Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

MEZIADI Malika lien vers portfolio : COMPETENCES DEVELOPPEES DANS LE CADRE DES

MEZIADI Malika lien vers portfolio : COMPETENCES DEVELOPPEES DANS LE CADRE DES STAGES ET EXPERIENCES PROFESSIONNELLES : 2013 : Stage à l’Ecole Supérieure de l’Education Nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche Analyser un dispositif de formation hybride sur la plateforme pairform@nce (moodle) ; réaliser un module de formation en ligne sur l’ingenierie pédagogique en formation des adultes ; animer trois ateliers lors du colloque e-education mai 2013. Depuis 2006 : Enseignante en sciences médico-sociales et membre du CESC (Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté) à l’éducation nationale dans l’académie de Créteil. FORMATION : 2012 – 2013 Etudiante en Master Ingénierie Pédagogique en Formation des Adultes Université Paris X Nanterre. Voir mémorandum : www.memo-mlk.weebly.com 2005 - 2006 Titularisation en tant que professeur de Sciences et Techniques Médico-sociale IUFM59 Mémoire : La presse : outil pédagogique dans l’apprentissage des sciences sanitaires et sociales 2003 - 2005 CAPET de sciences et techniques médico-sociales à l’IUFM de Nancy 54. 2002 - 2003 Licence DNTS spécialisé Acheteurs et Négociateurs Internationaux. Mention AB. IUT Charlemagne université Nancy 2/ contrat dans l’entreprise Saint Gobain PAM 54. 2000 - 2002 BTS Technicien supérieur en méthode et exploitation logistique. AFT-IFTIM Metz E-mail : meziadimalika@yahoo.fr ENSEIGNANTE EN SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA SANTE ET DU SOCIAL-Lycée S.Signoret- 77 Préparer la matière à enseigner aux élèves conformément au programme approuvé Enseigner aux élèves en employant des stratégies pédagogiques Evaluer les progrès des élèves pour cerner leurs besoins d’apprentissage Accompagner les élèves dans la mise en place d’investigation sur le terrain dans le cadre d’un partenariat avec une épicerie sociale Participer à des réunions de personnel, parents d’élèves Se former pour faire évoluer sa pratique par des conférences éducatives et des ateliers de formation destinés aux enseignants Intervenir pour promouvoir sa filière d’enseignement et son Lycée (shortcom Bref, dépliants, diaporama) MEMBRE DU GRISMS DEPUIS 2010 Groupe de Réflexion en Informatique en SMS-Créteil Analyser, concevoir, produire, mettre en œuvre, évaluer et proposer aux enseignants l’intégration des TICE dans l’enseignement des Sciences et techniques sanitaires et sociales Animer un stage auprès des néo titulaires sur l’intégration des TICE dans l’enseignement des sciences sanitaires et sociales. Rédiger des articles à l’attention des enseignants sur les pratiques pédagogiques intégrant les TICE. CONNAISSANCES INFORMATIQUES C2I. Maîtrise de Microsoft Word, Excel, PowerPoint. Bonnes Connaissances du logiciel Ethnos Très bonne pratique d’Internet, des moteurs de recherche et des espaces numériques de travail Articles disponibles sur le site du GRISMS http://grisms.ac-creteil.fr Revue Argos « des jeux en classe c’est sérieux » N°49 juillet 2012 PROJETS MIS EN PLACE AU LYCEE Mettre en place la scénarisation de 2 shortcoms « bref » pour promouvoir la filière et mettre en place une action de prévention au lycée sur les réseaux sociaux. Organiser la logistique d’un projet de collecte pour la banque alimentaire intégrant les élèves et les bénévoles de l’épicerie sociale Animer des réunions d’équipe, organiser la logistique du projet « atelier orientation » pour réunir d’anciens élèves du lycée et des lycéens pour échanger sur les formations post bac uploads/Science et Technologie/ cv-meziadi-malika-2013.pdf