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Ministerul Educaţiei Naţionale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Pagina

Ministerul Educaţiei Naţionale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Pagina 1 din 1 Probă scrisă la limba și literatura franceză Varianta 3 `EXAMENUL NAŢIONAL DE DEFINITIVARE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT 20 aprilie 2017 Probă scrisă LIMBA ȘI LITERATURA FRANCEZĂ VARIANTA 3 • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 4 ore. SUBIECTUL I (60 de puncte) A. «Ne pas lire, c’est ramper sur le sol comme un ver.» Développez votre opinion sur cette affirmation de Michel Tournier dans un essai argumenté de 60 à 70 lignes. 30 de puncte (Le respect de la consigne - dimensions et type de texte – 5p; la cohérence du discours et l’utilisation d’un vocabulaire adéquat – 10p; l’existence d’un plan logique, bien structuré, la pertinence des arguments – 10p; la correction lexicale, grammaticale et orthographique – 5p) B. Présentez la phrase interrogative – l’interrogation directe. 15 puncte Repères : les trois constructions exprimant l’interrogation – exemples ; la distinction interrogation totale (prédicative) /interrogation partielle (non-prédicative) – exemples. (contenu – 10 points; correction linguistique – 5 points.) C. Présentez la concordance des temps à l’indicatif. 15 puncte Repères : définir le concept de concordance ; les trois rapports – exemples ; l’emploi des temps dans la subordonnée si le verbe de la principale est à un temps passé – exemples. (contenu – 10 points; correction linguistique – 5 points.) SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) À partir du document ci-dessous, vous proposerez cinq activités pour travailler le texte descriptif : le paysage. Vous respecterez la succession logique des étapes de l’enseignement/ apprentissage - compréhension globale, compréhension détaillée, réemploi - et vous préciserez le niveau du public et les compétences visées. Lever de soleil sur les Alpes Les Alpes étaient encore plongées dans la nuit ; mais cette nuit d’une pureté merveilleuse nous promettait un lever de soleil splendide. En effet, après quelques minutes d’attente, une ligne pourprée s’étendit à l’orient, et en même temps, au midi, on commença à distinguer la grande chaîne des Alpes, comme une découpure d’argent sur le ciel bleu et étoilé, tandis qu’au couchant et au nord l’œil se perdait dans le brouillard qui s’élevait de la Suisse des prairies. Cependant, quoique le soleil ne parût point encore, les ténèbres se dissipaient peu à peu, la ligne pourprée de l’orient devenait couleur de feu, les neiges de la grande chaîne des Alpes étincelaient et le brouillard stationnait seulement au-dessus des lacs. Enfin, après dix minutes de crépuscule, l’orient sembla rouler des flots d’or, les grandes Alpes se couvrirent d’une teinte orange. (d’après Alexandre Dumas, Impressions de voyage) (contenu, rédaction – 25 p.; correction linguistique – 5 p.) uploads/Philosophie/ def-061-limba-franceza-p-2017-var-03-lro-pdf.pdf