OFPPT ROYAUME DU MAROC SECTEUR : BTP SPECIALITE : TECHNICIEN DESSINATEUR DE BAT
OFPPT ROYAUME DU MAROC SECTEUR : BTP SPECIALITE : TECHNICIEN DESSINATEUR DE BATIMENT NIVEAU : TECHNICIEN MODULE 19 RECHERCHE D’ EMPLOI Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION RESUME THEORIQUE & GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES 1 REMERCIEMENTS La DRIF remercie les personnes qui ont contribué à l’élaboration du présent document. Pour la supervision : M. Khalid BAROUTI Chef projet BTP Mme Najat IGGOUT Directeur du CDC BTP M. Abdelaziz EL ADAOUI Chef de Pôle Bâtiment Pour la conception : Mme CHAIR Fouzia Formatrice à l’ISB Casablanca Pour la validation : Mme GUNINA Fatna Formatrice animatrice au CDC /BTP Les utilisateurs de ce document sont invités à communiquer à la DRIF toutes les remarques et suggestions afin de les prendre en considération pour l’enrichissement et l’amélioration de ce programme. DRIF Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques M19 :RECHERCHE D’EMPLOI OFPPT/DRIF 2 Sommaire Page Présentation du module Résumé de théorie A- LA PRESENTATION A LA RECHERCHE D’EMPLOI 1- Notion et démarches préliminaires 2- Stratégie de recherche d’emploi B - L’OFFRE DE SERVICE. 1- Le curriculum vitae La forme Le fond – le contenu - Les éléments indispensables -les éléments facultatifs 2- Appel téléphonique 3- Sollicitation de personne à personne / Formulaire d’offre de service. 4-Lettre de présentation Organisation des activités C- L’ENTREVUE 1-Types et Styles d’entrevues de sélection 2-Critères de sélection D L’importance d’une recherche dynamique d’emploi -Poursuite de la recherche dynamique d’emploi (évaluation fin de module) E- Guide des travaux pratiques A- I TP1 : intitulé du TP I.1 Objectif(s) visé(s) I.2 Durée du TP : I.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : I.4 Description du TP : I.5 Déroulement du TP II. TP2 : intitulé du TP II.1 Objectif(s) visé(s) II.2 Durée du TP : II.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : II.4 Description du TP : II.5 déroulement du TP : III. TP3 : intitulé du TP III.1 Objectif(s) visé(s) III.2 Durée du TP : Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques M19 :RECHERCHE D’EMPLOI OFPPT/DRIF 3 III.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe III.4 Description du TP : III.5 déroulement du TP : IV. TP4 : intitulé du TP IV.1 Objectif(s) visé(s) IV.2 Durée du TP : IV.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : IV.4 Description du TP : IV.5 déroulement du TP : V. TP5 : intitulé du TP V.1 Objectif(s) visé(s) V.2 Durée du TP : V.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : V.4 Description du TP : B II TP1 : intitulé du TP I.1 Objectif(s) visé(s) I.2 Durée du TP : I.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : I.4 Description du TP : I.5 déroulement du TP : II. TP2 : intitulé du TP II.1 Objectif(s) visé(s) II.2 Durée du TP : II.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : II.4 Description du TP : II.5 déroulement du TP : III. TP3 : intitulé du TP III.1 Objectif(s) visé(s) III.2 Durée du TP : III.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : III.4 Description du TP : III.5 déroulement du TP : IV. TP4 : intitulé du TP IV.1 Objectif(s) visé(s) IV.2 Durée du TP : IV.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : IV.4 Description du TP : IV.5 déroulement du TP : V. TP5 : intitulé du TP V.1 Objectif(s) visé(s) V.2 Durée du TP : V.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : V.4 Description du TP : Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques M19 :RECHERCHE D’EMPLOI OFPPT/DRIF 4 V.5 déroulement du TP : VI. TP6 : intitulé du TP VI.1 Objectif(s) visé(s) VI.2 Durée du TP : VI.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : VI.4 Description du TP : VI.5 déroulement du TP : C-III. TP1 : intitulé du TP I.1 Objectif(s) visé(s) I.2 Durée du TP : I.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : I.4 Description du TP : I.5 déroulement du TP : II. TP2 : intitulé du TP II.1 Objectif(s) visé(s) II.2 Durée du TP : II.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : III. TP3 : intitulé du TP III.1 Objectif(s) visé(s) III.2 Durée du TP : III.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : III.4 Description du TP : III.5 déroulement du TP : IV. TP4 : intitulé du TP IV.1 Objectif(s) visé(s) IV.2 Durée du TP : IV.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : IV.4 Description du TP : IV.5 déroulement du TP : V. TP4 : intitulé du TP V.1 Objectif(s) visé(s) V.2 Durée du TP : V.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : V.4 Description du TP : V.5 déroulement du TP : D-I. TP1 : intitulé du TP I.1 Objectif(s) visé(s) I.2 Durée du TP : I.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : I.4 Description du TP : I.5 déroulement du TP : Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques M19 :RECHERCHE D’EMPLOI OFPPT/DRIF 5 II. TP2 : intitulé du TP II.1 Objectif(s) visé(s) II.2 Durée du TP : II.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe : II.4 Description du TP : II.5 déroulement du TP : Annexes Liste bibliogrphique Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques M19 :RECHERCHE D’EMPLOI OFPPT/DRIF 6 MODULE 19: RECHERCHE D’EMPLOI Durée : 24 h OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE SITUATION INTENTION POURSUIVIE Acquérir la compétence pour utiliser des moyens de recherche d’emploi en tenant compte des précisions et en participant aux activités proposées selon le plan de mise en situation, les conditions et les critères qui suivent : Précisions • Connaître les différents aspects d’une méthode de recherche d’emploi. • Consulter des sources d’information. • Préparer des documents pour la recherche d’emploi. • Planifier sa recherche d’emploi. • Prendre contact avec des entreprises. PLAN DE MISE EN SITUATION PHASE 1 : Préparation à la recherche d’emploi • S’informer sur les étapes à suivre pour rechercher un emploi. • Prendre connaissance des sources d’information pouvant être consultées pendant la recherche d’emploi. • S’informer sur les critères de recrutement selon les formes d’entreprises. • Faire une liste d’employeuses et d’employeurs potentiels. • Expérimenter des techniques d’entrevues. PHASE 2 : Application d’un plan de recherche d’emploi • Planifier les étapes de réalisation de sa recherche. • Rédiger un curriculum vitae et une lettre de présentation. • Effectuer les démarches prévues dans son plan de recherche. • Tenir un journal de bord faisant état des étapes du plan de recherche et des démarches effectuées. PHASE 3 : Evaluation de ses démarches et des moyens utilisés • En s’inspirant de son journal de bord, commenter la pertinence des documents utilisés et l’efficacité de ses démarches. Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques M19 :RECHERCHE D’EMPLOI OFPPT/DRIF 7 CONDITIONS D’ENCADREMENT • Fournir aux stagiaires les ressources matérielles et des exemples facilitant la réalisation des travaux . • Expliquer aux stagiaires les modes d’utilisation des sources de références. • Diriger les stagiaires vers les personnes- ressources pouvant les aider dans leur démarche. • Allouer du temps et des moyens pour permettre aux stagiaires d’expérimenter leur plan de recherche ; • Assurer un suive tout au long d la progression des travaux ; • Favoriser les échanges d’omissions et la collaboration entre les stagiaires ; • Favoriser une démarche autonome et personnalisée. CRITERES DE PARTICIPATION PHASE 1 : • Consulte les sources d’information mises à sa disposition. • Recueille des données. PHASE 2 : • Produit une lettre de présentation et un curriculum vitae respectant les règles de présentation et contenant des données relatives à l’expérience de travail, à la formation et à la compétence, aux renseignements personnels et aux activités. • Dépose un journal de bord contenant des données relatives à chacune des étapes de son plan de recherche ainsi que la description des démarches qui ont été effectuées . PHASE 3 : • Commente, de manière réaliste et cohérent, le bilan de son expérience Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques M19 :RECHERCHE D’EMPLOI OFPPT/DRIF 8 OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU LE STAGIAIRE DOIT MAITRISER LES SAVOIRS, SAVOIR-FAIRE, SAVOIR-PERCEVOIR OU SAVOIR-ETRE JUGES PREALABLES AUX APPRENTISSAGES DIRECTEMENT REQUIS POUR L’ATTENTE DE L’OBJECTIF DE PREMIER NIVEAU, TELS QUE : Avant d’entreprendre des activités de la phase (A) : Préparation à la recherche d’emploi 1. Expliquer clairement comment s’informer sur les étapes à suivre pour rechercher un emploi. 2. Etudier précisément les différentes sources d’information pouvant être consultées pendant la recherche d’emploi. 3. Enumérer clairement les critères de recrutement selon les formes d’entreprises. 4. Expliquer précisément les techniques d’entrevues. Avant d’entreprendre des activités de la phase (B) : Application d’un plan de recherche d’emploi 5. Apprendre à rédiger clairement un curriculum vitae et une lettre de présentation.. 6. Expliquer précisément comment tenir un journal de bord faisant état des étapes du plan de recherche et des démarches effectuées. 7. Expliquer dans quelle mesure les caractéristiques du marché du travail peuvent influer sur son insertion au travail uploads/Management/ module-n19-recherche-d-emploi-tdb-ofppt.pdf
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- Publié le Mar 03, 2022
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