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www.comptazine.fr ©Comptazine – Reproduction Interdite 1/7 DCG session 2014 UE5

www.comptazine.fr ©Comptazine – Reproduction Interdite 1/7 DCG session 2014 UE5 Economie Corrigé indicatif I – DISSERTATION La place de l’innovation dans la croissance économique.  INTRODUCTION doit comprendre  Une accroche  La définition des termes du sujet : le candidat doit présenter une définition générale de la croissance et de l’innovation, ces définitions pourront être affinées dans le développement.  Une problématique : la problématique doit être formulée sous forme de question, par exemple, quelle place tient l’innovation dans le processus de croissance ? Et en retour, la croissance joue-t-elle un rôle dans le processus d’innovation ?  L’annonce du plan (deux ou trois parties et deux ou trois sous-parties)  LE DEVELOPPEMENT Voici les éléments qui peuvent être abordés par un candidat au DCG. Il ne s’agit EN AUCUN CAS d’exiger la totalité de ces éléments. La notion de croissance Pour François Perroux, la croissance, c'est l'augmentation soutenue pendant une ou plusieurs périodes longues d'un indicateur de dimension (pour une nation, le produit net en termes réels). C’est un phénomène quantitatif défini comme l'accroissement durable d'un indicateur de production en volume. On peut définir plusieurs types de croissance, notamment :  La croissance extensive On entend par « croissance extensive » la croissance obtenue par l'augmentation des facteurs de production utilisés (travail, capital...).  La croissance intensive A l'inverse, la croissance intensive est la croissance obtenue par une meilleure utilisation des facteurs de production ; elle dépend des gains de productivité réalisés. Ce type de production résulte pour l'essentiel du progrès technique, de l'amélioration des connaissances et d'une meilleure organisation du travail. Deux éléments peuvent être mis en avant dans le processus de croissance :  Le phénomène de long terme La croissance économique correspond à une longue période d'accroissement de la production, qu'il ne faut pas confondre avec l'expansion qui est un phénomène conjoncturel.  La complexité du phénomène La croissance est un phénomène interactif et auto-entretenu ; en cela, elle requiert un certain nombre de facteurs qu'à son tour elle modifie. Les facteurs traditionnels de la croissance sont le facteur travail (aspects quantitatif et qualitatif), le facteur capital, et le progrès technique. www.comptazine.fr ©Comptazine – Reproduction Interdite 2/7 La notion d’innovation L’innovation peut être définie comme l’application commerciale ou industrielle d’une invention. Concrètement, l’innovation naît de la combinaison de deux domaines de recherche et de la mise en application des résultats obtenus par un entrepreneur. Ces deux domaines de recherche sont :  la recherche fondamentale : elle correspond à un approfondissement des connaissances du monde scientifique ; un but spécifique n'est pas assigné à cette recherche, même si des domaines restent privilégiés par l'octroi de subventions publiques ou d'intérêt affichés par les fondations privées ;  la recherche appliquée : elle est plus directement liée à des impératifs de marché (création de nouveaux produits, développement de brevets d'invention...). Progrès technique et innovation Le progrès technique correspond à l’ensemble des innovations qui entrainent un changement des moyens de production, des méthodes de production, de l’organisation du travail, des produits et des marchés. Pour de nombreux économistes, dont Robert Solow, l'ensemble des innovations - ce que l'on nomme couramment le « progrès technique » - entraîne une amélioration qualitative des facteurs de production mais aussi des méthodes de production, de l'organisation du travail ou des marchés. Dans tous les cas, le progrès technique améliore la productivité globale des facteurs, c'est-à-dire le rapport entre la production et le volume total de facteurs utilisés. De nombreuses études, tant théoriques que pratiques (celle par exemple de Carré, Dubois et Malinvaud menée en France sur la période 1951-1969), mettent en évidence le fait qu'une part importante de la production et de la croissance ne peut s'expliquer par la seule combinaison du capital et du travail. Cette part, appelée « facteur résiduel » ou « résidu de croissance », est aujourd'hui identifiée comme l'ensemble du savoir-faire productif, résultat de l'amélioration de l'éducation et des aptitudes manuelles et intellectuelles. Les apports de Schumpeter Pour Schumpeter, les innovations apparaissent par « grappes », ce qui explique la cyclicité de la croissance économique. Par exemple, Schumpeter retient les transformations du textile et l'introduction de la machine à vapeur pour expliquer le développement des années 1798-1815, ou le chemin de fer et la métallurgie pour l'expansion de la période 1848-1873. Les 5 formes d'innovations Joseph Schumpeter distingue 5 formes d’innovations :  l'innovation de produits ;  l'innovation de procédés ;  l'innovation de modes de production ;  l'innovation de débouchés ;  l'innovation de matières premières. www.comptazine.fr ©Comptazine – Reproduction Interdite 3/7 La notion de destruction-créatrice Schumpeter introduit enfin le concept de « destruction créatrice » pour décrire le processus par lequel une économie voit se substituer à un modèle productif ancien un nouveau modèle fondé sur des innovations. En effet, « le nouveau ne sort pas de l’ancien, mais à côté de l’ancien, lui fait concurrence jusqu’à le nuire». Par exemple, les formats de fichier audio numérique (ex. mp3) sont en passe de remplacer les supports physiques de lecture (ex. CD). Ce phénomène s’inscrit dans la montée en puissance de l’économie numérique qui sera à l’origine d’une nouvelle période de croissance La croissance est un processus permanent d’innovation, de création, de destruction et de restructuration des activités économiques. Ce processus de destruction créatrice est à l’origine des fluctuations économiques sous forme de cycles. Théories de la croissance La théorie économique réserve au progrès technique deux statuts différents : celui d'être un facteur autonome, « exogène » et celui d'être un facteur induit, « endogène » d'autre part.  Le progrès technique intervient en marge des autres facteurs de la croissance, travail et capital notamment, indépendamment des comportements des agents économiques, c'est-à-dire des choix d'investissement ou de travail. Le progrès technique est donc inexpliqué, du moins déterminé hors du système économique. (vision néoclassique – modèle de Solow)  Le progrès technique est de nature endogène lorsque le modèle de la croissance intègre des variables économiques expliquant l'évolution du progrès technique. Le progrès technique est alors induit, généré par l'activité économique elle-même. (théorie de la croissance endogène) Pendant longtemps, on a considéré que le progrès technique ne se manifestait que dans le secteur industriel, celui des services, moins intensif en capital, ne pouvant profiter de l'amélioration des techniques. Cependant, l’avènement de nouveaux services fondés sur le traitement et la transmission de l'information permet de reconsidérer cette position. La « nouvelle économie » résulte de l'augmentation de l'efficacité des services liés à l'information grâce à l'apparition de nouvelles technologies, en particulier Internet. L’innovation exerce des effets sur la croissance : - elle agit sur l'offre car elle permet de produire plus, c'est-à-dire d'accroître les capacités de production, et de produire plus vite et mieux, c'est-à-dire de dégager des gains de productivité (ceux-ci peuvent avoir des conséquences positives sur les profits et donc sur les capacités de financement des futurs projets ). Les innovations de procédé, peuvent aussi, provoquer des baisses de prix, favorables à la compétitivité-prix de la production et donc à la conquête de nouveaux marchés ou à la préservation de position existantes; - elle agit sur la demande : la recherche est, économiquement, un investissement (immatériel) et, à ce titre, elle est une composante de la demande globale. Lorsqu'une entreprise investit afin de générer de l’innovation, elle crée de l'activité dans les secteurs de la recherche scientifique, de la formation, qui vont être amenés à créer des emplois qualifiés. L’innovation est donc aussi un facteur de hausse des salaires, que ce soit par le biais des gains de productivité (rémunération d'un travail plus efficace ), ou bien par la nécessité d'utiliser une main d'œuvre plus qualifiée, et par conséquent mieux payée, ce qui provoque une hausse de la consommation des ménages. De plus, le progrès technique donne naissance à des innovations de produit, qui créent de nouveaux besoins chez le consommateur, ou bien qui viennent rendre obsolètes des biens et des services existants déjà, ce qui exerce, à son tour, des effets sur la croissance. www.comptazine.fr ©Comptazine – Reproduction Interdite 4/7 La croissance permet l’innovation A l'inverse des économistes classiques qui pensaient que le progrès technique était à l'origine de la croissance, Romer montre que c'est la croissance qui est à l'origine du progrès technique, ceci parce que la croissance permet de dégager des effets d'apprentissage (Learning by doing) et des externalités positives qui augmentent la productivité globale des facteurs : plus on produit, plus on apprend à produire de manière efficace. La croissance, si elle génère le progrès technique, n'a plus de limites ; elle est un processus auto entretenu. Les prolongements des travaux de Romer Le capital humain Le concept de capital humain est précisé par les travaux microéconomiques de G. Becker et de R. Lucas. Le capital humain désigne le stock de compétences valorisables économiquement, intégrées par les individus : les connaissances acquises par l'éducation ou l'expérience, mais aussi les savoir-faire contribuant à améliorer l’efficacité productive. La recherche La recherche est considérée, notamment par Romer, comme un élément clé de la uploads/Science et Technologie/ corrige-dcg-economie-2014.pdf