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Les arts plastiques au primaire

FICHE - Arts plastiques ARTS PLASTIQUES LES ARTS PLASTIQUES À L ? ÉCOLE PRIMAIRE Actualisation Anne Gavarret docteure en Arts et Sciences de l ? art L es enjeux de l ? enseignement des arts plastiques à l ? école primaire en France du cycle au cycle Les enjeux résumés ici s ? éclaireront au fur et à mesure que vous prendrez connaissance de l ? ensemble des ressources fournies A Spéci ?cités de la discipline Les arts plastiques s ? inscrivent dans un ensemble de disciplines artistiques appelées domaines d ? apprentissage en maternelle et à ce titre partagent leurs apports mais leur didactique est très spéci ?que et se distingue de celle des autres arts Si par exemple la danse notamment les danses traditionnelles ou la pratique chorale en éducation musicale font largement appel à l ? exécution à la répétition ce type de proposition n ? a pas sa place en arts plastiques Le paradigme des arts plastiques c ? est la divergence À partir d ? une même situation ou incitation chaque élève produira SA réponse et non une réponse unique La pratique plastique est questionnante ? elle est ré échie On parle moins de problème posé que de questions ou questionnements ? Ces termes sont dans les programmes S ? il est possible de poser des problèmes en arts plastiques ce ne sont pas des solutions mais des réponses toujours singulières qui sont attendues Les arts plastiques recouvrent des champs techniques très variés que le programme rappelle dans une liste non exhaustive dessin peinture collage modelage sculpture assemblage photographie vidéo création numérique ? ? Chacun de ces champs peut se diversi ?er encore par exemple le champ de la sculpture comprend les créations en volume qui peuvent être des installations des créations sculptées assemblées en ronde-bosse ou en bas-relief ? voir la ?che Les champs artistiques en arts plastiques ? Mais la technique en arts plastiques n ? est pas une ?n c ? est un moyen Il n ? est aucunement visé de ma? trise technique qui supposerait un entra? nement ainsi qu ? un résultat normé Les arts plastiques sont aux antipodes de cela Réf AP TEWB CNED ?? CRPE ARTS PLASTIQUES ?? Fiche Les arts plastiques à l ? école primaire ?? CTout est signi ?ant en arts plastiques Un trait tremblé ou peu appuyé par exemple est aussi expressif qu ? un trait a ?rmé et appuyé Aucune injonction de geste n ? est donc appropriée Au contraire l ? exploration l ? expérimentation sont les moteurs de la pratique Ces recherches s ? accompagnent de verbalisations pour en ?xer la mémoire par exemple tel geste produit tel e ?et mais aussi enrichir les facultés d ? observation et la sensibilité Faire donc puis regarder et dire sont des temps incontournables en arts plastiques Nous allons le voir le programme vise le développement de compétences avant tout en maternelle on parle uniquement des attendus de ?n de cycle en élémentaire quatre