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Ecole Canadienne de Tunis Rapport Labo Matière : …………………………………… Date : ……………………

Ecole Canadienne de Tunis Rapport Labo Matière : …………………………………… Date : ……………………… Classe : …………………….. Titre de l’expérience : …………………………………………………………………………… Résume : courte synthèse du doc : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………….. Noms des expérimentateurs ● ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Année scolaire : …………………………………….. Plan de rapport de laboratoire Critère B: Recherche et élaboration Introduction Ecrire un bref résumé du but de l’expérience et des principales techniques utilisées. But ou Objectif Commencer par un verbe à l’infinitif pour présenter le problème à résoudre. Identification des variables. Hypothèse Enoncé d’une hypothèse qui répond au but mettant en relation les variables (Commencer la phrase par : Je pense que ….ou je crois que ….) Matériel Liste complète du matériel et produits utilisés - Appareillage - Verrerie contenance - Instruments de mesures - Produits chimiques (formule, concentration, pureté, masse volumique …) Protocole opératoire Un bref résumé des techniques expérimentales afin que le lecteur comprenne les étapes suivies. Il est parfois utile d’organiser les étapes sous forme de tableau en respectant l’ordre chronologique des étapes au lieu d’écrire un paragraphe. Des observations importantes telles que le changement de couleur, de température … doivent être mentionnées. Critère C : Traitement et évaluation Résultats Présenter les résultats sous forme de tableaux numérotés avec titres. Les grandeurs dans les colonnes et les lignes sont bien identifiées et affectées d’unités et des incertitudes de mesures. Analyse des résultats Proposition d’une méthode d’analyse des résultats afin de pouvoir répondre aux objectifs (Traçage de courbes numérotées et titrées, analyse d’un tableau…). Les graphiques et les courbes sont généralement insérés dans la partie où ils sont analysés ou alors sur une partie annexe qu’il faudra bien indiquer par un titre et numéro. Utilisation d’un raisonnement scientifique. Discuter des causes d’erreurs possibles. Proposer des moyens pour améliorer la méthode. Conclusion Revenir sur l’hypothèse de départ. Conclure et interpréter les résultats obtenus s’ils ont répondu au but de l’expérience. Bibliographie Les références doivent être indiquées pour tout objet publié que vous avez utilisé (livres, sites Web, etc.) en respectant la norme APA. En absence de référence, vous devez indiquer "Aucun" dans cette section. Toute omission de référence des sources sera sanctionnée. uploads/Management/ modele-rapport-labo-ecole-canadienne-de-tunis-date 1 .pdf