbes réguliers du 1er groupe Donner son opinion 18 www.lingoda.fr 18 ■ Penser que et trouver que sont toujours suivis d’une autre proposition. Donner son opinion Proposition 1 Proposition 2 complément Je pense que mon travail est très intéressant. Je pense que j’ai toutes les compétences. Je trouve que cette entreprise a de grands projets. Elle trouve que je suis trop jeune pour ce poste. 19 www.lingoda.fr 19 ■ On peut utiliser trouver + un groupe nominal. Donner son opinion Je trouve que le projet est intéressant. Je trouve le projet intéressant. Je trouve que le chef est sympathique. Je trouve le chef sympathique. Je trouve que ce poste est passionnant. Je trouve ce poste passionnant. Je trouve que ce travail est fatigant. Je trouve ce travail fatigant. 20 www.lingoda.fr _________________________________________________________________________________ _____________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________________________ Transformez 2. Je pense que l‘endroit est magnifique. 3. Je pense que cet ordinateur est performant. Je trouve le travail difficile. 4. Je pense que ce collègue est intelligent. 6. Je pense que cette recette est dégoûtante. 7. Je pense que cette pièce est lumineuse. 8. Je pense que ce livre est ennuyeux. 5. Je pense que cette couleur est éclatante. 1. Je pense que le travail est difficile. 21 www.lingoda.fr Imaginez le dialogue entre ces deux personnes. Jeu de rôle 22 www.lingoda.fr En entretien d’embauchePourquoi voulez-vous ce travail ?À votre avis, quelles sont les compétences nécessaires ? Quelles qualités avez-vous ? 23 www.lingoda.fr Pour manger les feuilles des grands arbres. Trouvez la raison Pourquoi les girafes ont-elles un long cou ?Parce quePour 24 www.lingoda.fr Revenez à la deuxième page et vérifiez si vous avez atteint les objectifs de cette leçon. oui non _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ Réfléchissez aux objectifs 25 www.lingoda.fr Pensez à tout ce que vous avez appris dans cette leçon. Qu’est-ce qui a été le plus difficile (activités, vocabulaire…) ? et le plus facile ? + + – – Si vous avez le temps, utilisez-le pour revenir de nouveau sur les pages les plus difficiles. _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ Réfléchissez à cette leçon 26 www.lingoda.fr Page 9: parce que, pour, pour, parce que, pour, parce que, parce que Page 10: 1- parce que 2-pour 3-pour 4-parce que 5-parce que 6- pour Page 14: on peut se rencontrer demain (valeur de nous) Page 15: On doit: être ponctuel, être souriant, se préparer, être élégant On ne doit pas: arriver en retard, être désagréable, arriver sans préparation, être trop décontracté Page 20 : Je trouve … 2- l’endroit magnifique 3- cet ordinateur performant 4- ce collègue intelligent 5- cette couleur éclatante 6- cette recette dégoutante 7- cette pièce lumineuse 8- ce livre ennuyeux Corrigé des activités 27 www.lingoda.fr Devoirs 28 www.lingoda.fr 1. ________________ voulez-vous ce travail? 2. Je ________________ prendre des responsabilités. 3. Je ________________ j’ai de bonnes qualités relationnelles. 4. Je ________________ ce projet original. 5. Je vous contacte ________________ solliciter un entretien. 6. Je parle français________________ j’ai vécu au Québec. 7. Au Québec, ________________ parle français et anglais. trouve voudrais pourquoi pense que pour on parce que Trouvez le mot 29 www.lingoda.fr Listes de vocabulaire Liste 1: _____________ Liste 2: _____________ Prenez les cinq premières mots de cette leçon. Faites en deux listes avec eux. Trouvez un titre pour ces listes. 30 www.lingoda.fr Trouvez cinq mots de cette leçon et écrivez-les dans votre liste Mes mots préférés. Mes mots préférésMes mots préférés Mot un Mot deux Mot trois … 31 www.lingoda.fr Faites des petites cartes à partir d’une feuille de papier et copiez quatre mots ou phrases de cette leçon que vous trouvez difficiles. Faites des cartes Bonjour ! Je m’appelle… 32 www.lingoda.fr Choisissez cinq phrases d’exemple dans cette leçon. Copiez-les et réécrivez-les à propos d’un groupe de gens. Phrases à la troisième personne du pluriel Exemples: Elle est médecin. →Julie et Florent sont médecins. Il parle français et anglais. →Ils parlent français et anglais. … 33 www.lingoda.fr Corrigés des devoirs 1. Pourquoi 2. Voudrais 3. Pense que 4. Trouve 5. Pour 6. Parce que 7. On 34 www.lingoda.fr Qui sommes-nous ? Pourquoi apprendre le français en ligne ? Cours de français en groupe ou particuliers ? Qui sont nos professeurs de français ? Comment obtenir un certificat de français ? Nous avons aussi un blog de langues ! Ce matériel a été créé par À propos de ce matérielPour en savoir plus:www.lingoda.com uploads/Management/ en-entretien-communication.pdf