Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Choukri HMED Né le 30 août 1973 à Villefranche-sur-Saône (Rhône) Marié, 2 enfan

Choukri HMED Né le 30 août 1973 à Villefranche-sur-Saône (Rhône) Marié, 2 enfants Maître de conférences en science politique à l’Université Paris-Dauphine - Université de Recherche PSL Associate Professor in Political Science at Paris Dauphine University - PSL Research University Chercheur à l’Institut de recherche interdisciplinaire en sciences sociales (IRISSO, UMR CNRS 7170 – Paris-Dauphine) Chercheur associé au Laboratoire Diraset-Études maghrébines, Faculté des Sciences humaines et sociales, Université de Tunis (Tunisie) Adresse professionnelle : Université Paris-Dauphine Bureau P411 Place du Maréchal de Lattre de Tassigny 75775 Paris Cedex 16 Tél. 01.44.05.45.84/06.86.89.42.66 Courriel : choukri.hmed@dauphine.fr Langues : anglais, arabes classique et dialectal (lus, écrits, parlés couramment). Diplômes, titres universitaires • 2007 : Qualifié aux fonctions de Maître de conférences, 4e section (science politique) et 19e section (démographie, sociologie) du Conseil national des Universités. • 2006 : Thèse de doctorat en science politique : Loger les étrangers « isolés » en France. Socio- histoire d’une institution d’État : la Sonacotra (1956-2006), Université Paris-1 Panthéon Sorbonne, sous la direction de Michel Offerlé, 2 vol. (669 p., 34 p.). Mention Très honorable avec les félicitations du jury, proposition pour un prix de thèse et subvention à la publication. Jury : Jacques Lagroye (PR émérite, président), Bruno Duriez (DR CNRS, rapporteur), Patrick Weil (DR CNRS, rapporteur), Michel Offerlé, (PR Paris-1, directeur), Susanna Magri (DR CNRS), Johanna Siméant (PR Paris-1). Résumé : L’analyse socio-historique des conditions d’émergence et de consolidation de la politique de logement social à destination des Français musulmans d’Algérie puis des étrangers vivant en « isolés » en France dans la deuxième moitié du XXe siècle met en évidence un processus d’institutionnalisation. En croisant un matériau empirique hétérogène (archives publiques et privées, entretiens et observation) qui couvre l’ensemble de la période, cette recherche entend rendre compte de la « problématisation » du logement des migrants « isolés » en foyers par les agents de l’État. En jetant un regard nouveau sur la naissance de la Sonacotra au cœur de la guerre d’Algérie, elle montre d’une part comment cette problématisation contribue à faire exister durablement les foyers comme des lieux appropriés non seulement au contrôle des résidants mais également à leur éducation et à leur socialisation aux normes de la société française. À ce propos, on souligne le rôle central joué par les catholiques sociaux dans ce processus. Le logement en foyers tend parallèlement à se doter d’un fort degré d’objectivation au cours des années 1960, à la faveur de la standardisation de ses formes architecturales et de la bureaucratisation de l’entreprise mais aussi de l’homogénéisation de ses modes spécifiques de gestion – le « paternalisme autoritaire » –, hérités en partie de l’ère coloniale. L’analyse met d’autre part en évidence les tentatives de re-problématisation du logement social par les résidants des foyers dans les années 1970, à l’occasion d’un mouvement social d’envergure (la « grève des loyers ») que l’on a interprété !1 comme une « mobilisation institutionnelle improbable ». L’examen du processus de mobilisation et des trajectoires militantes montre notamment la dépendance des modes d’action et des ressources constituées pour la lutte à l’égard du « travail » de l’institution elle-même. En prolongeant l’investigation jusqu’à la période contemporaine, on s’intéresse ainsi plus largement aux modalités d’incorporation de dispositions spécifiques à l’espace du foyer et aux formes de survivance de la réalité institutionnelle à travers le temps. Mots-clés : immigration, institution, politique publique, logement social, foyers Sonacotra, action collective, catholicisme social. • 1996 : Agrégation de Sciences sociales (concours externe), Académie de Paris. • 1995 : Licence de Langues et Civilisations Étrangères (Arabes), Département d’études arabes et islamiques, Université Paris-IV Sorbonne, Mention Bien. • 1994 : Diplôme d’études approfondies de Politiques sociales & Société, Institut des Sciences sociales du Travail (Université Paris-I), mention Bien. Mémoire : « Les paradoxes de l’action publique. Jalons pour l’analyse d’une politique publique : la politique française d’aide au retour des étrangers résidents (1977-1994) », sous la direction de Michel Offerlé (lecteur : Gérard Noiriel). • 1993 : Diplôme de l’Institut d’études politiques de Lyon, Section Politique et Administration, Mention Assez Bien. • 1990 : Baccalauréat Économique et Social, Lycée français de Tunis, Académie de Paris, Mention Bien. Expériences professionnelles Fonctions principales • Depuis septembre 2007 : Maître de conférences en science politique à l’Université Paris-Dauphine. • 2006-2007 : Agrégé préparateur en sociologie au Département de sciences sociales de l’École normale supérieure (Ulm), à temps plein. • 2003-2006 : Attaché temporaire d’enseignement et de recherche en science politique à l’Université François Rabelais de Tours, Faculté de Droit, d'Économie et des Sciences sociales, à mi-temps. • 2002-2003 : Chargé de cours en science politique à l’Université François Rabelais de Tours, Faculté de Droit, d'Économie et des Sciences sociales. • 1996-2003 : Professeur agrégé de sciences sociales dans l'enseignement secondaire, à temps plein (Académies de Lyon, Nantes, Versailles). • 1999-2002 : Chargé de cours en sociologie et en sciences économiques à l’École supérieure des sciences commerciales d’Angers (Essca), site de Paris. Fonctions secondaires • Depuis septembre 2007 : Enseignant associé au Département de Sciences sociales de !2 l’Ecole normale supérieure de Paris (tutorat et directions de mémoires). • 2014-2015 : Visiting Associate Professor à New York University (NYU), New York, États-Unis, Institute of French Studies, en science politique (7 semaines). • 2013-2014, 2015-2016 : Professeur invité à l’Université du Caire, Égypte, Filière francophone de la Faculté d’Économie et de Sciences Politiques (FESP), deux semaines. • 2010-2013 : Visiting Associate Professor à Stanford University, Bing Overseas Studies Program, Centre de Paris, en histoire et en relations internationales (un trimestre par an). • 2008-2010 : Intervenant extérieur, Columbia University (É.-U.) in Paris, en science politique (3 conférences). • Depuis septembre 2006 : Enseignant associé au programme d’études de Stanford University (É.-U.) à Paris, en lettres et civilisations arabes, en science politique, en sociologie et en histoire. • 2008-2010 : Enseignant associé au programme d’études de l’Université Notre-Dame (É.-U.) à Angers, en science politique (un trimestre par an). Enseignements 1 En science politique En Sociologie politique • CM « Science politique », Diplôme d’établissement de gestion et d’économie appliquée de Dauphine (Degead), 2e année, 2015-2016 (18 h). • CM « Sociologie politique », 3e année de science politique, Filière francophone de la Faculté d’économie et de sciences politiques (FESP), Université du Caire, 2013-2014 (12 h)1. • CM « Immigration et syndicats de 1945 à 1975 », M2 Recherche « Travail, organisations et relations sociales », Université Paris 1, Institut des sciences sociales du travail, 2011-2012 (3h). • CM « Grands enjeux politiques contemporains », M1 Science politique et sociologie, Université Paris-Dauphine, 2007-2010 (19h30). • CM « Science politique », Diplôme d’établissement de gestion et d’économie appliquée de Dauphine (Degead), 1e année, 2007-2013 (42 h). • CM « Science politique », Diplôme d’établissement de gestion et d’économie appliquée de Dauphine (Degead), Institut Tunis-Dauphine, 2011-2014 (12 h). • CM « Immigration et mouvements sociaux », Programme de l’Université Columbia (New York) à Paris, 2008-2010 (2 h). • CM de Vie politique française sous la Ve République, Programme d’études de l’Université Notre-Dame (É.-U.) à Angers, 2008-2010, trimestre d’automne (42 h). Les heures d’enseignement indiquées s’entendent annuellement et sont des heures effectives (et non HETD). 1 !3 • CM de sociologie politique des institutions, Licence AES 2e année, Université de Tours François Rabelais, 2002-2003 (36 h). • TD d’introduction à la science politique (théories et méthodes), Licence AES 1e année, Université de Tours François Rabelais, 2003-2004 ; 2005-2006 (36 h). • TD de science politique : « Mutations et permanences du clivage gauche-droite de la IIIe République à nos jours », Licence AES 1e année, Université de Tours François Rabelais, 2004-2005 (18 h). • TD de sociologie politique, Licence Droit 2e année, Université de Tours François Rabelais, 2003-2006 (96 h). En Politique comparée • Séminaire « Politique comparée du monde arabe : Etats, mobilisations et transition », M2 recherche Études africaines, Département de science politique (UFR 11), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, 2015-2017 (avec Assia Boutaleb, Université de Tours) (33 h). • Séminaire « Révolutions arabes : dynamiques protestataires, mobilisations et transition », M2 recherche Études africaines, Département de science politique (UFR 11), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, 2012-2015 (33 h). • CM « Politique comparée du monde arabe », Licence 3 Sciences sociales, Cycle Pluridisciplinaire d’Etudes supérieures (CPES), PSL, Université Paris Dauphine, 2015-2017 (24 h). • CM « Conflits, mobilisations et recompositions de l’Etat au Moyen-Orient », Master 2 Peace Studies, Université Paris Dauphine, PSL, 2015-2017 (18 h). • CM « Développement politique : transitions, démocratisations et révolutions », 3e année de science politique, Filière francophone de la Faculté d’économie et de sciences politiques (FESP), Université du Caire, 2013-2014, 2015-2016 (12 h). • CM « La révolution tunisienne : genèses et processus politique », M2 Pro « Ingénierie électorale et démocratisations comparées », Université Lyon 2, Faculté d’Anthropologie, de Sociologie et de Science politique, 2011-2012 (3h30). • CM « Science politique des révolutions », M1 Sciences de la Société, Université Paris- Dauphine, 2011-2013 (19h30). En Politiques publiques • CM « Politiques sociales », Licence 3 de Sciences sociales, uploads/Politique/ cv-choukri-hmed-2016.pdf