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Expression écrite – Organisation sociale Relations sociales Niveau moyen 1. Dan

Expression écrite – Organisation sociale Relations sociales Niveau moyen 1. Dans votre nouveau lycée, la mode est de porter des vêtements de marques célèbres. Vous préférez vous habiller autrement mais vousvous demandez si vous devez v ous habiller comme les autres pour vous faire accepter. Vous pesez le pour et le contre et justifiez la décisionque vous allez prendre. Rédigez le texte. journal intime 2. « Le XXIe siècle entraînera la dégradation de la vie de famille. » Exprimez et justifiez votre opinion. dissertation 3. « Au cinéma et à la télévision, le nombre impressionnant d’actes violents semble impliquer que la violence est nécessaire pour dépeindre la société moderne. » Vous exprimez votre opinion en étayant votre argumentation avec des exemples précis. dissertation Communauté Niveau moyen 1. Vous partagez un appartement avec trois ami(e)s. La cohabitation est très difficile. Fort(e) de cette expérience, vous rédigez un texte à l’intention de futurs colocataires dans lequel vous énumérez les consignes à respecter pour garantir la bonne entente et une cohabitation réussie. Vous précisez comment les colocataires pourraient réagir en cas de non-respect de ces consignes. instructions / directives 2. Vous avez participé à une fête organisée par les habitants de votre quartier. Le journal local vous a demandé de rédiger un texte sur cette fête afin d’encourager d’autres événements du même genre. Rédigez ce texte dans lequel vous décrivez l’ambiance et les activités de la fête et expliquez pourquoi de tels événements sont à encourager. reportage 3. Vous habitez une résidence universitaire. Vous avez de sérieux problèmes avec votre voisin(e) qui écoute de la musique tous les soirs très tard, le volume à fond. Vous lui écrivez pour expliquer pourquoi la situation vous est intolérable et pour proposer des solutions. courriel personnel / lettre personnelle Engagement social Niveau moyen 1. Vous avez lu dans un journal l’affirmation : Aujourd’hui, les jeunes manquent d’initiative. Vous n’êtes pas d’accord. Rédigez un texte à l'intention des lecteurs du jurnal dans lequel vous exprimez votre désaccord et, exemples à l’appui, vous démontrez le contraire. courrier des lecteurs 2. Le comité des élèves de votre lycée a décidé d’organiser un concert afin de collecter de l’argent pour venir en aide aux sinistrés d’une catastrophe naturelle. Rédigez un texte pour informer le public de cet événement. Vous décrivez les effets de la catastrophe et expliquez comment sera dépensé l’argent récolté par la vente des billets de concert. brochure / dépliant / prospectus 3. Vous pensez prendre une année de congé après avoir obtenu votre diplôme de l’IB et avant d’aller à l’université. La Fondation de la Jeunesse offre une bourse de 15 000 euros pour le meilleur projet d’aide aux jeunes. Vous décidez de postuler. Écrivez un texte à la direction de la fondation dans lequel vous décrivez le projet et en expliquez les objectifs. courriel officiel / lettre officielle 4. Dans le cadre du programme CAS, vous et vos camarades voulez travailler dans un hôpital spécialisé dans les soins aux enfants. Vous rédigez un texte à l’intention du professeur responsable du programme CAS pour décrire les activités qui pourraient être entreprises. Vous présentez également des mesures spécifiques qui pourraient rendre cet hôpital plus accueillant. proposition 5. Dans le cadre des services communautaires, votre école est venue en aide à un village durement touché par une catastrophe naturelle. Rédigez un texte, adressé au professeur responsable du projet, dans lequel vous décrivez les différentes étapes de votre projet et vous évaluez les résultats obtenus. rapport 6. Une organisation vous a donné une somme d’argent pour vous permettre de réaliser un voyage à but écologique ou humanitaire. Après votre retour, vous rédigez un texte destiné au directeur / à la directrice de cette organisation dans lequel vous précisez le but de votre voyage et vous décrivez ce que vous avez pu accomplir. rapport 7. Des militants ont organisé dans les rues de votre ville une manifestation qui s’est terminée dans la violence. En tant que journaliste stagiaire, vous interrogez l’organisateur de la manifestation afin de mieux comprendre ce qui s’est passé. Rédigez le texte qui sera publié dans votre journal local. entretien / interview 8. Vous êtes membre d’une association de jeunes militants. Vous trouvez que les jeunes de votre quartier ne s’engagent pas suffisamment dans l’action collective. Rédigez un texte dans lequel vous décrivez certaines causes humanitaires qui vous tiennent à cœur et encouragez les jeunes à militer en s’inscrivant dans une association. tract 9. Vous avez profité de vos vacances pour faire du tourisme humanitaire en venant en aide à une population sinistrée par un tremblement de terre. Le directeur / la directrice du lycée vous a demandé de raconter aux lycéens ce que vous avez fait pour aider et ce que cette expérience vous a apporté. Rédigez votre texte. exposé Niveau supérieur 10. « Au lieu de dépenser des sommes extravagantes pour la recherche spatiale, on ferait mieux d’utiliser cet argent pour améliorer le quotidien des populations sur terre. » Êtes- vous d’accord ? Exprimez et justifiez votre opinion. Donnez des exemples précis de ce qui pourrait, à votre avis, « améliorer le quotidien des populations sur terre ». dissertation 11. Vingt ans après avoir obtenu votre diplôme de l’IB, vous venez d’effectuer un changement de carrière radical. Alors que vous étiez à la tête d’une grande entreprise, vous avez décidé de tout laisser tomber pour vous consacrer à l’action humanitaire. Votre ancien lycée vous a invité(e) à décrire votre carrière, à expliquer ce qui vous a amené(e) à la décision de changer de vie et à indiquer aux élèves ce que vous espérez accomplir pendant les douze mois à venir. Rédigez ce texte. discours Éducation Niveau moyen 1. Depuis quelques mois, vous travaillez à temps partiel. Afin de faire profiter les autres lycéens de votre expérience, vous rédigez un texte dans lequel vous expliquez ce que le travail vous apporte et comment vous réussissez à concilier travail et études. article 2. Vous trouvez que vous et vos camarades avez de plus en plus de mal à suivre le rythme scolaire (horaires, durée et fréquence des cours, organisation de la semaine, etc.). Ceci a des effets négatifs sur votre santé. Rédigez un texte destiné au directeur / à la directrice dans lequel vous exposez le problème et proposez des solutions. courriel officiel / lettre officielle 3. Un(e) de vos camarades de lycée se plaint que la littérature doit être étudiée par tous les élèves, même par ceux qui vont étudier les sciences à l’université. Écrivez-lui pour le / la persuader de la richesse de la littérature et de son importance dans une éducation complète. courriel personnel / lettre personnelle 4. La littérature francophone va maintenant faire partie du programme de français B niveau moyen. Cette décision vous ravit. Vous rédigez un texte à l’intention de votre professeur dans lequel vous exprimez et vous justifiez votre enthousiasme pour l’étude de la littérature francophone. courriel officiel / lettre officielle 5. Vous et vos camarades de classe allez participer à une discussion sur le thème « Les études universitaires devraient-elles être gratuites ? » Rédigez un texte dans lequel vous présentez et justifiez votre point de vue. débat 6. Vous et vos camarades de classe allez participer à une discussion sur le thème « Faut-il supprimer les examens comme le baccalauréat ? » Rédigez un texte dans lequel vous présentez et justifiez votre point de vue. débat 7. Vos camarades de 1ère année du programme de diplôme de l’IB sont inquiets à l’idée de rédiger leur mémoire de 4000 mots. Lors d’une réunion pour leur en expliquer les modalités, vous essayez de les rassurer en partageant votre expérience avec eux et en leur donnant des conseils. Rédigez ce texte. discours 8. Pas facile de changer de lycée : tout est nouveau, tout est inconnu ! En tant que président(e) du comité des élèves, vous accueillez les nouveaux élèves afin de faciliter leur intégration. Rédigez un texte dans lequel vous leur donnez des conseils pour mieux s’intégrer au lycée et vous insistez sur l’importance du profil de l’apprenant de l’IB. discours 9. Un(e) camarade de classe qui a d’excellents résultats scolaires est aussi un sportif / une sportive de haut niveau. Rédigez un texte dans lequel vous lui demandez comment il / elle réussit à combiner études et sport (entraînement et compétitions), et quels conseils il / elle donnerait à d’autres jeunes sportifs. entretien / interview 10. Vous connaissez un lycée qui enseigne toutes les matières scolaires à partir d’activités de loisirs telles que sports, jeux sur ordinateurs, médias sociaux, musique, etc. Intéressé(e), vous discutez avec un(e) élève de ce lycée pour en savoir plus sur cette approche originale et sur ce qu’en pense l’élève. Rédigez le texte destiné à vos camarades de lycée. entretien / interview 11. Vous enseignez dans un lycée et on vous a chargé(e) de rédiger un texte qui sera affiché dans chaque salle de classe. Vous expliquez aux élèves ce qui est autorisé et ce qui ne l’est pas quand ils passent les épreuves écrites et uploads/Management/ expression-e-crite-organisation-sociale.pdf