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Résumé de la séance n°11 ( séance de révision ) Dans le cadre de cette formatio

Résumé de la séance n°11 ( séance de révision ) Dans le cadre de cette formation lors de cette séance qui traite deux axes à savoir premièrement " la recherche scientifique : bases, planification et étapes ", permet d'aider les chercheurs à bien élaboré leurs thèses et leurs projet afin de bien suivi la bonne voie et qu'ils respectent la méthodologie et réduire un bon travail. Deuxièmement " les variables dans un processus de recherche scientifique " qui sont des mesures pour tester les hypothèses et qui font l'objet de l'enquête pour mener à bien le travail sur le terrain et pour répondre à la problématique centrale afin d'atteindre les objectifs de la recherche. En effet, plusieurs raisons amènent à donner l'importance à aborder d'une manière profonde la méthodologie de recherche à titre d'exemple le manque d'encadrement, manque de formation solide aux étudiants et des travaux hasardeuses fournis par les doctorants, cela afin de valoriser la recherche scientifique au Royaume de Maroc et de réduire des taux d'abandon chez les doctorants. Dans la première présentation assuré par M. Benjelloun Mohammed, l'accent est mis sur " la recherche scientifique " qui se fonde plus précisément sur la méthodologie de recherche qui contient : - Les bases de recherche : ce sont les fondements de la recherche scientifique qui explique d'une part l'épistémologie qui se base sur la posture, le questionnement et l'exploration de l'information et d'autre part, la recherche documentaire ( planification ). - Planification de la recherche scientifique : cette étape manifeste par la phase de conception ( postures épistémologiques ) et par la phase de collecte des données ( commence par hypothèses de recherche et se termine par les réponses générés sur le terrain ) et finalement la phase d'exploration des données. - Les outils de la recherche : le chercheur peut travailler par nombreux outils et logiciels qui sont destinés à l'analyse de données, moteurs de recherche, la rédaction de la mémoire et la gestion bibliographique...etc. Dans la deuxième présentation assuré par M. Boulalam Mohamed, qui présente les variables de mesures et leur place dans la construction du modèle de recherche, la discussion des typologies de ces variables qui sont au nombre de deux variables ( dépendance et indépendante ) et l'illustration par l'exemple de " suicide " qui est l'origine du travail de Durkheim : " les causes de suicide ? ". L'importance da la distinction entre ces variables donne l'efficacité dans la mesure de relation de causalité entre deux concepts étudiés et de les donner des explications. En guise de conclusion, la bonne réalisation d'un travail nécessite de comprendre tout d'abord l'épistémologie de recherche et deuxièmement la méthodologie de recherche ce qui donne aux chercheurs l'opportunité de fournir des travaux et des thèses à la hauteur et d'éviter des travaux hasardeuses. uploads/Science et Technologie/ resume-de-la-seance-n011.pdf