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INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Semestre d’hiver 2006-

INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Semestre d’hiver 2006-2007 Jan Lacki INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Un argument général : L’activité scientifique va-t-elle de soi ? Pas plus aujourd’hui qu’à ses débuts, mais pour des raisons différentes : Aujourd’hui ses apports positifs sont mis en doute : crainte des « dérapages » technologiques, relativisation de la notion de progrès scientifique ; A ses débuts, la science dut convaincre de sa pertinence : problèmes de légitimité ; problèmes d’artefacts ; Il est urgent de s’interroger sur ce qui fonde et comment s’est développée l’activité scientifique ; il faut aussi examiner ses rapports avec la technologie. Pourquoi l'histoire et la philosophie des sciences ? INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Aux philosophes : les interrogations métaphysiques : quelle ontologie sous-jacente du monde ? les interrogations axiologiques : quelles valeurs véhicule la science ? les interrogations politiques : quelle modalité du contrôle citoyen sur la science ? Aux sociologues : la science offre l’exemple un corps social d’un rare degré d’organisation : corporatismes, stratégies institutionnelles, individu versus collectivité ; collectivité versus société. Aux scientifiques enfin : comprendre son histoire pour mieux décoder les tendances contemporaines, pour mieux aussi rompre avec les habitudes du passé ; pour être à l’affût des interventions des préjugés et des doctrines ; par respect pour leur propre discipline A tous ceux curieux enfin d’un de plus grands faits culturels de l’humanité A quoi et à qui peut servir une histoire et philosophie des sciences ? INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES -il ne faut pas de réduire le phénomène de la science au développement de ses contenus (excès « d’internalisme ») ; prendre en compte les scientifiques, leurs institutions, les facteurs socioculturels. - mais on ne peut pas ignorer d’autre part la spécificité de l’entreprise scientifique (excès « d’externalisme ») : nécessité, dans toute enquête sur la marche de la science, de se confronter à ses objets : concepts, théories, modèles. Quelle perspective adopter ? INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Sans (une bonne) histoire des sciences, la philosophie des sciences court le risque d’une pure spéculation sans pertinence pour la théorie de la connaissance. Sans une philosophie des sciences, l’historien des sciences est dépourvu des instruments pour interpréter les faits historiques. Il y eut et il y a encore des intenses querelles entre les deux communautés : le virage « sociologique » des années soixante y est pour beaucoup. Pourquoi histoire et philosophie des sciences ? INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Impératifs : rendre justice aux apports croisées de l’histoire et de la philosophie des sciences. Problème : il n’existe que peu d’ouvrages qui reflètent cette intégration (spécialisation ?). Il y a par contre une pléthore de publications qui considèrent différents épisodes historiques ou commentent différents problèmes philosophiques ayant trait à la science. L’histoire des sciences s’est professionnalisée, la philosophie des sciences aussi. Une source d’inspiration: ma propre pratique - celle d’un praticien de la science (physicien théoricien) regard de l’intérieur - celle d’un historien qui juge sa pratique de scientifique, depuis ses études jusqu’à sa recherche, à travers sa connaissance de l’histoire et de la philosophie. La perspective du cours INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Pour souligner la nécessaire connivence de l’histoire et de la philosophie des sciences, il ne faut pas procéder selon deux exposés séparés et consécutifs. Il s’agit plutôt de combiner les deux à l’occasion de l’évocation des situations historiques précises, ou des thèmes conceptuels bien circonscrits. L’idéal consiste à susciter la réflexion philosophique comme une réponse naturelle face à l’examen historique des épisodes données du développement de la science La méthode du cours INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Situation historique : la naissance de la science moderne sur fond de rupture avec la scolastique Eléments de réflexion : - les différentes visions du Moyen âge - Différence entre l’observation du sens commun et celle préparée - Les faits scientifiques sont des faits « calibrés » - La science ne s’occupe que des faits calibrés - Un fait calibré « appartient-il » à la Nature ? Développements philosophiques : qu’est-ce que la méthode scientifique, la science décrit-elle le monde ? empirisme, rationalisme. Textes : Aristote : Physique, du Ciel, Histoire des animaux, Parties des animaux Galilée : L’essayeur (il Saggiatore); Dialogues, Discours Shapin et Shaffer : Leviathan et la pompe à air. Goodman : Faits, Fictions et Prédictions. 1. La « méthode expérimentale » contre le dogmatisme scolastique : la naissance de la science moderne. INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Situation historique : le dégagement de la notion moderne de mouvement (local), les débuts de la cinématique et le problème d’un mouvement accéléré (uniforme) Eléments de réflexion : - La « latitude des formes » – le « théorème » du Merton College - Science du mouvement : Galilée et le mouvement uniforme - le problème de la définition de la vitesse instantanée - les infinitésimaux, les indivisibles, etc… Développements philosophiques : la construction de l’objet (physique), la constitution du langage objectif de la physique ; le morcellement du continu, philosophie des mathématiques Textes : Duhem, Système du monde Galilée : Discours et démonstrations… Blay, Les raisons de l’infini Rougier : Traité de la connaissance Marc Balaguer, Platonism in mathematics. 2. Le problème de la quantification du réel et le rôle des mathématiques (I). INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Situation historique : La rédaction des Principia et la réception de la mécanique newtonienne Eléments de réflexion : - La méthode scientifique de Newton ? Laquelle ? - L'espace et le temps absolus : nécessités empiriques ou impositions théoriques ? - Critique de Leibniz - Critique de Berkeley - Le newtonianisme : un réductionnisme efficace Développements philosophiques : Quelle ontologie pour la science ? Substances, relations, ou encore structures ? Une science purement empirique est-elle possible ? Textes : Newton, Principes (Principia) : Scholie I et II ; Correspondance Leibniz-Clarke Berkeley : De Motu Mach, La mécanique. 3. Les métaphysiques cachées de la science : au-delà de l’empirisme INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Situation historique : ?? Eléments de réflexion : - La critique de Hume - La « solution » de Kant - Développements modernes Développements philosophiques : le problème de l’induction, le statut des lois. Textes : ?? ?? 4. Causalité et déterminisme INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Situation historique : Le développement des conceptions de la chaleur au XIXe siècle : Eléments de réflexion : - le passage d’une conception matérielle de la chaleur (calorique) à celle d’un mouvement - émergence des principes de la thermodynamique, - controverse autour de la théorie cinétique, les attaques contre l’atomisme à la fin du XIXe siècle. Développements philosophiques : le positivisme comme interprétation minimale de l’activité scientifique, le statut des entités théoriques dans une théorie scientifique. Textes : Lavoisier et Laplace : Traité élémentaire de Chimie Carnot :Réflexions sur la puissance motrice du feu Clausius : mémoires sur la chaleur Maxwell, interventions à la BAAS Duhem : La théorie physique 5. Quelles théories sont des « bonnes » théories ? INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Situation historique : la réception philosophique de la relativité d’Einstein Eléments de réflexion : - les critiques philosophiques de la relativité - la relativité comme archétype d’une « bonne » théorie scientifique - les débuts de l’empirisme logique - l’analyse philosophique selon les empiristes logiques Développements philosophiques : l’empirisme logique, la critique de l’empirisme logique Textes : - Meyerson : La déduction relativiste ; Identité et - Bergson : Durée et simultanéité - Schlick : Raum und Zeit in der gegenwärtigen Physik - Reichenbach : The theory of space and time - Ryckman : The reign of relativity 6. La science comme (unique) objet de la philosophie INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Situation historique : les révoltions coperniciennes, quantiques et relativistes. Eléments de réflexion : - Le passage du monde aristotélicien au monde ouvert (infini) de la science moderne - la véritable contribution d’Einstein - la théorie quantique comme rupture avec le déterminisme Développements philosophiques : la notion de révolution scientifique ; les paradigmes et autres matrices disciplinaires, l’incommensurabilité des théories, le relativisme (des Science Studies). Textes : Koyré, Etudes galiléennes Kuhn, La structure des révolutions scientifiques Lakatos, La méthodologie des programmes scientifiques Feyerabend, Contre la méthode 7. Du progrès scientifique : cumul régulier ou ruptures ? INTRODUCTION À L’HISTOIRE ET LA PHILOSOPHIE DES SCIENCES Situation historique : les théories fondamentales du XXe siècle Eléments de réflexion : - les théories fondamentales comme théories « régulatrices » - l’exact et l’approché - le statut des « entités perturbatives » Développements philosophiques : la théorie de l’explication scientifique, théories versus modèles, critiques récentes du réalisme, le problème de l’adéquation entre les mathématiques et les sciences. Textes : Cartwright, How the laws of physics lie Steiner, The applicability of uploads/Science et Technologie/ cours-jan-lacki.pdf