Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Génétique Plan de cours Code : BIO 430 Filière : sciences expérimentales I- Obj

Génétique Plan de cours Code : BIO 430 Filière : sciences expérimentales I- Objectif du cours Ce cours vise à aider les étudiants à se familiariser aux différentes notions de l’hérédité et la variation. II- Contenu 2.1 Introduction à la génétique • Aspect historique de la génétique • Définition de la génétique • Les différentes branches de la génétique 2.2 Mendel et le concept de gène • L’hérédité • Généralisation des lois de Mendel • Caractères dominant et récessif • Maladies héréditaires 2.3 Théories chromosomiques de l’hérédité • Chromosomes sexuels • Hérédité lies aux sexes • Les aberrations chromosomiques • Hérédité extranucléaire 2.4 La méiose et le cycle du développement sexué • Reproduction sexuée • Reproduction asexuée • Comparaison entre reproduction sexuée et reproduction asexuée • Méiose • Mitose • Comparaison entre méiose et mitose 2.5 Base moléculaire de l’hérédité • Les acides nucléiques : ADN et ADN • Réplication de l’ADN • Réparation de l’ADN • Le code génétique 2.6 Du gène à la protéine • Synthèse des protéines • Le code génétique III- Méthodologie  Exposés collectifs  Exposé magistral  Travaux de recherches IV- Méthode d’évaluation • Présence, performance et participation 10% • Devoir 15% • Examen intra 25% • Examen final 50% V- Références bibliographiques • Neil A. campbel, 2007, Biologie : Canada, Edition du renouveau pédagogique • Dieufort Registre, 2005, Biologie terminale ACD, Haïti, LABED • Arens Arms , Pamela S. Camp , Biologie Tom I, Paris, France Anatomie Et Physiologie Humaine Plan de cours Code : ANA 410 Filière : Sciences Expérimentales I- Objectif du cours Ce cours vise à aider les étudiants à se familiariser à la structure interne de l’organisme vivant et leur mode de fonctionnement. II- Contenu 2.1 Tissus • Tissus épithéliaux a) Définition b) Classification c) Rôle • Tissus conjonctifs a) Définition b) Rôle c) Variétés de tissus conjonctifs • Réparation des tissus 2.2 Système squelettique : os • Fonction du squelette • Classification des os • Formation des os • Division du squelette a) Squelette axial b) Squelette appendiculaire • Articulations 2.3 Système musculaire : Muscles • Types de muscles • Anatomie des muscles • Contraction musculaire • Muscles des membres supérieurs • Muscles des membres inferieurs 2.4 Système digestif • Anatomie du système digestif • Organes accessoires du système digestif a) Tube digestif b) Glandes digestives • Processus mécanique de la digestion • Métabolisme 2.5 Système circulatoire A- Le sang • Plasma • Erythrocytes • Leucocytes • Globulines • Coagulation du sang B- Le cœur • Définition • Localisation • Enveloppes du cœur • Anatomie du cœur • Cycle cardiaque • Débit cardiaque C- Les vaisseaux sanguins • Les artères • Les capillaires • Les veines 2.6 Système urinaire • Anatomie des reins • Physiologie des reins • Uretères • Vessie • Urètre III- Approche Pédagogique  Exposés collectifs  Exposé magistral  Travaux de recherches IV-Méthode d’évaluation • Présence, performance et participation 10% • Devoir 15% • Examen intra 25% • Examen final 50% V- Références bibliographiques - Neil A. campbel, 2007, Biologie : Canada, Edition du renouveau pédagogique - Dieufort Registre, 2005, Biologie première BCD, Haïti, LABED - Rouviere, H. 1986 Anatomie Huamine, Paris, edition masson - Arens Arms , Pamela S. Camp , Biologie Tom I, Paris, France MICROBIOLOGIE Plan de cours Code : MIB 224 Filière : Sciences Expérimentales I- Objectif du cours Ce cours vise à aider les étudiants à se familiariser avec le monde des microorganismes. II- Contenu 2.1 Introduction à la génétique • Aspect historique de la microbiologie • Vue d’ensemble du monde des microbes • Classification et nomenclature des microorganismes 2.2 Protistes et procaryotes : les bactéries • Morphologie et structure des bactéries • Classification des bactéries Les cellules procaryotes • La reproduction chez les procaryotes • Les métabolismes des bactéries et leur mode de vie • La classification des procaryotes • Les bactéries et les aliments • Les maladies bactériennes • Culture, reproduction et croissance des bactéries. • Les principaux groupes des bactéries • Reproduction des bactéries. 2.3 Les protistes eucaryotes • Les mycètes. • Les protozoaires. • Les algues 2.4 Les virus • Les bactériophages • Structure des virus • Classification des virus • Les virus végétaux • Les virus animaux • Les cycles biologiques des virus • Les virus à ARN • Les maladies virales des plantes et des animaux • Les viroïdes • Les pions • Les virus et l’évolution 2.5 Génétique microbienne • La nature du matériel • Le matériel génétique • Antigène et anticorps • Les infections et autres maladies transmissibles. 2.6 Microbiologie de l’environnement • Microbiologie des eaux domestiques et des eaux usées • Microbiologie alimentaires • Microbiologie industrielle. III- Approche Pédagogique  Exposés collectifs  Exposé magistral  Travaux de recherches IV- Méthode d’évaluation • Présence, performance et participation 10% • Devoir 15% • Examen intra 25% • Examen final 50% V- Références bibliographiques • Éléments de microbiologie : Canada, Edition HRW itee • Dieufort Registre, 2005, Biologie ACD, Haïti, LABED • Butler, j. et A. Klug, l’assemblage d’un virus, Pour la science., • Prusiner, S.B. les prions, pour la science. • Berthelin,J. Des bactéries pour extraire, la recherche (mai 1987) Arens • Arms , Pamela S. Camp , Biologie Tom I, Paris, France BIOLOGIE Plan de cours Code : BIO 319 Filière : Sciences Expérimentales I- Objectif du cours Ce cours vise à aider les étudiants à faire une synthèse de leur étude des êtres vivants et à se faire une idée positive et réaliste de la science et à le considérer comme une activité éminemment humaine. II- Contenu Chapitre I Introduction a) L science et la société b) La méthode scientifique c) C’est un fait d) Les limites de la science e) Les concepts fondamentaux de la biologie f) L’évolution et la sélection naturelle g) Les adaptations h) L’énergie et la sélection naturelle Chapitre II L’origine de la vie a) La génération spontanée b) Les conditions nécessaires à l’origine de la vie c) la recherche de l’origine de la vie d) La production du monomère organique e) La formation des polymères f) La formation des agrégats g) Les premières activités métaboliques h) L’origine de l’information biologique i) Les hétérotrophes et les autotrophes Chapitre III La classification des organismes a) La nomenclature binominale b) La taxonomie c) La systématique et ses outils d) Les méthodes systématiques e) Les cinq règnes Chapitre IV La chimie de la vie a) Les éléments chimiques de la vie b) la structure des atomes c) Les liaisons entre les atomes d) Les composes et les molécules e) Les mouvements des molécules f) Les réactions chimiques g) La radioactivité h) L’eau i) La dissociation et échelle de PH Chapitre V La structure et le fonctionnement cellulaire a) Les cellules procaryotes b) Les cellules eucaryotes c) La membrane plasmique d) Le noyau e) Les ribosomes f) Le réticulum endoplasmique g) L’appareil de golgi h) Les lysosomes et les glyoxysomes i) Les mitochondries j) les plastes k) Les parois cellulaires l) Les vacuoles m) Le cytosquelette Les micros filaments Les microtubules Le cytosol Chapitre VI La reproduction des cellules eucaryotes a) Les chromosomes des cellules eucaryotes b) Le cycle cellulaire c) La mitose d) La cytodierese e) La méiose f) La gamétogenèse chez les animaux g) La recombinaison génétique Chapitre VII L’évolution et la sélection naturelle a) L’historique de la théorie de l’évolution : Lamarckisme/Darwin b) Les preuves de l’évolution par sélection artificielle, par paléontologie, par anatomie comparée, par embryologie et par biographie c) L’évolution parle moyen de la sélection naturelle, d) La contribution génétique aux segmentations ultérieure III- Approche Pédagogique  Exposés collectifs  Exposé magistral  Travaux de recherches IV- Méthode d’évaluation • Présence, performance et participation 10% • Devoir 15% • Examen intra 25% • Examen final 50% V- Références bibliographiques CHIMIE MINERALE Plan de cours Code : CHIM 307 Filière : Sciences Expérimentales I- Objectif du cours Ce cours vise à aider les étudiants à se familiariser aux différentes notions chimiques de la vie courante, à travers les réactions chimique II- Contenu 2.1 La chimie et la Sciences physiques • Objet de la chimie. • Structuration dans l’univers. • Importance de la Chimie 2.2 Moments marquants dans l’histoire de la chimie • Fondements de la chimie classique • Découverte des particules subatomiques • Développements récents de la chimie • Les démarches Scientifiques • Unités de mesure et calcul 2.3 Modèle atomique de la matière • Etats de la matière • Mélange et substances pures • Eléments et composes 2.4 Lois fondamentales de la chimie 2.5 Structure des atomes et tableau périodique • Isotope et masse atomique • Demi-vie d’une substance • Numéro atomique • Masse atomique • Nombre de masse • Caractéristique du tableau périodique 2.6 Etude des métaux • Aspect historique des métaux • Propriétés physiques des métaux • Propriétés chimiques des métaux • Classification des métaux 2.7 Etude des non métaux • Aspect historique des non métaux • Propriétés physiques des non métaux • Propriétés chimiques des non métaux • Classification des non uploads/Management/ plan-de-courssciences-de-l-x27-education-pdf 1 .pdf