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1 Fiche n°4 : Activité (4) Vocabulaire Module d’apprentissage n°1 : Souvenirs e

1 Fiche n°4 : Activité (4) Vocabulaire Module d’apprentissage n°1 : Souvenirs et nostalgie Niveau Bac Sections Scientifiques 1- Le synonyme :  Les mots synonymes sont des mots qui ont presque le même sens :  Un corps frêle, fragile, délicat.  Ils appartiennent à la même classe grammaticale :  s’exclamer /s’écrier  mémoire / commémoration/ rappel/ réminiscence…  un héritage/un legs/un patrimoine/une succession/un bien  se rappeler/se souvenir de / mémoriser/revoir/reconnaitre/ évoquer… 2- Les antonymes : Les mots antonymes ont des sens contraires : se souvenir ≠ oublier un souvenir lancinant (douloureux) ≠ un souvenir agréable tendre/doux un souvenir vague (confus) ≠ un souvenir distinct/clair 2 Fiche n°4 : Activité (4) Vocabulaire Module d’apprentissage n°1 : Souvenirs et nostalgie Niveau Bac Sections Scientifiques 3- La polysémie : La plupart des mots sont polysémiques, c’est-à-dire que leur signification change suivant le contexte dans lequel ils sont employés. Exemple : Voici différentes acceptions du verbe " revoir" : a- Voir quelqu’un de nouveau.  Chaque fois que je revois mon ami d’enfance, j’éprouve un grand plaisir. b- Regarder de nouveau : En revoyant ce film, j’éprouve la même émotion. c- Examiner de nouveau pour corriger. Elle demande poliment à son professeur de revoir sa copie. d- Voir de nouveau en esprit par la mémoire : "Je le revois sur sa bicyclette, vieillissant mais toujours au travail." Signol, Bonheurs d’enfance. 3 Fiche n°4 : Activité (4) Vocabulaire Module d’apprentissage n°1 : Souvenirs et nostalgie Niveau Bac Sections Scientifiques 4- Les mots de même famille : Des mots de la même famille sont des mots construits à partir d’un radical commun, c’est-à-dire d’un mot de base qu’on appelle aussi la racine. Exemple : La mémoire /la mémorisation/Le mémoire/mémorable/un mémorial / mémorer… 4 Fiche n°4 : Activité (4) Vocabulaire Module d’apprentissage n°1 : Souvenirs et nostalgie Niveau Bac Sections Scientifiques Exercice : Quel sens prend le mot souvenir dans les phrases suivantes : a- " serais-je assez heureux, madame pour être encore logé dans un coin de votre souvenir" Beaudelaire Le souvenir=…………………………………….. b- "Oh ! le souvenir un miroir horrible qui fait souffrir toutes les tortures". Maupassant Le souvenir=…………………………………….. c-Gardez ce livre en souvenir de moi. En souvenir de=…………………………………….. d-Avant de prendre l’avion,les touristes ont demandé à leur guide de les conduire à un magasin de souvenir. … de souvenir=…………………………………….. e-Il a gardé de très mauvais souvenirs de son séjour en Italie. ( des ) souvenirs=…………………………………….. uploads/Science et Technologie/ fiche4-activite-vocabulaire.pdf