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PROJET PASTORAL Pour grandir et être heureux ! 2 Pourquoi le Patronage ? L’obje

PROJET PASTORAL Pour grandir et être heureux ! 2 Pourquoi le Patronage ? L’objectif du Patronage est d’aider les enfants à rencontrer Jésus et de leur permettre de développer une vie intérieure. Les catéchistes paroissiaux font trop souvent l’expérience difficile et parfois douloureuse de ne pas atteindre leur but. Cette constatation oblige à remettre en question notre efficacité dans la transmission de la foi. Plutôt que de réduire les rencontres de catéchisme avec les enfants (par manque de catéchistes, de temps, d’enfants, …), la paroisse Saint-Nicolas a fait le pari inverse : les réunir davantage. La structure ancienne du patronage, remise au goût du jour, nous a semblé adaptée. Donner des bases catéchétiques est insuffisant pour réellement fertiliser la terre et accompagner la croissance spirituelle. Si l’on veut que notre objectif soit atteint, l’accompagnement des enfants doit être quasi quotidien. Evangéliser la jeunesse ! 3 La vie chrétienne n’est pas tant l’apprentissage de la théologie que la mise en place d’une vie de prière et sacramentelle. Celle-ci rejaillit dans le comportement chrétien et la poursuite d’une charité vécue au quotidien. L’exercice continu des vertus doit être accompagné par des adultes qui essayent eux aussi de suivre « radicalement » le Christ, de façon déterminée, dans tous les domaines de leur vie. Ce pari audacieux et exigeant de la communauté paroissiale nous a amenés à mettre en place différentes propositions au sein du Patronage. Partageant le même idéal, l’équipe du Patronage doit à la fois permettre la rencontre avec le Christ, mais aussi donner à chacun les moyens de s’épanouir et de croître vers la sainteté. Voilà ce que nous avons eu la joie de contempler ! Le projet pastoral que vous tenez dans vos mains est un mode d’emploi. Sarah de Castelbajac & abbé Vincent Bottin « La pastorale en terme missionnaire exige d’abandonner le confortable critère pastoral du « on a toujours fait ainsi ». J’invite chacun à être audacieux et créatif dans ce devoir de repenser les objectifs, les structures, le style et les méthodes évangélisatrices de leurs propres communautés. » Pape François, Evangelii gaudium, 33 4 Aperçu des activités proposées par le patronage Saint-Nicolas Garderie primaire (les lundis, mardis, jeudis et vendredis soir pendant le temps scolaire) : ramassage scolaire, goûter, jeux collectifs, enseignement religieux, prière, devoirs, temps libre. Garderie collège (à partir de 14h les lundis, mardis, jeudis et vendredis pendant le temps scolaire) : goûter, devoirs, enseignement religieux, prière, jeux collectifs, temps libre. Centre de loisirs du mercredi pour les primaires : atelier, jeux, enseignement religieux, prière (messe), jeux collectifs, devoirs, temps libre. Centre de loisirs du mercredi pour les collégiens : atelier, jeux, enseignement religieux, prière (messe), jeux collectifs, devoirs, temps libre. Club chorale : le vendredi soir pendant le temps scolaire. Centre de loisirs pendant les vacances scolaires (5 semaines cumulées dans l’année) : atelier, jeux, enseignements religieux, prière (messe), jeux collectifs, devoirs, temps libre. Camps pendant les vacances scolaires (4 semaines cumulées dans l’année) : atelier, jeux, enseignements religieux, prière (messe), jeux collectifs, devoirs, temps libre. Groupe Hommes – Ce que veulent les hommes : rencontres conviviales, formation humaine et sportive. Groupe Femmes – Parce que nous le valons bien : rencontres pour partager et recevoir une formation sur l’éducation. Groupe de prière des Mères. 5 Qu’allez-vous trouver dans ce projet pastoral ? Le Patronage n’est pas seulement une structure dans laquelle on s’occupe d’enfants mais un lieu de vie paroissiale. C’est un lieu d’accueil des périphéries de l’Eglise, aussi bien pour les enfants que pour les parents. Voici le PROJET PASTORAL du patronage Saint- Nicolas, fruit de l’expérience de 5 années d’existence. Son cœur de mission est l’évangélisation de la jeunesse. Mais naturellement, ce travail apostolique irradie les familles et la Paroisse. Dans ce projet, vous allez découvrir ce que nous avons mis en place pour l’évangélisation de ces enfants, de ces familles et de la Paroisse tout entière. Pour chaque aspect qui nous a paru essentiel, nous avons voulu développer notre vision. Elle n’est pas un traité de théologie et ne cherche pas à tout embrasser. Elle est le fruit de notre prière, de nos lectures et de notre expérience. Cette vision se traduit par des objectifs qui se déclinent à leur tour en moyens concrets que nous avons appliqués et qui nous ont donné satisfaction. Ainsi, vous trouverez à chaque paragraphe la mise en page suivante : Objectif 1 : Favoriser … Moyen 1 Moyen 2 … 6 Pour garantir la clarté de nos objectifs et moyens, nous n’avons pas voulu surcharger d’explications le corps du texte. Voilà pourquoi vous trouverez des notes de bas de page abondantes qui approfondissent et illustrent notre propos. N’hésitez pas à les utiliser ! Par la grâce de Dieu, nous avons été témoins de la réalisation – partielle ou complète – des objectifs que vous allez découvrir. Nous avons la grande joie d’avoir vu et contribué à étendre le Royaume de Dieu dans les cœurs. « Je suis venu apporter un feu sur la terre et comme je voudrais qu’il soit déjà allumé ! » (Lc 12, 49) 7 1ère Partie MISSION AUPRES DES ENFANTS « C’est Toi, le Maître de tout : dans Ta main, force et puissance ; tout, par Ta main, grandit et s’affermit. » (1 Ch 29, 12) 8 A. « Aimer Jésus et Le faire aimer »1 « Quiconque invoquera le nom du Seigneur sera sauvé. Mais comment L'invoquer sans d'abord croire en Lui ? Et comment croire sans d'abord L'entendre ? Et comment entendre sans prédicateur ? » (Rm 10, 13-14) Connaître Dieu, L’aimer, L’imiter, vivre avec Lui, est ce que nous voulons transmettre aux enfants du Patronage. Notre rôle est de tracer le chemin qui conduit à Lui. Comment aimer Dieu ? Par la prière.2 Comment Le connaître ? Par la prière et l'enseignement. Comment vivre avec Lui ? Par la prière et les sacrements. Comment L'imiter ? Par la prière et la mise en place de vertus humaines. 1) Rencontre avec le Christ dans la prière : « Tu aimeras le Seigneur, ton Dieu, de tout ton cœur, de toute ton âme et de tout ton esprit ! » (Mt 22, 37) L’éducation des enfants à la prière – dans ses composantes mentale et vocale – est notre mission première.3 La prière est le lieu de la rencontre, le cœur à cœur avec notre Dieu.4 La vraie prière est celle d’un cœur qui recherche Dieu et qui veut être comblé par Lui seul. Dieu se révèle comme le Père, l’Ami, l’Educateur de nos vies. L’enjeu est considérable car tout homme peut prier et prier partout. Apprendre à un enfant à prier, c’est lui tracer le chemin qui conduit à Dieu ; c’est lui donner les conditions pour parler à Dieu et Le connaître de manière intime ; c’est l’amener dans les bras de son Père, un Père tout-puissant ; c’est mettre à ses côtés un ami qui lui montre le bon exemple et l’accompagne dans toutes ses joies et difficultés ; c’est surtout laisser le Pédagogue agir dans sa vie entière. L’éducateur est bien impuissant devant la complexité de la nature humaine. Tout est plus simple et rassurant lorsque c’est Dieu lui-même, l’Educateur, qui intervient dans l’intime de l’enfant et qui l’aide à grandir. Un enfant qui prie est un enfant qui grandit bien, de manière harmonieuse. 1 Thérèse de Lisieux, Lettre 220, in Œuvres complètes, Paris 1992, p. 576. 2 Aimer Dieu, c’est prier ! 3 Cf. Catéchisme du concile de Trente, chap. 38 : « L’un des devoirs les plus sacrés du ministère pastoral, l’un des plus indispensables au salut du peuple, c’est, à coup sûr, l’enseignement de la Prière chrétienne. » 4 Cf. CEC 2709-2719. 9 La prière du cœur – ou bien prière mentale ou encore oraison – ne doit pas être opposée à la prière vocale qui accompagne la plupart de nos célébrations. Les prières vocales sont les prières écrites par d’autres pour Dieu. Pour grandir, l’enfant doit passer par les sentiers traditionnels de l’Eglise (cf. Jr 6, 16). La prière vocale l’initie et l’insère dans la tradition de l’Eglise. La pratique commune et les rites religieux lui permettent d’être membre de l’Eglise universelle, de devenir membre du corps du Christ. Pour l’enfant, l’enjeu de l’apprentissage de ces prières est donc double : prier avec les autres chrétiens et habiter ces paroles qui ne sont pas les siennes afin qu’elles deviennent siennes.5 Cela est impossible sans le silence intérieur et extérieur que Dieu habite. Ainsi, nous apprenons aux enfants à ouvrir ces espaces dans lesquels Dieu peut parler. Objectif 1 : Favoriser une rencontre personnelle de chaque enfant avec le Seigneur. L’animateur invite les enfants à adopter une posture corporelle adaptée à un temps de prière.6 On recommande de laisser des temps de silence dans chaque temps de prière.7 L’animateur prie à haute voix afin d’aider les enfants à trouver les mots pour s’adresser à Dieu8. L’animateur fait répéter par les enfants des paroles adressées au Seigneur.9 Plusieurs fois dans uploads/Religion/ projet-pastoral-2018-2019-final2 1 .pdf