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Advertisement POSTED INLE BOURGEOIS GENTILHOMME évaluation le bourgeois gentilhomme tronc commun module 4 AUTHOR: PROF.ZIANI PUBLISHED DATE:4 MAI 2021 LEAVE A COMMENT ON ÉVALUATION LE BOURGEOIS GENTILHOMME TRONC COMMUN MODULE 4 Advertisement évaluation le bourgeois gentilhomme tronc commun module 4 Professeur ZIANI Classe : TCS…. Note / 20 Nom : ………………….. Prénom : ………………….. Numéro : ………………….. Compréhension Texte : MONSIEUR JOURDAIN : Holà, monsieur le philosophe, vous arrivez tout à propos avec votre philosophie. Venez un peu mettre la paix entre ces personnes-ci. Ils se sont mis en colère pour la préférence de leurs professions, jusqu’à se dire des injures, et vouloir en venir aux mains. MAÎTRE DE PHILOSOPHIE : Qu’est-ce donc ? qu’y a-t-il, Messieurs ? MONSIEUR JOURDAIN : Ils se sont mis en colère pour la préférence de leurs professions, jusqu’à se dire des injures et vouloir en venir aux mains. MAÎTRE DE PHILOSOPHIE : Hé quoi ? Messieurs, faut-il s’emporter de la sorte ? et n’avez-vous point lu le docte traité de Sènéque a composé de la colère ? Y a-t-il rien de plus bas et de plus honteux que cette passion qui fait d’un homme une bête féroce ? MAÎTRE A DANSER : Comment, Monsieur, il vient de nous dire des injures à tous deux, en méprisant la danse que j’exerce, et la musique dont il fait profession ? MAÎTRE DE PHILOSOPHIE: Un homme sage est au-dessus de toutes les injures qu’on lui peut dire, et la grande réponse qu’on doit faire aux outrages, c’est la patience. MAÎTRE A DANSER : Je lui soutiens que la dance est une science à laquelle on ne peut faire assez d’honneur. MAÎTRE DE MUSIQUE : Et moi, que la musique en est une que tous les siècles ont révérée. MAÎTRE D’ARMES : Et moi, je leur soutiens à tous deux que la science de tirer des armes est la plus belle et la plus nécessaire de toutes les sciences. MAÎTRE DE PHILOSOPHIE: Et que sera donc la philosophie? Je vous trouve tous trois bien impertinents de parler devant moi avec cette arrogance, et de donner impudemment le nom de scienceà des choses que l’on ne doit pas même honorer du nom d’art (…) MAÎTRE D’ARMES: Allez, philosophe de chien. MAÎTRE DE MUSIQUE : Allez, bélître de pédant. MAÎTRE A DANSER : Allez Cuistre fieffé. MAÎTRE DE PHILOSOPHIE: Comment? Marauds que vous êtes… (Le Philosophe se jette sur eux, et tous trois le chargent de coups, et sortent en se battant.) MAÎTRE DE PHILOSOPHIE: Infâmes ! coquins ! insolents ! MONSIEUR JOURDAIN: Monsieur le Philosophe. MAÎTRE D’ARMES: La peste l’animal ! (…)(ils sortent.) MONSIEUR JOURDAIN: Monsieur le Philosophe, messieurs (…) Oh! Battez-vous tant qu’il vous plaira : je n’irai pas gâter ma robe pour vous séparer. Je serais bien fou de m’aller pour recevoir quelque coup qui me ferait mal. Lis le texte et répondez aux questions suivantes QUESTIONS : 1. Complétez le tableau suivant : (1,5 pts) Titre de l’œuvre Genre Auteur Siècle Répondez par vrai ou faux : (1,25 pts) 1. Cette pièce est écrite par Jean- Pierre Poquelin. ………………. 2. Son auteur est né à Paris le 15 janvier 1622 ……………. 3. M Jourdain est le père de Dorimène ……………… 4. Mme Jourdain reçois des maitres pour apprendre les bonne manières ………… 5. Que demande M Jourdain au Maître de philosophie au début de la scène ? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………  Quelle est la raison de la dispute des maîtres ? (1 pt) ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….  Comparez la 2ère et la dernière réplique du Maître de philosophie. Que remarquez-vous ? (1 pt) ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………  Comment est le jugement porté du maître de philosophie envers les autres disciplines ? (0,5pt) ……………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………  Relever du passage une phrase subordonnée relative (1 pt) ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………  Donnez les noms correspondant aux définitions suivantes : (0,75 pt)  Un discours cours entre les personnages ……………………………………..  Discours interprété par un acteur où il s’adressé à soi-même. …………………….  Que feriez-vous à la place de M Jourdain dans ce passage, justifiez votre réponse(1 pt) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………… 1. Les maîtres voulaient régler leur problème d’une manière violent, pensez-vous que c’est une bonne solution ? pourquoi ? ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. Professeur ZIANI Classe : TCS…. Note / 20 Nom : ………………….. Prénom : ………………….. Numéro : ………………….. Compréhension Texte : MONSIEUR JOURDAIN : Holà, monsieur le philosophe, vous arrivez tout à propos avec votre philosophie. Venez un peu mettre la paix entre ces personnes-ci. Ils se sont mis en colère pour la préférence de leurs professions, jusqu’à se dire des injures, et vouloir en venir aux mains. MAÎTRE DE PHILOSOPHIE : Qu’est-ce donc ? qu’y a-t-il, Messieurs ? MONSIEUR JOURDAIN : Ils se sont mis en colère pour la préférence de leurs professions, jusqu’à se dire des injures et vouloir en venir aux mains. MAÎTRE DE PHILOSOPHIE : Hé quoi ? Messieurs, faut-il s’emporter de la sorte ? et n’avez-vous point lu le docte traité de Sènéque a composé de la colère ? Y a-t-il rien de plus bas et de plus honteux que cette passion qui fait d’un homme une bête féroce ? MAÎTRE A DANSER : Comment, Monsieur, il vient de nous dire des injures à tous deux, en méprisant la danse que j’exerce, et la musique dont il fait profession ? MAÎTRE DE PHILOSOPHIE: Un homme sage est au-dessus de toutes les injures qu’on lui peut dire, et la grande réponse qu’on doit faire aux outrages, c’est la patience. MAÎTRE A DANSER : Je lui soutiens que la dance est une science à laquelle on ne peut faire assez d’honneur. MAÎTRE DE MUSIQUE : Et moi, que la musique en est une que tous les siècles ont révérée. MAÎTRE D’ARMES : Et moi, je leur soutiens à tous deux que la science de tirer des armes est la plus belle et la plus nécessaire de toutes les sciences. MAÎTRE DE PHILOSOPHIE: Et que sera donc la philosophie? Je vous trouve tous trois bien impertinents de parler devant moi avec cette arrogance, et de donner impudemment le nom de scienceà des choses que l’on ne doit pas même honorer du nom d’art (…) MAÎTRE D’ARMES: Allez, philosophe de chien. MAÎTRE DE MUSIQUE : Allez, bélître de pédant. MAÎTRE A DANSER : Allez Cuistre fieffé. MAÎTRE DE PHILOSOPHIE: Comment? Marauds que vous êtes… (Le Philosophe se jette sur eux, et tous trois le chargent de coups, et sortent en se battant.) MAÎTRE DE PHILOSOPHIE: Infâmes ! coquins ! insolents ! MONSIEUR JOURDAIN: Monsieur le Philosophe. MAÎTRE D’ARMES: La peste l’animal ! (…) (ils sortent.) MONSIEUR JOURDAIN: Monsieur le Philosophe, messieurs (…) Oh! Battez-vous tant qu’il vous plaira : je n’irai pas gâter ma robe pour vous séparer. Je serais bien fou de m’aller pour recevoir quelque coup qui me ferait mal. QUESTIONS : 1. Complétez le tableau suivant : (3 pts) Titre de l’œuvre Genre Siècle  Répondez par vrai ou faut : (2.5 pts)  Cette pièce est écrite par Jean- Michel Poquelin. ………………  Elle fut représentée pour la première fois le 14 octobre 1670. ………………  Son auteur est né à Paris le 05 janvier 1622 ……………….  Le père était marchand de tapis et fut nommé cuisinier du roi. ………………..  L’auteur est mort le 7 février 1667 à la suite d’un cancer . …………….  Pourquoi les maitres étaient fâchés ? (1 pt) ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………..  Que demande M. Jourdain à Maitre de philosophie ? (1 pt) ……………………………………………………………………………………….  Compare la 2ère et la dernière réplique du Maître de philosophie. Que remarquez-vous ? (1.5pt) ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………  A -Donne une définition pour les termes suivants : 2pts Décor : ………………………………………………………………………………… Acteur : …………………………………………………………………………… B – relève 3 mots qui relèvent du champ lexical des disputes : 3p 1-………………………. 2-……………………….. 3-………………………….  Relève la figure de style dans la phrase suivante (1 pt) Les maitres parlaient, se disputaient , se bagarraient dans la maison de M Jourdain périphrase gradation énumération métaphore  Ecris correctement les verbes entre parenthèses : (3 pt) Les maîtres que le Bourgeois a (recevoir) …………… se sont (bagarrer )…………. sur scène. M. Jourdain avait (tenter )……………….. de les séparer mais en vain !  Est-ce que tu as aimé la pièce du Bourgeois gentilhomme , pourquoi ? 2p ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….. Correction évaluation le bourgeois gentilhomme tronc commun module 4 Réponses : 1. Complétez le tableau suivant : (3 pts) Titre de l’œuvre Genre Siècle Le bourgeois gentilhomme Pièce de théâtre Comédie ballet 17  Répondez par vrai ou faut : (2.5 pts)  Cette pièce est écrite par Jean- Michel Poquelin. …faux……  Elle fut représentée pour la première fois le 14 octobre 1670. Vrai …  Son auteur est né à Paris le 05 janvier 1622 faux.  Le père était marchand de tapis et fut nommé cuisinier du roi. faux…..  L’auteur est mort le 7 février 1667 à la suite d’un cancer .faux…  Pourquoi les maitres étaient uploads/Philosophie/ evaluation-bourgeois.pdf