Etre l x27 acteur de son cours 3

Cécile BERTHIER-MCLAUGHLIN et Michèle HARFAUT ÊTRE L ?ACTEUR DE SON COURS ? Groupe Eyrolles ISBN - - - - CFiche Créer un espace de travail stimulant Et les décors sont de ? L ? idée de personnaliser votre salle de cours n ? est absolument pas accessoire Tout comme la façon dont vous vous habillez dont vous parlez cela donne un aperçu très juste de ce que vous êtes professionnellement et de la façon dont vous voyez l ? enseignement Cela peut aussi être pour vous un bon moyen de trouver une certaine forme de sérénité INVESTIR L ? ESPACE Les ingrédients de base Si vous ne souhaitez pas refaire toute la décoration de votre salle en y apportant votre petite touche sachez quand même que pour travailler dans des conditions optimales il vous faut ?? de la lumière et ça plus les élèves grandissent et moins c ? est évident Ils semblent en e ?et ressentir une espèce de bonheur immense à travailler dans la pénombre ? ?? de l ? ordre les cartables ou sacs en tout genre doivent être rangés sous les tables ou juste à côté de vos élèves De la même manière les blousons et vestes ne tra? neront pas parterre ?? de l ? air renouvelé fréquemment Arriver dans une salle en ?n de journée dont les vitres pleines de buée re ètent l ? activité cérébrale des élèves n ? est pas forcément agréable Alors sans amener votre parfum d ? ambiance quoique ? pourquoi pas aérez même en plein hiver ? Groupe Eyrolles C SOIGNER LE DÉCOR LES COSTUMES ET LE SCÉNARIO Dépassez les dif ?cultés Vous n ? avez pas votre propre salle ? c'est le cas le plus fréquent dans les établissements Demandez à vos collègues leur accord pour investir les murs de la salle en leur expliquant bien votre projet S ? il est en lien direct avec le contenu scienti ?que de votre matière il n ? y a pas de raison qu ? ils refusent Par ailleurs rien n ? exclut un travail en interdisciplinarité et un projet mené en collaboration avec plusieurs collègues qui partagent la même salle Dans ces cas-là la décoration ne fera que bien marquer l ? unité du projet et sa cohérence Sur les murs Sans que cela soit à proprement parler de la décoration il faut savoir qu ? aux murs doit appara? tre un certain nombre d ? éléments comme le règlement intérieur l ? évacuation incendie et pourquoi pas une horloge ? elle aura le mérite de faire prendre conscience à vos élèves qui ont de moins en moins souvent de montre misant tout sur le portable forcément éteint en cours ? qu ? ils doivent gérer leur temps UNE DÉCO MOTIVANTE Votre investissement pour la déco de votre salle est le signe de votre investissement en cours ? rien d ? autre Optez pour l ? interactivité L ? objectif principal pour vous ?? hormis le fait de

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