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Exploitation de texte 1 2 21

Synthèse De quoi peut se composer un groupe verbal GV Donnez des exemples Le groupe verbal peut ê tre un verbe seul TC Ex la fumé e dispara? t un verbe un groupe nominal Ex les enfants regardent la télévision Lecture à haute voix J ? écris au tableau Il a embauché des man ?uvres Lisez à haute voix les phrases au tableau Repérage isolement et ?xation de la notion Quel est le verbe dans cette phrase Quel est son in ?nitif Est ce que l ? action s ? est dé jà dé roulé e C ? est donc quel temps Quel est le sujet Nous allons le remplacer par tous les autres pronoms de conjugaison Nous venons de conjuguer le verbe embaucher ? au passé composé Fais lire et é crire Tous les verbes en er ? se conjuguent au passé composé Donne plusieurs exemples Explique Synthèse Conjugue le verbe parler ? au passé composé Lisent à haute voix les phrases TC C ? est a embauché ? C ? est embaucher ? Non C ? est le passé Il TC Remplacent les pronoms Conjuguent Lisent et é crivent É coutent Le verbe parler ? au passé composé de l ? indicatif J ? ai parlé TC Tu as parlé Il Elle a parlé Nous avons parlé Vous avez parlé ils Elles ont parlé III Évaluation Proposez les exercices n de grammaire et n de conjugaison pages TI Ils font les exercices Niveau CE Semaine Date EXPLOITATION DE TEXTE Durée mn Fiche Séance Compétence L ? élève traite une situation de communication écrite en utilisant des habiletés en rapport avec l ? exploitation d ? é lé ments lexico-sé mantiques et syntaxiques des textes Titre Utiliser les mots et les expressions liés aux plantations et aux champs et écrire a ou à ? Séance Utiliser les mots et les expressions une bouture une distillerie une tige ? liés aux aux plantations et aux champs et écrire a ou à ? Support Corpus de phrase du livre élève page TABLEAU DE SPECIFICATION Habilités Contenus Dire Reconna? tre Utiliser É crire Le sens des mots une bouture une distillerie une tige a ? et à ? dans une phrase Les mots une bouture une distillerie une tige a ? et à ? dans une phrase Situation d ? apprentissage Au cours d ? une composition le ma? tre de CE de l ? EPP Mines demande à ses élèves d ? utiliser les mots et des expressions une bouture une distillerie une tige ? liés aux plantations et aux champs et d ? écrire a ou à ? Étapes Activités du Ma? tre SP Activités Des élèves I Présentation Rappel Situation d ? apprentissage Citez le nom d ? une plante Donnez des mots terminé s par le son tié ? Je dis la situation d ? apprentissage Je pose des questions de compré hensions Que font les élè ves Que demande le ma? tre Ils répondent Une composition d