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Nom Prénom : ………………………………………………………… Si DM en commun, précisez le groupe : …………………………………….…… Note : …….………..…….. Appréciation(s) : ……………………………………………………….………..…………………….……………………………………… A rendre le 07 mai, en classe ou pour les germanistes, 3 possibilités : - créer/importer votre fichier dans Google Drive et partagez-le avec moi : carohgec@gmail.com - envoyez votre travail en pièce jointe (intihgec@hotmail.be) avant la fin des vacances. - Ou l’envoyer en courrier au collège : Collège de Périers, place du Fairage. I. LA REPUBLIQUE DE L’ENTRE-DEUX-GUERRES : VICTORIEUSE ET FRAGILISEE (1917- 1939) 1) 1917-1920 : un climat d’affrontements politiques et sociaux 1/ Date l’entre-deux guerres (fin de la 1e GM et début de la 2nd, les deux en JJ/MM/AAAA) : ……………………………... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 2/ P. 166, Introduction et définitions du manuel : Entre 1914 et 1917, tous les partis français sont unis pour gagner la guerre. Comment s’appelle cette alliance pour la victoire ? …………………………………………………….............. 3/ Marcel Cachin et Léon Blum sont tous les deux de gauche. Lis le doc 5 p. 167 et explique sur quel sujet Cachin et Blum se divisent. …………………………………………………………………………………………………………………….............. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 4/ Doc 6 et 7 p. 167 : A partir de quand Cachin et Blum ne font-ils plus partis du même parti ? Quel parti fonde Cachin ? ……………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 2) La crise des années 1930 1/ Doc 1 et 2 p. 168 : Décris la situation économique et sociale en France dans les années 1930. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 2/ Doc 6 p. 169 (dont légende) : Quels partis composent le Front populaire ? Que réclame-t-il ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... DM d’histoire, H9 : LA VIE POLITIQUE EN FRANCE Après 1918, la vie politique « normale » (avec des oppositions entre les partis) reprend son cours. Le bloc national (alliance des droites, centre et quelques radicaux) remporte les élections en 1919. Clémenceau, un radical, est président du Conseil (une sorte de 1er ministre). La France subit l’influence de la révolution russe : il y a de nombreuses grèves mais Clémenceau les réprime (force policière). Les socialistes basculent dans l’opposition. 6 février 1934 : des ligues d’extrême-droite manifestent (=> morts lors de la manifestation). Elles jugent le gouvernement, le régime parlementaire et les étrangers responsables de la crise (cf. affiche d’une ligue doc 3 p. 168). Les partis de gauche vont se souder face à cette menace extrémiste et former le Front Populaire. 24 octobre 1929 : chute brutale des cours de la Bourse à New York => succession de faillites de banques et d’entreprises dans le monde. 3) 1936-1938 : Les grandes réformes du Front Populaire 1/ P. 170 : Qui devient président du Conseil ? Quel est son parti ? …………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 2/ Questions 1 à 3 p. 171 : 1° ………………………………………………………………….....…………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………… 2° a. ………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... b. ………………………………………………………………….....…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... c. ………………………………………………………………….....…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... d. ………………………………………………………………….....…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 3° ………………………………………………………………….....…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... ………………………………………………………………….....…………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... II. EFFONDREMENT ET REFONDATION REPUBLICAINE (1940-1946) 1) La défaite de 1940 1/ Doc 4 p. 180 (Discours de Pétain, 17 juin 1940) : a. Quelle est la fonction de Pétain au moment de son discours ? ………………..…………………………………………………… b. Quel est le « malheur » dont parle Pétain ? ………………..………………………………………………………………………………… c. Qu’annonce-t-il aux Français ? ………………..…………………………………………………………………………………………………….. 2/ Doc 3 p. 184 (Discours de de Gaulle, 18 juin 1940) => Compare ce discours avec le précédent : a. Cite (avec des guillemets) la phrase qui montre que de Gaulle critique ce que fait Pétain. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... b. De Gaulle appelle les Français. Que les invite-t-il à faire ? …………………………………………………………………………… c. (doc 2 et 3) D’où le général lance-t-il son appel ? ……………………………………………………………………………………….... Mai 1936 : le Front populaire remporte les élections législatives. d. Quelles sont les raisons invoquées par de Gaulle pour refuser la défaite ? ………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 2) Les conséquences de la défaite : l’armistice et la fin de la IIIe République 1/ Chronologie p. 180 : Quand la France signe-t-elle l’armistice ? ………………..……………………………………………………. 2/ Doc 6 p. 181 : Quelles sont les conséquences de l’armistice sur le territoire français ? ………………..………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 3/ Vichy est la nouvelle capitale de l’Etat français. Situe-la. Dans quelle zone se trouve-t-elle ? ……..…………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 4/ doc 5 p. 181 : Que prévoit l’armistice pour les soldats français faits prisonniers ? ……..………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 5/ Doc 7 p. 181 : Montre que les actes constitutionnels de juillet 1940 mettent fin à la République (séparation des pouvoirs, régime avec un parlement fort qui peut s’opposer au président de la République…) et mettent en place un régime autoritaire : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 3) Le gouvernement de Vichy (1940-1944) : a. collabore avec l’Allemagne 1/ Doc 1 p. 178 : début de la collaboration entre l’Allemagne et la France. Qui représente chacun des pays ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 2/ Doc 2 p. 183 (Le statut des juifs) : Montre que ces lois sont antisémites : ……………………………………………............ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 3/ Définitions p. 182 : Que doivent faire les jeunes français à partir de 1943 ? Comment s’appelle cette obligation ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... Juin-Juillet 1940 : La France signe l’armistice avec l’Allemagne. Un nouveau régime se met en place : le « gouvernement de Vichy ». Ce régime est autoritaire. Le nouvel Etat français (partie sud de la France) est gouverné par le maréchal Pétain (populaire pour avoir assuré avec succès la défense de Verdun en 1916). Octobre 1940 : La France collabore avec l’Allemagne. Pétain pense améliorer les conditions des Français et traiter en égal avec Hitler. - Il publie des lois antisémites : les juifs n’ont plus le droit d’exercer de nombreuses professions et dès 1942, ils doivent porter l’étoile jaune. Il crée aussi la Milice (police qui aide les Allemands à traquer résistants et juifs) : le 16 et 17 juillet 1942, 13 000 juifs sont arrêtés lors de la rafle du Vél d’Hiv (A voir : le film « La Rafle ») et transférés dans des camps, d’où partent les trains de déportation. Au total, sur 75000 Juifs livrés par le régime de Vichy, seuls 2 500 échappent à la mort. - Mais Hitler ne traitera jamais la France comme un allié ; il va exploiter sa main d’œuvre (STO). A partir du débarquement allié en Afrique du Nord, la politique de l’Allemagne vis-à-vis de la France se durcit. La zone libre de la France) sud est envahie. b. tente de mettre en place une Révolution nationale 1/ Doc 3 p. 183 : Décris l’affiche de propagande à la reliant à chacun des éléments du cours ci-dessus. Ex : Au centre de l’affiche du gouvernement de Vichy publiée en 1942, on voit un portrait du Maréchal Pétain : cela correspond au culte de la personnalité de Pétain. ……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 4) La Résistance lutte contre l’Allemagne et contre le gouvernement de Vichy 1/ Tous les documents p. 186-187 : Comment s’appelle le mouvement de résistance présenté ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 2/ Tous les doc p. 186-187 : Cherchez toutes les actions qui sont réalisées par ce mouvement pour résister : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 3/ Doc 4 p. 186 : Cite les valeurs de la Résistance évoquées : ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 5) La Résistance rétablit la République Lis le cours B p. 190 et réponds aux questions : 1/ Où et quand débarquent les Alliés ? ……………………………………………………………………………………………………………. 2/ De Gaulle met en place un Gouvernement provisoire de la République. Quelles sont les premières mesures prises par ce gouvernement ? …………………………………………….…………………………………………….………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 3/ Doc 5 p. 191 : a. D’après la Constitution de 1946, comment sont élues les deux assemblées ? …………………………………………….. Le Régime de Vichy veut faire une Révolution nationale : il souhaite un retour aux valeurs traditionnelles (l’artisanat au lieu de l’industrie, le travail de la terre, la famille, la religion catholique, l’autorité et non le débat républicain…). Sa devise est « travail, famille, patrie ». Les élections sont supprimées, l’opinion contrôlée et Pétain met en place son propre CULTE DE LA PERSONNALITE (son portrait est partout : jeux, assiettes…). La résistance à l’occupant allemand ou au gouvernement de Vichy se développe, notamment après l’obligation du Service du Travail Obligatoire. De Gaulle organise cette résistance depuis l’extérieur de la France et rassemble les résistants dans les Forces Françaises Libres (FFL). Il charge Jean MOULIN de rassembler les résistants restés sur le sol français dans les Forces Françaises Intérieures (FFI). Moulin fonde en France le Conseil National de la Résistance (CNR) avant d’être assassiné. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... b. D’après la Constitution de 1946, qui choisit le président de la République ? …………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... III. DE GAULLE ET LE NOUVEAU SYSTEME REPUBLICAIN (1958-1969) 1) Le problème algérien (1958) : De Gaulle rappelé au pouvoir 1/ Tous les doc p. 198-199 : Que se passe-t-il le 13 mai 1958 ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 2/ Tous les doc p. 198-199 : Quelles sont les conséquences de cet événement ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 2) De Gaulle met en place la Ve République 1/ Trouve les différences entre le doc 5 p. 191 (IVe République) et le doc 3 P. 204 (Ve République) : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... 3) Mai 1968 1/ Lis le cours C p. 204 uploads/Politique/ dm-vie-politique-en-france.pdf