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National Defence Défense nationale A-CR-CCP-822/PG-002 Publiée avec l’autorisat

National Defence Défense nationale A-CR-CCP-822/PG-002 Publiée avec l’autorisation du Chef d’état-major de la Défense Canada CADETS DE L’AVIATION ROYALE DU CANADA NORME DE QUALIFICATION ET PLAN COURS DE LEADERSHIP – NIVEAU ÉLÉMENTAIRE (FRANÇAIS) This publication is available in English as A-CR-CCP-822/PG-001. National Defence Défense nationale A-CR-CCP-822/PG-002 Publiée avec l’autorisation du Chef d’état-major de la Défense BPR : D Cad 3 – Officier supérieur d’état-major – Développement des programmes – Jeunesse 2008-06-01 Canada CADETS DE L’AVIATION ROYALE DU CANADA NORME DE QUALIFICATION ET PLAN COURS DE LEADERSHIP – NIVEAU ÉLÉMENTAIRE (FRANÇAIS) This publication is available in English as A-CR-CCP-822/PG-001. A-CR-CCP-822/PG-002 ÉTAT DES PAGES EN VIGUEUR Personne responsable : D Cad 3-2-6 – Officier d’état- major de l’élaboration du programme des cadets de l’Air © 2008 DND/MDN Canada A Insérer les pages le plus récemment modifiées et se défaire de celles qu’elles remplacent conformément aux instructions pertinentes. NOTA La partie du texte touchée par le plus récent modificatif est indiquée par une ligne verticale noire dans la marge de la page. Les modifications aux illustrations sont indiquées par des mains miniatures à l’index pointé ou des lignes verticales noires. Les dates de publication des pages originales et modifiées sont : Original........................... 0 ....................... 2008-06-01 Mod.................................3 .......................................... Mod.................................1 .......................................... Mod.................................4 .......................................... Mod.................................2 .......................................... Mod.................................5 .......................................... Un zéro dans la colonne Numéro de modificatif indique une page originale. La présente publication comprend 205 pages réparties de la façon suivante : Numéro de page Numéro de modificatif Couverture.............................................................. 0 Titre.........................................................................0 A..............................................................................0 i à vi........................................................................0 1-1 à 1-6.................................................................0 2-1 à 2-6.................................................................0 2A-1 à 2A-4............................................................ 0 2B-1 à 2B-4............................................................ 0 2C-1 à 2C-2............................................................0 2D-1 à 2D-2............................................................0 3-1 à 3-6.................................................................0 3A-1 à 3A-2............................................................ 0 3B-1 à 3B-4............................................................ 0 3B1-1 à 3B1-10...................................................... 0 3B2-1 à 3B2-10...................................................... 0 3B3-1 à 3B3-4........................................................ 0 3B4-1 à 3B4-6........................................................ 0 3B5-1 à 3B5-6........................................................ 0 3B6-1 à 3B6-6........................................................ 0 Numéro de page Numéro de modificatif 3C-1 à 3C-2............................................................0 3D-1 à 3D-4............................................................0 3D1-1 à 3D1-2........................................................0 3E-1 à 3E-2............................................................ 0 3E1-1 à 3E1-2........................................................ 0 3F-1 à 3F-2.............................................................0 3F1-1 à 3F1-4.........................................................0 4-1-1 à 4-1-2...........................................................0 4-2-1 à 4-2-22.........................................................0 4-3-1 à 4-3-8...........................................................0 4-4-1 à 4-4-8...........................................................0 4-5-1 à 4-5-12.........................................................0 4-6-1 à 4-6-16.........................................................0 4-7-1 à 4-7-14.........................................................0 4-8-1 à 4-8-8...........................................................0 4-9-1 à 4-9-4...........................................................0 4A-1 à 4A-6............................................................ 0 A-CR-CCP-822/PG-002 i AVANT-PROPOS ET PRÉFACE 1. Autorité compétente. La présente norme de qualification et plan (NQP) A-CR-CCP-822/PG-002 a été élaborée sous l’autorité du Directeur – Cadets et Rangers juniors canadiens (D Cad et RJC), conformément à l’OAIC 11-03, Mandat du programme des cadets, à l’OAIC 11-04, Aperçu du programme des cadets, et à l’OAIC 51-01, Aperçu du programme des cadets de l’Air, et a été publiée avec l’autorisation du Chef d’état- major de la Défense. 2. Élaboration. Cette NQP a été élaborée conformément aux principes de l’instruction axée sur le rendement décrits dans le Manuel de l’instruction individuelle et du système d’éducation des Forces canadiennes, série A-P9-050, Manuel de l’instruction individuelle et de l’éducation, avec des modifications pour satisfaire aux besoins des organisation de cadets du Canada (OCC). 3. But de la NQP. Les centres d’instruction d’été des cadets doivent utiliser cette NQP pour donner le cours de qualification en leadership de niveau élémentaire, tel qu’énoncé dans l’OAIC 11-04, Aperçu du programme des cadets et l’OAIC 51-01, Aperçu du programme des cadets de l’Air. 4. Suggestions de modifications. Les suggestions de modifications au présent document doivent se faire par le biais de la voie hiérarchique habituelle, au Quartier général de la Défense nationale (QGDN), à l’attention de : Officier d’état-major de l’élaboration du programme des cadets de l’Air (D Cad 3-2-6), ou par courriel à air.dev@cadets.net. Les suggestions de modifications doivent être présentées sous la forme d’un tableau à trois colonnes pour indiquer le numéro de la page, le numéro du paragraphe ou du sous-paragraphe et la modification suggérée. A-CR-CCP-822/PG-002 CETTE PAGE EST INTENTIONNELLEMENT LAISSÉE EN BLANC ii A-CR-CCP-822/PG-002 TABLE DES MATIÈRES iii PAGE CHAPITRE 1 GÉNÉRALITÉS 1-1 BUTS 1-1 MISSION DU PROGRAMME ET RÉSULTATS POUR LES PARTICIPANTS 1-1 APERÇU DE L’INSTRUCTION 1-1 CONCEPTION DU PROGRAMME 1-2 ÉLÉMENTS DU COURS 1-2 OBJECTIFS DE RENDEMENT 1-2 MÉTHODE POUR ATTEINDRE LES OBJECTIFS 1-4 CONDITIONS PRÉALABLES À LA PARTICIPATION 1-5 UTILISATION DE LA NQP 1-5 CHAPITRE 2 DÉTAILS DE GESTION DE L’INSTRUCTION 2-1 ORGANISME RESPONSABLE ET AUTORITÉS D’INSTRUCTION 2-1 DÉTAILS SUR L’INSTRUCTION 2-1 HABILETÉ D’INSTRUCTION 2-3 BESOINS EN PERSONNEL D’INSTRUCTION 2-3 ADMINISTRATION DE L’INSTRUCTION 2-5 QUALIFICATION 2-5 DOCUMENTS CONNEXES 2-5 DOCUMENTS DE RÉFÉRENCE 2-5 Annexe A – RÉSUMÉ DU COURS EN LEADERSHIP DE NIVEAU ÉLÉMENTAIRE ET RÉPARTITION DU TEMPS 2A-1 Annexe B – EXEMPLE D’HORAIRE 2B-1 Annexe C – RESSOURCES REQUISES 2C-1 Annexe D – DOCUMENTS DE RÉFÉRENCE 2D-1 CHAPITRE 3 ÉVALUATION DES CADETS 3-1 OBJET 3-1 ÉVALUATION DE L’APPRENANT 3-1 CONCEPTION ET ÉLABORATION DE L’ÉVALUATION DES CADETS 3-1 PÉRIODES DE DÉVELOPPEMENT (PD) DU PROGRAMME DES CADETS 3-2 ÉVALUATION DU PLAN D’APPRENTISSAGE DU CADET EN LEADERSHIP DE NIVEAU ÉLÉMENTAIRE 3-2 INSTRUMENTS D’ÉVALUATION DU LEADERSHIP DE NIVEAU ÉLÉMENTAIRE 3-3 ÉVALUATION SUPPLÉMENTAIRE DES ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE 3-3 NORME DE QUALIFICATION EN LEADERSHIP DE NIVEAU ÉLÉMENTAIRE 3-3 RECONNAISSANCE DU PERFECTIONNEMENT DES HABILETÉS 3-3 CADETS NE SATISFAISANT PAS À LA NORME DE QUALIFICATION EN LEADERSHIP DE NIVEAU ÉLÉMENTAIRE 3-4 DOSSIER ET RAPPORT DES RÉALISATIONS DU CADET 3-4 CERTIFICAT DE QUALIFICATION EN LEADERSHIP DE NIVEAU ÉLÉMENTAIRE 3-4 CONTRÔLE DU PROGRÈS DU CADET 3-4 SÉANCE D’ORIENTATION POUR L’INSTRUCTION 3-5 COMITÉ DE RÉVISION DE L’INSTRUCTION (CRI) 3-5 Annexe A – CARACTÉRISTIQUES DES PD DU PC 3A-1 A-CR-CCP-822/PG-002 TABLE DES MATIÈRES (suite) iv PAGE Annexe B – ÉVALUATION DU PLAN D’APPRENTISSAGE – LEADERSHIP DE NIVEAU ÉLÉMENTAIRE 3B-1 Appendice 1 – COREN DE L’OREN S260 – INSTRUCTIONS D’ÉVALUATION 3B1-1 Appendice 2 – COREN DE L’OREN S261 – INSTRUCTIONS D’ÉVALUATION 3B2-1 Appendice 3 – COREN DE L’OREN S262 – INSTRUCTIONS D’ÉVALUATION 3B3-1 Appendice 4 – COREN DE L’OREN S263 – INSTRUCTIONS D’ÉVALUATION 3B4-1 Appendice 5 – COREN DE L’OREN S264 – INSTRUCTIONS D’ÉVALUATION 3B5-1 Appendice 6 – COREN DE L’OREN S265 – INSTRUCTIONS D’ÉVALUATION 3B6-1 Annexe C – DOSSIER DE QUALIFICATION EN LEADERSHIP DE NIVEAU ÉLÉMENTAIRE 3C-1 Annexe D – LIGNES DIRECTRICES POUR UNE ENTREVUE DE CADET 3D-1 Appendice 1 – FORMULAIRE D’ENTREVUE DU CADET 3D1-1 Annexe E – LIGNES DIRECTRICES D’UNE SÉANCE D’ORIENTATION POUR L’INSTRUCTION 3E-1 Appendice 1 – FORMULAIRE DE SÉANCE D’ORIENTATION POUR L’INSTRUCTION 3E1-1 Annexe F – LIGNES DIRECTRICES DU COMITÉ DE RÉVISION DE L’INSTRUCTION (CRI) 3F-1 Appendice 1 – FORMULAIRE DU COMITÉ DE RÉVISION DE L’INSTRUCTION 3F1-1 CHAPITRE 4 OBJECTIFS DE RENDEMENT 4-1-1 SECTION 1 OBJECTIFS DE RENDEMENT ET PLAN D’INSTRUCTION 4-1-1 OBJET 4-1-1 OBJECTIFS DE RENDEMENT 4-1-1 OBJECTIFS D’HABILETÉ 4-1-1 DESCRIPTIONS DE LEÇON 4-1-1 ÉVALUATION POUR L’APPRENTISSAGE 4-1-2 SECTION 2 OREN S260 – EXERCER LE RÔLE D’UN PAIR LEADER 4-2-1 OCOM S260.01 – DÉFINIR LE RÔLE D’UN PAIR LEADER 4-2-2 OCOM S260.02 – EXERCER LE RÔLE D’UN PAIR SUPÉRIEUR 4-2-4 OCOM S260.03 – DÉCRIRE LA DYNAMIQUE D’ÉQUIPE POSITIVE 4-2-7 OCOM S260.04 – DÉCRIRE LES STRATÉGIES DE GESTION DU TEMPS ET DU STRESS 4-2-10 OCOM S260.05 – PRATIQUER L’AUTO-ÉVALUATION 4-2-12 OCOM S260.06 – RÉSOUDRE DES PROBLÈMES AU MOYEN DE L’ANALYSE LOGIQUE 4-2-14 OCOM S260.07 – SUPERVISER LES PAIRS 4-2-16 OCOM S260.08 – DIRIGER LES PAIRS TOUT AU LONG D’UNE TÂCHE EN LEADERSHIP 4-2-18 SECTION 3 OREN S261 – DIRIGER DES ACTIVITÉS DE PROMOTION DU TRAVAIL D’ÉQUIPE 4-3-1 OCOM S261.01 – CHOISIR UNE ACTIVITÉ DE PROMOTION DU TRAVAIL D’ÉQUIPE 4-3-2 OCOM S261.02 – DIRIGER UNE ACTIVITÉ DE PROMOTION DU TRAVAIL D’ÉQUIPE 4-3-5 A-CR-CCP-822/PG-002 TABLE DES MATIÈRES (suite) v PAGE SECTION 4 OREN S262 – COMMUNIQUER EFFICACEMENT DANS UNE ÉQUIPE DE LEADERSHIP 4-4-1 OCOM S262.01 – RECONNAÎTRE LES FAÇONS DE COMMUNIQUER 4-4-2 OCOM S262.02 – IDENTIFIER LE PROCESSUS DE LA COMMUNICATION 4-4-4 OCOM S262.03 – APPLIQUER LE PROCESSUS DE LA COMMUNICATION 4-4-7 SECTION 5 OREN S263 – COMMANDER UNE ESCOUADE 4-5-1 OCOM S263.01 – FORMER UNE FILE SIMPLE ET SE REFORMER EN COLONNE PAR TROIS À LA MARCHE 4-5-2 OCOM S263.02 – DONNER DES COMMANDEMENTS 4-5-4 OCOM S263.03 – SALUER EN TANT QUE COMMANDANT D’UNE ESCOUADE 4-5-6 OCOM S263.04 – COMMANDER UNE ESCOUADE 4-5-8 OCOM S263.05 – PARTICIPER À UNE DÉMONSTRATION D’EXERCICE MILITAIRE 4-5-10 SECTION 6 OREN S264 – EXÉCUTER DE L’EXERCICE MILITAIRE AVEC ARMES EN TANT QUE MEMBRE D’UNE ESCOUADE 4-6-1 OCOM S264.01 – ADOPTER LES POSITIONS GARDE-À-VOUS, EN PLACE REPOS ET REPOS AVEC ARMES 4-6-2 OCOM S264.02 – AU SOL ARMES ET RAMASSEZ ARMES 4-6-4 OCOM S264.03 – DE LA POSITION AU PIED ARMES À LA POSITION SUR L’ÉPAULE ARMES ET DE LA POSITION SUR L’ÉPAULE ARMES À LA POSITION AU PIED ARMES 4-6-6 OCOM S264.04 – EXÉCUTER L’ALIGNEMENT PAR LA DROITE (GAUCHE) AVEC ARMES 4-6-8 OCOM S264.05 – SALUER À LA HALTE AVEC ARMES 4-6-10 OCOM S264.06 – EXÉCUTER DE L’EXERCICE MILITAIRE À LA MARCHE À LA POSITION « SUR L’ÉPAULE, ARMES » 4-6-12 OCOM S264.07 – PARTICIPER À UNE DÉMONSTRATION D’EXERCICE MILITAIRE 4-6-14 SECTION 7 OREN S265 – EXÉCUTER DE L’EXERCICE MILITAIRE AVEC UN DRAPEAU EN TANT QUE MEMBRE D’UNE GARDE DU DRAPEAU 4-7-1 OCOM S265.01 – DÉCRIRE LES DRAPEAUX CONSACRÉS ET LES DRAPEAUX 4-7-2 OCOM S265.02 – EXÉCUTER DE L’EXERCICE MILITAIRE AVEC UN DRAPEAU À LA HALTE 4-7-4 OCOM S265.03 – EXÉCUTER DE uploads/Management/leadership-elem-nqp-acrccp822p.pdf