CHAPITRE 3 ± L¶OBJET TECHNIQUE ET L¶ENVIRONNEMENT 1. Cycle de vie d¶un objet te

CHAPITRE 3 ± L¶OBJET TECHNIQUE ET L¶ENVIRONNEMENT 1. Cycle de vie d¶un objet technique >ĞĐLJĐůĞĚĞǀŝĞĚ͛ƵŶŽďũĞƚƚĞĐŚŶŝƋƵĞĐŽŵŵĞŶĐĞĂǀĞĐƐĂĐŽŶĐĞƉƚŝŽŶĞƚƐ͛ĂĐŚğǀĞĂǀĞĐƐĂĚŝƐƉĂƌŝƚŝŽŶ͘ Lien vidéo : https://youtu.be/XNL--RhmIHM >͛ŽďũĞĐƚŝĨ ĚĞ ů͛ĂŶĂůLJƐĞ ĚƵ ĐLJĐůĞ ĚĞ ǀie (ACV) Ě͛ƵŶ ƉƌŽĚƵŝƚ ĞƐƚ Ě͛ŝĚĞŶƚŝĨŝĞƌ Ğƚ ĚĞ ŵĞƐƵƌĞƌ ƚŽƵƐ ƐĞƐ ŝŵƉĂĐƚƐ ƐƵƌ ů͛ĞŶǀŝƌŽŶŶĞŵĞŶƚ : - pendant sa fabrication ; - pendant sa commercialisation ; - pendant sa période de fonctionnement ; - ůŽƌƐƋƵ͛ŝůĞƐƚĞŶfin de vie. Une fois cette analyse effectuée, on peut chercher des solutions pour supprimer ou réduire les impacts les plus importants. >͛s Ɛ͛ŝŶƚĠƌĞƐƐĞ ĞŶ ƉĂƌƚŝĐƵůŝĞƌ ĂƵdž ĠŶĞƌŐŝĞƐ ĐŽŶƐŽŵŵĠĞƐ, aux matériaux utilisés, aux rejets et déchets produits. Lien vidéo : https://youtu.be/YEmBn8_nVeM Doc 1 : Cycle de vie d͛une voiture Doc 2 : analyse du cycle de vie 2. Impact d¶un objet technique sur l¶environnement a) >ĞƐƐŽƵƌĐĞƐĚ͛ĠŶĞƌŐŝĞƉůƵƐŽƵŵŽŝŶƐƉŽůůƵĂŶƚĞƐŽƵĞŶǀŽŝĞĚ͛ĠƉƵŝƐĞŵĞŶƚ WŽƵƌĨĂďƌŝƋƵĞƌ͕ůŝǀƌĞƌŽƵĨĂŝƌĞĨŽŶĐƚŝŽŶŶĞƌƵŶŽďũĞƚƚĞĐŚŶŝƋƵĞ͕ŝůĨĂƵƚĚĞů͛ĠŶĞƌŐŝĞ͘ >ŽƌƐƋƵĞůĂƉƌŽĚƵĐƚŝŽŶŽƵů͛ƵƚŝůŝƐĂƚŝŽŶĚĞĐĞƚƚĞĠŶĞƌŐŝĞĠŵĞƚĚƵdioxyde de carbone, plus connu sous le nom de CO2, elle contribue au réchauffement climatique. ĞƌƚĂŝŶĞƐƐŽƵƌĐĞƐĚ͛ĠŶĞƌŐŝĞƐ͛ĠƉƵŝƐĞŶƚ au fur et à mesure que nous les exploitons ͗Đ͛ĞƐƚůĞĐĂƐĚĞƐĠŶĞƌŐŝĞƐĨŽƐƐŝůĞƐ͕ ŵĂŝƐĂƵƐƐŝĚĞů͛ƵƌĂŶŝƵŵƵƚŝůŝƐĠƉŽƵƌƉƌŽĚƵŝƌĞůĞƐƚƌŽŝƐ-quarts de notre électricité. Les batteries électriques et les piles contiennent quant à elles des produits polluants et doivent subir un traitement spécial en fin de vie. Enfin, les énergies renouvelables consomment aussi des énergies fossiles pour être fabriquées. Lien vidéo : https://www.enerzine.com/eoliennes-solaire-renouvelable-la-blague/18759-2013-05 (7min20) b) >͛ĠƉƵŝƐĞŵĞŶƚĚĞƐŵĂƚĠƌŝĂƵdž Pour fabriquer un objet technique, il faut extraire des matières premières, ce qui entraîne ů͛ĠƉƵŝƐĞŵĞŶƚ ĚĞƐ ressources naturelles. Heureusement, certains matériaux comme le verre peuvent se recycler plusieurs fois ;ũƵƐƋƵ͛ă sept fois pour le papier). Les objets de haute technologie nécĞƐƐŝƚĞŶƚů͛ĞŵƉůŽŝĚĞmatériaux appelés « critiques », car ils se trouvent dans des ƌĠŐŝŽŶƐ ƌĞƐƚƌĞŝŶƚĞƐ ĚĞ ůĂ dĞƌƌĞ͘ /ůƐ ƐŽŶƚ ĚŽŶĐ ĐŽŶƐŝĚĠƌĠƐ ĐŽŵŵĞ ƌĂƌĞƐ ;ĐŽďĂůƚ͕ ƚĂŶƚĂůĞ͕ ƉůĂƚŝŶĞ͙Ϳ͘ >ĞƐ ƉĂLJƐ consommateurs dépendent des pays producteurs, et les prix varient en fonction de la demande. c) >ĞƐƉŽůůƵƚŝŽŶƐĚĞů͛ĞĂƵ͕ĚĞů͛ĂŝƌĞƚĚƵƐŽů  ĐĞůĂ Ɛ͛ĂũŽƵƚĞŶƚ ůĞƐ ƉŽůůƵƚŝŽŶƐ ĚĞ ů͛ĞĂƵ͕ ĚĞ ů͛Ăŝƌ Ğƚ ĚƵ ƐŽů, dont les conséquences sur la santé des populations peuvent être très graves. Doc 3 : Répartition des métaux critiques dans le monde 3. Informer le consommateur ^ƵƌƐŽŶůŝĞƵĚ͛ĂĐŚĂƚ͕ůĞĐŽŶƐŽŵŵĂƚĞƵƌĚŝƐƉŽƐĞĚĞŶŽŵďƌĞƵƐĞƐŝŶĨŽƌŵĂƚŝŽŶƐ͘ Par exemple, l͛ĠƚŝƋƵĞƚƚĞĠŶĞƌŐŝĞĞƐƚŽďůŝŐatoire pour de nombreux produits. ůůĞĚŽŶŶĞƉůƵƐŝĞƵƌƐŝŶĨŽƌŵĂƚŝŽŶƐĐŽŶĐĞƌŶĂŶƚů͛ŝŵƉĂĐƚĚ͛ƵŶŽďũĞƚƉĞŶĚĂŶƚƐŽŶ utilisation, en particulier : - la classe énergétique ͗ ƉůƵƐ ĞůůĞ Ɛ͛ĂƉƉƌŽĐŚĞ ĚƵ ͕ ƉůƵƐ ů͛ĂƉƉĂƌĞŝů ĞƐƚ économe en énergie ; - la consommation électrique en kilowatts par heure ; - éventuellement son bruit en décibels. Autre obligation : ůĞŵŽŶƚĂŶƚĚĞů͛ĠĐŽ-participation (taxe servant à financer la collecte, la dépollutioŶŽƵůĞƌĞĐLJĐůĂŐĞĚĞů͛ĂƉƉĂƌĞŝůͿ doit apparaître clairement ƐƵƌů͛ĠƚŝƋƵĞƚƚĞĚƵƉƌŽĚƵŝƚ, séparément de son prix. >͛ĞŶƚƌĞƉƌŝƐĞ ƋƵŝ ƉƌŽĚƵŝƚ ů͛ŽďũĞƚ ƉĞƵƚ ǀŽůŽŶƚĂŝƌĞŵĞŶt chercher à obtenir un ĠĐŽůĂďĞůƉƌŽƵǀĂŶƚƋƵĞƐŽŶŝŵƉĂĐƚƐƵƌů͛ĞŶǀŝƌŽŶŶĞŵĞŶƚĞƐƚŵŽŝŶĚƌĞƋƵĞĐĞůƵŝ Ě͛ĂƵƚƌĞƐ ƉƌŽĚƵŝƚƐ ĚƵ ŵġŵĞ ƚLJƉĞ͘ ůůĞ ƉĞƵƚ ĠŐĂůĞŵĞŶƚ ĂĨĨŝĐŚĞƌ ƵŶ ůŽŐŽ ŝŶĚŝƋƵĂŶƚƋƵĞůĞƉƌŽĚƵŝƚĞƐƚƌĞĐLJĐůĂďůĞ͕Ɛ͛ŝůĞƐƚĐŽƌƌĞĐƚĞŵĞŶƚƚƌŝĠĞŶĨŝŶĚĞǀŝĞ͘ 4. Durée de vie d͛un objet technique ͛ƵŶpoint de vue technologique, ůĂĚƵƌĠĞĚĞǀŝĞĚ͛ƵŶŽďũĞƚƚĞĐŚŶŝƋƵĞĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚ ĂƵƚĞŵƉƐƉĞŶĚĂŶƚůĞƋƵĞůŝů fonctionne͘DĂŝƐĚ͛ƵŶpoint de vue social, sa durée de vie fait référence à la période pendant laquelle il est utilisé ĂǀĂŶƚĚ͛ġƚƌĞƌĞŵƉůĂĐĠƉĂƌƵŶĂƵƚƌĞ͕ŵġŵĞƐ͛ŝůĞƐƚĞŶĐŽƌĞĞŶĠƚĂƚĚĞŵĂƌĐŚĞ͘ >ĂĚƵƌĠĞĚĞǀŝĞĚ͛ƵŶƉƌŽĚƵŝƚƐĞĚĠĐŽŵƉŽƐĞĞŶƋƵĂƚƌĞĠƚĂƉĞƐ : ༃ le lancement ͗ůĞƉƌŽĚƵŝƚĞƐƚŵŝƐƐƵƌůĞŵĂƌĐŚĠ͕Đ͛ĞƐƚ-à-dire commercialisé. À cette étape, la publicité joue un rôle social très important ; ༄ la croissance : le nouveau produit a trouvé sa place dans la société. Ses ventes augmentent ; ༅ la maturité : les ventes se stabilisent ; ༆ le déclin : les ventes baissent et le produit est retiré du marché. Doc 6 : Courbe de la durée de vie d͛un produit Doc 5 : Ecolabel européen, marque NF environnement et logo signalant les produits recyclables Doc 4 : Etiquette énergétique 5. Tri sélectif et recyclage Les objets doivent être triés en fonction de leur nature : papiers, bouteilles en verre, plastiques. Il existe plusieurs procédés pour recycler un objet technique : - la valorisation de la matière ͗ŽŶƌĠƵƚŝůŝƐĞůĞŵĂƚĠƌŝĂƵĚ͛ƵŶŽďũĞƚƉŽƵƌĞŶĨĂŝƌĞƵŶŶŽƵǀĞĂƵ ; - la valorisation énergétique : les déchets qui ne peuvent plus être exploités sont broyés puis incinérés. La ǀĂƉĞƵƌ ƋƵŝ Ɛ͛ĠĐŚĂƉƉĞ ĚƵ ĨŽƵƌ ƉĞƵƚ ġƚƌĞ ƌĠĐƵƉĠƌĠĞ Ğƚ ƵƚŝůŝƐĠĞ ƐŽƵƐ ůĂ ĨŽƌŵĞ Ě͛ĠŶĞƌŐŝĞ ĠůĞĐƚƌŝƋƵĞ ŽƵ Ě͛ĠŶĞƌŐŝĞ thermique. 6. L¶impact des objets est-il toujours négatif ? Non, certains objets sont justement conçus pour nous aider à préserver l͛environnement. De nombreux systèmes ne se contentent pas de nous simplifier la vie, ils nous permettent également de faire des ĠĐŽŶŽŵŝĞƐƚŽƵƚĞŶůŝŵŝƚĂŶƚůĞƐŝŵƉĂĐƚƐŶĠŐĂƚŝĨƐƐƵƌů͛ĞŶǀŝƌŽŶŶĞŵĞŶƚ͘ En voici des exemples : - le chauffage représente entre 60 et 70 йĚĞƐĚĠƉĞŶƐĞƐĞŶĠŶĞƌŐŝĞĚ͛ƵŶĞ habitation. Un régulateur thermostatique ƉĞƌŵĞƚĚ͛ŽďƚĞŶŝƌůĂƚĞŵƉĠƌĂƚƵƌĞĚĠƐŝƌĠĞ ă ů͛ĞŶĚƌŽŝƚ ǀŽƵůƵ͕ ĂƵ ůŝĞƵ ĚĞ ƐƵƌĐŚĂƵĨĨĞƌ͘ Kƌ͕ ƵŶ ĚĞŐƌĠ ĚĞ ŵŽŝŶƐ ĐŽŶĚƵŝƚ ă économiser 7 й Ě͛ĠŶĞƌŐŝĞ : les besoins en extraction de matières premières diminuent et la production de gaz à effet de serre est limitée ; - 14 й ĚĞ ůĂ ĐŽŶƐŽŵŵĂƚŝŽŶ ĠůĞĐƚƌŝƋƵĞ Ě͛ƵŶĞ ŚĂďŝƚĂƚŝŽŶ ĞƐƚ ĐŽŶƐĂĐƌĠĞ ă ů͛ĠĐůĂŝƌĂŐĞ͘ >͛ƵƚŝůŝƐĂƚŝŽŶ Ě͛ƵŶ ĠĐƌĂŶ ƚĂĐƚŝůĞ ƉŽƵƌ ƌĠŐƵůĞƌ ůĂ ůƵŵŝŶŽƐŝƚĠ ŽƵ ŐĠƌĞƌ ă distance les lieux à éclairer peut faire baisser de 50 % les besoins en éclairage ; - pour faire des éĐŽŶŽŵŝĞƐĚ͛ĞĂƵ͕ů͛ĂƌƌŽƐĂŐĞĚƵũĂƌĚŝŶĚŽŝƚƐĞĨĂŝƌĞƚƌğƐƚƀƚůĞ matin ou en toute fin de journée. En plus de pouvoir programmer les horaires, un ƐLJƐƚğŵĞĚ͛ĂƌƌŽƐĂŐĞĂƵƚŽŵĂƚŝƋƵĞƉĞƌŵĞƚĚĞĨĂŝƌĞĚĞƌĠĞůůĞƐĠĐŽŶŽŵŝĞƐ : la quantité Ě͛ĞĂƵĞƐƚĐĂůĐƵůĠĞ͕ůĞĚĠďŝƚƐĞĨĂŝƚĂƵŐŽƵƚƚĞăŐŽƵƚƚĞ͙ 7. Comment réconcilier l¶objet technique avec son environnement ? En prĞŶĂŶƚĞŶĐŽŵƉƚĞů͛ŝŵƉĂĐƚĞŶǀŝƌŽŶŶĞŵĞŶƚĂůĚĞů͛ŽďũĞƚĚğƐƐĂĐŽŶĐĞƉƚŝŽŶ : Đ͛ĞƐƚů͛ĠĐŽ-conception. Plusieurs pistes sont à explorer : - choisir des ŵĂƚĠƌŝĂƵdžƌĞƐƉĞĐƚƵĞƵdžĚĞů͛ĞŶǀŝƌŽŶŶĞŵĞŶƚ, ou privilégier des matériaux recyclables ; - limiter le nombre de mĂƚĠƌŝĂƵdžƋƵŝĐŽŵƉŽƐĞŶƚů͛ŽďũĞƚƚĞĐŚŶŝƋƵĞƉŽƵƌĞŶĨĂĐŝůŝƚĞƌůĞƚƌŝĞŶĨŝŶĚĞǀŝĞ ; - réduire la consommation énergétique à toutes les étapes du cycle de vie ; - favoriser les énergies renouvelables͕ů͛ĠŶĞƌŐŝĞƐŽůĂŝƌĞƉĂƌĞdžĞŵƉůĞ ; - ƐƵƉƉƌŝŵĞƌŽƵůŝŵŝƚĞƌů͛Ġmission de CO2 (gaz à effet de serre) ; - réduire les transports durant la commercialisation ; - limiter les emballages lors de la commercialisation ; - supprimer les autres rejets ou déchets ; - réduire les autres sources de nuisance, par exemple les nuisances sonores. Lien vidéo : https://youtu.be/1I9kco95uy0 Doc 7 : Régulation de la consommation d͛énergie WŽŝŶƚŵĠƚŚŽĚĞ͗ŽŵŵĞŶƚƌĠĚƵŝƌĞůĞƐŝŵƉĂĐƚƐĚ͛ƵŶŽďũĞƚƚĞĐŚŶŝƋƵĞƐƵƌů͛ĞŶǀŝƌŽŶŶĞŵĞŶƚ ? Étape 1 : Identifier le cycle de vie - Faire la liste des différentes étapes du cycle de vie. - Repérer également les sous-étapes (approvisionnement, transƉŽƌƚ͕ĚĠƉĂŶŶĂŐĞ͙Ϳ͘ Étape 2 : /ĚĞŶƚŝĨŝĞƌůĞƐŝŵƉĂĐƚƐƐƵƌů͛ĞŶǀŝƌŽŶŶĞŵĞŶƚ >ĞƉůƵƐƐŝŵƉůĞĞƐƚĚ͛ĠůĂďŽƌĞƌƵŶƚĂďůĞĂƵƋƵŝƉĞƵƚƐĞƉƌĠƐĞŶƚĞƌƐŽƵƐĐĞƚƚĞĨŽƌŵĞ : Etapes du cycle de vie Epuisement des ressources naturelles Besoins en ressources énergétiques Pollution de l͛air ou de l͛eau Achat de matières premières Extraction de matières premières Essence ou diesel pour le transport par camion Transport : rejet de CO2 Atelier de production Eau pour refroidir les systèmes Alimentation électrique des machines Rejet de produits toxiques ͙ ͙ ͙ ͙ Étape 3 : Réaliser un écobilan >͛ŽďũĞĐƚŝĨĞƐƚĚĞƉƌŽƉŽƐĞƌĚĞƐƐŽůƵƚŝŽŶƐƉůƵƐƌĞƐƉĞĐƚƵĞƵƐĞƐĚĞů͛ĞŶǀŝƌŽŶŶĞment, lorsque cela est possible. Etapes du cycle de vie Solutions envisageables pour réduire les impacts sur l͛environnement Achat de matières premières Intégrer plus de matières premières issues du recyclage Rechercher un fournisseur plus près géographiquement Atelier de production Etudier la possibilité d͛un apport complémentaire grâce à l͛énergie solaire ͙ ͙ Projet de groupe : objet technique et éco-conception Situation de départ : Vous êtes employé au sein de l¶entreprise 02-vie qui se lance dans une démarche environnementale pour la fabrication de ses produits. Votre équipe se compose d¶un(e) ou de deux ingénieur(e)(s) (responsable de l¶élaboration du cahier des charges et responsable de l¶éco-conception), d¶un(e) designer industriel (responsable du dessin industriel de l¶objet) et d¶un(e) chargé(e) de communication (responsable de la présentation et du temps de parole de chacun). Consignes : Votre équipe doit imaginer un objet technique innovant répondant aux critères de l͛éco-conception (voir le paragraphe 7 - Comment réconcilier l͛objet technique avec son environnement ? et le Point méthode : Comment ƌĠĚƵŝƌĞůĞƐŝŵƉĂĐƚƐĚ͛ƵŶŽďũĞƚƚĞĐŚŶŝƋƵĞƐƵƌů͛ĞŶǀŝƌŽŶŶĞŵĞŶƚ ? ). Par groupe, vous devrez rendre par écrit : - l¶explication de l¶objet imaginé (A quoi sert-il ? Comment fonctionne-t-il ? En quoi respecte-t-il l¶éco-conception ?) ; - l¶extrait du cahier des charges de l¶objet technique (document à reproduire et à compléter) ; - le dessin technique de l¶objet (ne pas oublier d¶y faire apparaitre le titre, les dimensions et les légendes). Puis, à l¶aide de ces documents, vous devrez présenter à l¶oral votre travail (la présentation ne devra pas excéder 4 minutes par groupe). Annexe A : Extrait du Cahier des Charges Auteurs de ce cahier des charges Nom Rôle Expression détaillée du besoin L͛objet technique permet à ͙͙... d͛agir sur ͙͙... dans le but de ͙͙͙. Matériaux constituant l͛objet ͙.. Impact sur l͛environnement Etapes du cycle de vie Epuisement des ressources naturelles Besoins en ressources énergétiques Pollution de l͛air ou de l͛eau Achat des matières premières Atelier de production Transport Utilisation Fin de vie Ecobilan Etapes du cycle de vie Solutions envisageables pour réduire les impacts sur l͛environnement Achat de matières premières Atelier de production Transport Utilisation Fin de vie Annexe B : Dessin Technique Titre (nom de l͛objet) Dimension (cm) Légende 1 (nom de l͛élément, matériau, etc.) Légende 2 (nom de l͛élément, matériau, etc.) Légende n (nom de l͛élément, matériau, etc.) uploads/Marketing/ chapitre-3 4 .pdf

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  • Publié le Mar 10, 2021
  • Catégorie Marketing
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